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歡迎您訪問的確家政服務(wù)是朝陽產(chǎn)業(yè),也是民生工程?(圖)!

的確家政服務(wù)是朝陽產(chǎn)業(yè),也是民生工程?(圖)

更新時(shí)間:2022-02-05 18:17:17作者:佚名

趕快報(bào)名來學(xué)習(xí)!

畢業(yè)找工作太搶手

71所職校摸索出了怎樣的家政服務(wù)行業(yè)育人特色呢?一起來看看他們的課堂與經(jīng)驗(yàn)!

01.貴陽護(hù)理職業(yè)學(xué)院

在交流中明晰專業(yè)內(nèi)涵

歐陽書記與同學(xué)們交流

2018年5月18日,學(xué)院特邀吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)家政學(xué)專業(yè)的在讀研究生向金花為家政服務(wù)與管理專業(yè)的學(xué)生作““多彩社會(huì),朝陽家政””主題講座,她從什么是家庭服務(wù)與管理專業(yè)、家庭服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)些什么內(nèi)容、家庭服務(wù)與管理專業(yè)將來的就業(yè)方向在哪里、學(xué)生到底該怎么學(xué)四個(gè)方面介紹中國(guó)家政專業(yè)的基本情況,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到家庭服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)習(xí)范圍涉及范圍廣,就業(yè)方向并不僅局限于家政服務(wù)員,還有教師、培訓(xùn)師、管家、助理等。衛(wèi)管系黨總支書記歐陽宇星書記在活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生,家政作為一個(gè)朝陽產(chǎn)業(yè),在國(guó)家政策的大力扶持與市場(chǎng)需求量較大的情況下,家政專業(yè)社會(huì)認(rèn)可度只會(huì)更高,同學(xué)們要有信心和決心!家庭服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)科帶頭人鄧朝霞結(jié)合全國(guó)家政服務(wù)行業(yè)的“龍頭老大”—?jiǎng)?chuàng)業(yè)二十余年的廣州安子新家政公司瞬間倒閉以及大量“菲傭”強(qiáng)勢(shì)進(jìn)入本土市場(chǎng)的現(xiàn)實(shí)案例,強(qiáng)調(diào)與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí)的重要性。

02.安徽中澳科技職業(yè)學(xué)院

遼寧生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院讀一年多少錢_遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院2016年遼寧分?jǐn)?shù)線_遼寧地質(zhì)工程職業(yè)官網(wǎng)

2019年5月28日,學(xué)院與安徽省皖嫂家政服務(wù)有限責(zé)任公司校企合作簽約儀式暨中澳皖嫂家政學(xué)院成立儀式舉行,這也是安徽省首家家政學(xué)院。副院長(zhǎng)姚明會(huì)表示中澳學(xué)院與皖嫂家政一見鐘情、一拍即合,在文化理念、共同育人、共同發(fā)展等方面契合程度高。下一步,學(xué)院將與皖嫂家政在幼兒發(fā)展與健康、家政服務(wù)等專業(yè)建設(shè)中,以職業(yè)教育改革實(shí)施方案為引領(lǐng),共同打造并完善人才培養(yǎng)方案,深入推進(jìn)校企合作、產(chǎn)教融合。

03.西南科技大學(xué)城市學(xué)院

名師引路,模擬訓(xùn)練提升工作能力

早在2017年,學(xué)院就組建一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、科研能力較強(qiáng)的家政服務(wù)專業(yè)師資隊(duì)伍,確保家政服務(wù)專業(yè)相關(guān)的各類學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、理論體系完善、實(shí)踐操作系統(tǒng)完備。?;A(chǔ)科學(xué)系現(xiàn)有教職工35人,其中教授5人遼寧生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院讀一年多少錢,副教授9人,碩士學(xué)位獲得者15人。同時(shí),學(xué)院與各職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和用人單位長(zhǎng)期合作,為學(xué)生學(xué)習(xí)、職業(yè)技能培訓(xùn)認(rèn)證和就業(yè)提供了完善的服務(wù)平臺(tái)。其中,有家政企業(yè)培訓(xùn)師職位模擬訓(xùn)練;大學(xué)生私人助理職位模擬訓(xùn)練;涉外家政服務(wù)員職業(yè)模擬訓(xùn)練模塊;高級(jí)育嬰師職位模擬訓(xùn)練;早教托幼機(jī)構(gòu)師資模擬訓(xùn)練;咖啡師實(shí)訓(xùn)等實(shí)際操作性較強(qiáng)的專業(yè)技能培訓(xùn),都能很好地為學(xué)生提高工作能力。

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