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上海公共安全學(xué)院是上海唯一一所培訓(xùn)警察人才的全日制公共安全學(xué)院，它也是該國唯一由教育部和財政部確定為國家示范較高職業(yè)學(xué)院項目建設(shè)部門的公共安全學(xué)院。自成立以來的過去60年中，該學(xué)校已經(jīng)培訓(xùn)并授予了32,000多名畢業(yè)生，向上海乃至整個國家的公共安全政治和法律方面培訓(xùn)，并培訓(xùn)了超過120,000名在職警察。它被稱為“ Shencheng警察的搖籃和爐子”。上海公共安全團隊的所有基層領(lǐng)先的干部和商業(yè)骨干都受到了學(xué)校的培訓(xùn)。學(xué)校主要接受全日制二級教育，新警察的首次培訓(xùn)，領(lǐng)先的干部培訓(xùn)以及對警察的專業(yè)培訓(xùn)。

管理系統(tǒng)

2004年，為了促進上海公共保障教育和培訓(xùn)工作的長期發(fā)展，市政局的黨委員會決定實施上海公共保障教育和培訓(xùn)系統(tǒng)的改革，并實施了部門領(lǐng)導(dǎo)人的“角色合并”，該部門領(lǐng)導(dǎo)人在市政局的政治部門和培訓(xùn)團隊的領(lǐng)導(dǎo)人和培訓(xùn)團隊的主要職業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人，并培訓(xùn)了Shang Shang Shangshai公共安全教育，并將政治部的教育和培訓(xùn)部，整合整體教育和培訓(xùn)的職能，形成了大型的教育管理模式，并將其作為主要基礎(chǔ)并輻射整體狀況，實現(xiàn)了統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)力和上海公共保障教育和培訓(xùn)工作的有效運作，并在機構(gòu)上確保了學(xué)校與實踐部門和實踐部門的“學(xué)校企業(yè)聯(lián)系”，并確保了教育培訓(xùn)。

教師大樓

2003年，學(xué)校實施了講師系統(tǒng)，并聘請了實際部門的大量講師，他們了解實際情況，具有實踐經(jīng)驗，并且有能力在學(xué)校教學(xué)以豐富他們的教學(xué)職位。專職講師分為四個級別：“第一，中，高級和特殊”，任期3至5年。隨著引入大量有能力且有能力的講師，學(xué)校已經(jīng)優(yōu)化了教師的結(jié)構(gòu)，并促進了教學(xué)與實際戰(zhàn)斗之間的緊密聯(lián)系。目前上海公安高等專科學(xué)校，學(xué)校組成了一個教學(xué)團隊，由16個主要的公共安全業(yè)務(wù)類別和197個科目組成，由市政局的121名全職講師組成，101名來自市政局的基層全職教師來自市政局的全職教師，196名兼職教師來自市政局的兼職教師，來自市政局的培訓(xùn)局局長和縣級工人及其縣級委員會和Shang shang shang and shang and shang and sh。

學(xué)校加強了對教職人員的“多能”培訓(xùn)，鼓勵教學(xué)人員以“一種專業(yè)和多能量”的目標(biāo)為目標(biāo)。依靠培訓(xùn)的“項目體系”，它組織了講師和教師參加各種培訓(xùn)課程計劃，教師安排，教學(xué)培訓(xùn)，教學(xué)援助，評估和評估等，可以加強在教學(xué)，組織和管理方面的教師和教師的培養(yǎng)，并促進從單個“商業(yè)老師”的教學(xué)人員轉(zhuǎn)變?yōu)椤敖虒W(xué)人員”的教學(xué)人員，組織者和教師”。鼓勵教學(xué)人員積極擴大教學(xué)領(lǐng)域，并加快從“單一學(xué)科老師”到某個商業(yè)領(lǐng)域的“多主體老師”的轉(zhuǎn)變。同時，一方面，學(xué)校派教師分批參加基層練習(xí)。通過“一對一”基層商業(yè)骨干，杰出的警察和學(xué)校老師的團隊，它可以幫助教師熟悉實際情況。另一方面，它派教師和教師旋轉(zhuǎn)到學(xué)術(shù)管理部門，以訓(xùn)練，豐富實踐經(jīng)驗，積累實踐經(jīng)驗，提高道德教育能力，并實現(xiàn)兩國教學(xué)和教育的兩國教學(xué)方法，以便教學(xué)人員可以教學(xué)和進行教學(xué)和管理，以便教學(xué)人員可以從單一的“商業(yè)教師”成為“商業(yè)教師”的教學(xué)教師教師和實踐律師，并可以從事“商業(yè)教師”的職業(yè)教師和實踐。

