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7月12日是清華大學招生的一件大事。這一天，將發出2021年錄取通知書。開學后，除了清華標志性建筑二號門外，還有隨通知一起寄出的捐贈書籍。這是清華大學校長邱勇院士送給新生的朗讀《老人與海》。海明威在書中借用了一位老漁夫的話來表達他的精神格言：人不是生來就失敗的。他們可以被摧毀，但不能被擊敗。邱勇校長的意思是希望同學們能夠培養堅忍不拔的精神，磨練無所畏懼的戰斗勇氣。無論是一句名言，還是邱勇校長的表述貝語網校，都沒有任何問題。

不過，也有網友質疑《老人與海》是外國作品。盡管《老人與海》在文壇的地位很高清華大學最近事件，而且很積極，但它并不是唯一的選擇。市場上有很多鼓勵人們堅持不懈、努力工作的書籍。古代文學作品中此類優秀作品不少。為什么選擇《老人與海》？事情還沒有結束。有網友看過不少清華大學校長邱勇往年畢業典禮上演講的視頻。根本沒有提到“家國”二字。演講內容都是遇到挫折時勇往直前。這些都是老生常談的話題。 ，最強調的是追求真理。而且，清華大學校長全程在宣讀演講稿。感覺這個演講稿是臨時起意寫的。就像是一臺機器來讀，聽起來很費力。

相反，西安交通大學校長王樹國在畢業典禮上對學生的勵志演講卻在網絡上瘋傳。他的講話完全是即興的，沒有學生在玩手機時睡著。王校長告誡同學們要有骨氣、有志氣、不忘本。這難道不是我們國家應該敬佩的中華兒女的精神嗎？有骨氣，有抱負，開辟自己的格局，不要只關注科研和技術本身，還要著眼于未來，比如科研和技術如何能夠幫助別人用在正確的地方，而不是被利用別有用心的人。設計專業都有理論和倫理課程。我們做科學研究不應該遵守這些原則嗎？

當然，邱勇所說的追求科學、追求真理并沒有什么錯。亞里士多德也說過：“我愛我的老師，但我更愛真理。”這些都沒有問題，而且都是非常積極的，但是如果把這句話孤立出來，放在國家的背景下，它的性質就發生了變化。如果我們一味追求真理而不注重道德修養，那么我們培養的人才不就是為美國提供人才嗎？俗話說，人才如果自己用的話，威力比老虎大，但是如果人才去了其他國家，那絕對是一顆危險的炸彈。就像我們國家面臨的芯片問題一樣，頂尖的專家都來自中國。

鄭強教授最近在網絡上走紅。這個道理我已經講得很清楚了。科學無國界真是有趣。出國前，他說沒有邊界，但出國后就有邊界了。錢學森回國后被非法關押三年。此外，鄭強教授還就是否有才無德發表了自己的看法。培訓完了，你們都去了美國，那么誰建設了中國呢？

前段時間，一些在美留學的中國學生無法獲得簽證，引發網友熱議。其主要目的是禁止與中國軍隊相關的院校招收學生，導致8所大學的500名大學生無法獲得美國簽證。不過，在這八所院校的名單中，清華大學和北京大學沒有上榜，這并不令人意外。我們必須及時糾正人才流失的問題，但沒必要急于指責邱勇主席。

經調查發現，普通話不太好的清華大學校長邱勇是四川容縣人。 1983年9月考入清華大學化學化工系，后在化學系攻讀研究生。他留在學校并在那里工作直到現在。校長的地位。在校期間，他長期致力于有機光電材料與器件的研究，并于2011年榮獲國家技術發明一等獎。可以說，邱勇校長也致力于科研事業的發展。這個國家清華大學最近事件，值得贊揚。而《老人與海》或許也是激勵他堅持科學研究的動力。那種刻苦努力、追求真理的精神很適合科研人員，而他本人就是一名科研人員。但錯誤在于，有能力的人并不等同于管理者，兩者之間并沒有必然的聯系。懂得管理的人，不一定能力就很強。有能力的人往往忽視管理。

清華大學作為我國的一所高等學府，有一個只求真理而不注重學生道德的人來擔任校長，未免有點不負責任。學校的管理問題如此根深蒂固，難怪副校長施一輝離開清華。另外，清華聘請了美術學院教授陳丹青，他或許已經看透了清華的教育問題。所有錄取的藝術研究生都要求外語成績，這導致一些非常有才華的學生被拒之門外。陳丹青無能為力，只能憤然辭職。

過去，國家貧窮的時候，那些習慣了西方燈紅酒綠生活的科學家，毅然放棄了西方提供的優惠條件，在祖國最需要的時候，回國建設祖國。但現在國家強大了，人民生活富裕了，不再受西方極樂世界的蠱惑，但仍然存在人才流失和崇洋媚外的現象。表面上看來，清華、北大學生的品德有欠缺，但背后卻是整個教育培訓的失敗。這是這個國家的悲劇。未來的教育應該怎樣培養、主要著力點是什么？除了學習能力，還能有什么評價標準呢？我覺得這個問題需要大家共同討論和反思。你怎么認為？歡迎留言評論！