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特色主要施工場地分為“一級特色專業施工場地”和“二級特色專業施工場地”兩大類。現將本科院校“第二類特色主要建設場地”申報工作通知如下： 一、建設目標、內容和要求 （一）“第二類特色專業建設場地”建設目標是根據國家需要，選擇幾個相關專業領域的專業點進行重點建設，優先發展， 緊缺專業人才和艱巨行業，推動高等院校專業建設和人才培養與國民經濟和社會發展需求緊密結合，形成一批急需急需的人才培養基地。在同類型高校相關專業的建設和改革中起到示范引領作用。（二）“第二類特色專業工地”的建設內容和要求：1、改革人才培養計劃，構建經濟社會發展所需的課程體系。加強對相關行業和領域的發展趨勢和人才需求的研究，形成有效機制，吸引行業、行業和雇主共同研究課程規劃，制定結合生產實踐和社會發展需要的培訓方案和課程體系。2. 改革課程教學內容，加強新教材建設。課程內容應充分反映相關行業和領域的新發展、新要求，減少過時的內容。對外語要求較高的，要加強優秀外教材的引進和使用，大力提高雙語教學質量。3. 改革教師培養和使用機制，加強教師隊伍建設。完善專職教師在相關行業領域學習交流、相關行業領域人員在校兼職教學的體制機制。

建立正規化的教師培訓、交流和進修機制貝語網校，組建一支了解社會需求、具有豐富教學經驗、熱愛教學工作的高水平教師團隊。4. 改革實踐教學昆明理工大學教務網絡管理系統，推動人才培養與生產勞動和社會實踐相結合。要建立學生在工廠、企業、農村、社團等實踐教學基地開展實踐實習的有效機制，實踐實習時間原則上不少于半年。要建立學校、用人單位、行業部門共同參與的學生考核評價機制。5. 通過改革和建設，培養一批經濟社會發展急需的人才，并整合所取得的有效經驗和實際效果，形成本專業建設內容的相關參考規范，起到推廣示范作用。二、評選名額及申報條件（一）2007年完成“第二類特色專業建設地”評選工作，在馬克思主義理論、軟件工程、植物生產、金融國際人才培養和師資教育等專業領域進行評選（專業領域及評選名額見附件1）。每個“二類特色專業工地”將在四年內獲得共計 80 萬元的支持。（二）申請條件： 1.符合學校定位和特色發展方向，列入學校專業建設規劃和重點建設，建設效果良好。2、具有較長的本科教育歷史（特殊專業領域除外），重視本科教學，擁有較強的師資隊伍和教學管理力量，較為完善的教學基礎設施和辦學條件，在同類專業領域具有鮮明的辦學特色和明顯優勢，具有良好的畢業生社會聲譽。

3、改革思路明確、目標明確、規劃科學可行、管理有保障、效果可衡量、創新先進。有政策和措施動員教師積極參與教學改革。4、專業建設可以與經濟社會發展緊密相連，與相關行業和領域有良好的合作機制和途徑昆明理工大學教務網絡管理系統，密切合作。3. 申請方法 1.由學校作為一個單位申報。根據指定的專業領域，學校選擇學校的相關專業點直接向我系申請。2.申請“特色專業工地二類”的，《高等學校特色專業建設申請表》復印件1份（見附件2），《高等學校“特色專業工地二類”申請摘要表》復印件1份（見附件3），《“特色專業工地第二類”申請單位及聯系方式信息表》復印件1份專業建筑工地“，見附件 4）。以上報告可從中國高等教育改革與發展網 （.） 下載。網站聯系方式：**夏先生，聯系電話：***-******99。3. 申請學校將上述申請材料提交至中國高等教育學會辦公室，地址為：北京市西城區大木倉胡同北一巷1號西單賓館東區619室（位于教育部東門對面）。郵寄地址： 北京市西丹市達木倉胡同35號中國高等教育學會辦公室 郵編：100816。同時，將電子文檔發送到。中國高等教育學會辦公室聯系人：**梅、趙峰，聯系電話，.

4. “二級特色專業工地”申請截止日期為 2007 年 9 月 21 日。逾期申報將不被接受。四是“第二類特色專業工地”評審將按照“公平公正、注重特色、擇優擇資”的原則組織相關專家。申請情況和評估結果將通過互聯網進行公示。請各省、自治區、直轄市教育廳（教委）、新疆生產建設兵團教育局、有關廳（單位）教育廳（局）及時將本通知轉發至所屬高等院校，指導其所屬院校做好申報工作。我系聯系人及電話：高等教育部辦公廳 或 66097289 孫立海、李志。附件：1.第二類特色專業建設地“專業領域及選拔名額表 2.高等學校特色專業建設申請表 3.高等學校“第二類特色主要建設工地”申報一覽表4.高等學校“第二類特色專業工地”申請單位及聯系人信息，高等學校本科教學質量與教學改革工程領導小組辦公室（代理章） 2007 年 8 月 20 日附件： 1.“第二類特色專業工地”專業領域及遴選定額表.doc2. 高等學校特色專業建設申請表.doc3.申請摘要 申請高等學校特色專業建設摘要.doc4. doc18 昆明理科大學教務處 Technology_ 附錄2：“第二類特色專業建設工地”專業領域及評選配額 表67 附錄3 高等學校特色主要建設工地申請 學校名稱（印章） 專業名稱 專業名稱 專業代碼 申請代碼域名方向 填寫日期 學校屬于部委□ 地方高等院校 □ 教育部 2007 年 7 月 8 日 填寫說明 1.申報表的內容應真實、真實、可靠。

文本應清晰簡潔。學校應嚴格審核并對所填寫內容的真實性負責。 2. 當表格中沒有足夠的空間時，可以附加另一頁，但頁碼應清晰。 3. 請在附錄 1 中選擇并填寫申報編碼和字段方向的內容。 4. 學校類型根據學校的實際情況，√在相應的方框內繪制。 5. 報關單限于 A4 紙打印并填寫并裝訂成冊。9 一、匯總表 1018 昆明理工大學教務處 Technology_ 昆明理工大學教務處 二.建設目標、想法、計劃和成就預測 IV.施工保障 4.2 資金預算表