The school vigorously strengthens the mutual integration of the two teams of teaching and academic management, guides academic management cadres to target the goals of "moral education counselors, business teachers, practical leaders" and "integration of three", organizes academic management cadres to participate in teaching and research activities and teaching design around business topics according to plans, steps and targetedly, write lesson plans, and lecture notes, integrate them into teaching training work, effectively implement the comprehensive development navigation of academic management干部，并加強了學(xué)術(shù)管理干部“三合一”能力的培養(yǎng)。 At the same time, the school has further expanded the training channels for combining the on-campus mobility of academic management cadres with off-campus training, and selected academic management cadres to grassroots police stations to participate in the on-campus training, comprehensively improving the comprehensive quality and ability of academic management cadres, and creating favorable conditions for fully building a new team of academic management cadres that "can ideological guidance, teaching training, and lead troops to fight in 實踐。”

學(xué)校資料

學(xué)校覆蓋了713 MU的區(qū)域，建筑區(qū)域超過120,000平方米，分為兩個校園：Pudong和Xinzhuang。 2007年11月，在市政政府和市政局的強有力的支持下，Pudong New Campus的投資超過6億元，并使用了超過270英畝的新收購?fù)恋兀⒁淹瓿刹⑼度胧褂谩Ｒ凰籅injiang森林公園包圍的現(xiàn)代公共安全學(xué)校位于東中國海的沿岸和Pujiang河的河岸上。因此，學(xué)校的硬件條件已經(jīng)達到了更高的水平貝語網(wǎng)校，為建設(shè)一流的公共安全學(xué)校奠定了堅實的基礎(chǔ)。

該學(xué)校目前有550名教職員工，其中121名全日制教練在市政局占22％，90名全職教師占16％，73個學(xué)術(shù)管理干部（全職輔導(dǎo)員）占13％，140個行政教學(xué)助理占26％，46名公務(wù)員的占8％和80名員工的帳戶占15％。

自新世紀(jì)初以來，上海公共安全局已采取改革上海公安高等專科學(xué)校，加強公共安全教育和培訓(xùn)，建立現(xiàn)代警察機制，并促進信息化建設(shè)作為上海警察改革的三個主要方向。它遵守了優(yōu)先發(fā)展，深入發(fā)展和提高公共保障教育的發(fā)展，并努力建立一個在上海進行重大公共安全教育和培訓(xùn)的工作系統(tǒng)，進一步加強了公共保障教育在公共保障工作中的戰(zhàn)略地位和作用。

As the main battlefield and main force of Shanghai's public security education and training work, the school firmly establishes the concept of "using public security education to support the tomorrow of public security work" and the school-running idea of?? ??"obeying and serving the needs of public security work and public security team building", aiming at the goal of striving to create "four first-class" in terms of teachers, teaching, management, and facilities, comprehensively deepens the reform of police vocational education, actively explores新情況下的公共安全學(xué)校的新模式，并加速了與上海國際大都市與時代，上海，警察特征和職業(yè)教育特征的特征相匹配的公共安全學(xué)校的建設(shè)，并努力培養(yǎng)和運輸高質(zhì)量的人才，并運輸高質(zhì)量，以適應(yīng)??迅速的經(jīng)濟和社會機制，以促進現(xiàn)代化的機制，以良好的態(tài)度，以良好的態(tài)度，以良好的態(tài)度，以良好的態(tài)度，促進了良好的機制，既定性地又有良好的機制，并構(gòu)成了良好的跨度，并促進了良好的機制，并促進了良好的統(tǒng)治，并促進了良好的機制，并促進了良好的機制，并培養(yǎng)了良好的機構(gòu)，并培養(yǎng)了良好的機構(gòu)，并培養(yǎng)了良好的鍛煉。警方為上海的公共安全機器人奠定了堅實的基礎(chǔ)，以便在新世紀(jì)和新舞臺上充分履行其主要的政治和社會責(zé)任。

學(xué)校的改革和發(fā)展已得到公共安全部，教育部和組織和人事部門的全面認(rèn)可。 2007年8月，在學(xué)校申請創(chuàng)建一個全國性示威的期間，公共安全部向教育部和財政部發(fā)出了一封信，并確認(rèn)上海公共安全學(xué)院“已啟動了一種新的職業(yè)教育發(fā)展道路，該道路是一種針對公共安全需求的方向，對公共安全的培訓(xùn)和獨特的公共安全性，對公共安全的發(fā)展已成為公共安全的特征。公共安全學(xué)院和大學(xué)在全國的公共安全學(xué)院和大學(xué)中扮演著重要的示威和領(lǐng)導(dǎo)角色，并已得到周寬同志和公共安全部黨委員會的完全確認(rèn)。” 2007年11月，教育部和財政部批準(zhǔn)了該學(xué)校作為國家示范高級職業(yè)學(xué)院的項目成立部門。同年，該學(xué)校也被市政教育委員會評為“上海職業(yè)教育高級單位”。上海的公共保障教育和學(xué)校的培訓(xùn)作為主要基地和主要力量的培訓(xùn)也得到了組織和人事界的全面認(rèn)可。 2007年7月，市政黨委員會組織部門和市政人員局將市政公共安全局評為“上海第15名公務(wù)員培訓(xùn)高級集體”。

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本文的結(jié)尾