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1。專業定位

在自然科學，材料科學和工程專業以及人文科學和社會科學以及強烈的創新，工程意識和實踐能力方面培養人才；同時，基于國家和湖南省農業的升級和發展戰略需求，將學校“大農業”學科的優勢整合在一起，并專注于培養掌握農業材料的準備，表征和應用的特征才能。

2。專業歷史

它起源于1951年霍南農業學院成立時成立的基礎課程部門。它于2008年正式批準，并于2009年開始招募學生。現在有309名學生。他于2013年獲得了科學學士學位，并于2014年獲得了工程學學位。2016年，他被選為學校的“ 13五年計劃”的全面試點改革專業的專業，并被批準為新的工程研究和實踐項目的首個新工程研究和實踐項目的首個教育部，他在2018年獲得了碩士學位的碩士授權，并授權了一項化學范圍的驗證范圍。 主要的; 7教師被聘為教師的機械工程，生態學，農業資源和環境的第一級紀律，為該專業的博士授權點的應用和建設提供了基礎。

3。具有優勢

（a）這是教育部建造“新工程”的第一批專業項目，并開發和實踐“專業理論 +實踐”的1 + 1培訓模型，并以多種方式促進實踐教育。

（b）將大學農業有利學科的發展融合，并為農業材料（例如基于生物的功能材料，農業工程材料等）培養特殊的技術才能，以開發新的農業工業。

4。一流的老師團隊

目前有30名專業教師，其中包括10位教授； 10名副教授； 23具有博士學位湖南農業大學國際學院，占76.7％； 8具有出國留學的經驗。

新老師在學校中全職介紹專職學生； “新教師輔導系統”，“關鍵的教師培訓系統（海外培訓/國內高訪問/會議訪問和交流）和“企業科學技術專員系統”，可確保教師的有序和等級制定；在國內外雇用著名的學者，例如Wu Yuping教授，“全國杰出年輕人計劃” Sun Lixian教授，“中國科學學院一百人計劃”和兼職教師的Liu Jun教授“作為兼職教師”；邀請著名的老師在家中，在家和大眾舉行講座和探訪。

在過去的三年中，它贏得了25個教學獎，例如“優秀的教學團隊”，有18人參加了各種科學和技術人才項目。教師已被派往國外學習并接受6至8人的短期培訓，并參加了與這一專業有關的國內和國際學術研討會。

5。高質量的畢業生

材料化學專業的化學訓練是在湖南農業大學的學校座右銘上進行的，“簡單，正直，實用性，創新”。經過培訓的畢業生通常以腳踏實地，勤奮，勤奮和低調的特征，并受到雇主的深入青睞。在過去的三年中，這項專業培訓了總共159名畢業生，平均一次性就業率為94.4％。在2020年，由于流行病的影響，一次就業率為80.0％。由于其穩固的專業基礎和大學和大學中獨特的教育背景，因此他們受到大學和研究機構的青睞。其中，有43個（占27.04％）被錄取在研究機構的研究生，例如Tsinghua大學，中國科學院電氣技術研究所，中國科學院中國科學院中國科學院中國科學院中國大學，中國科學技術，匈牙利大學湖南農業大學國際學院，中國農業大學貝語網校，匈牙利大學中國大學，匈牙利大學中國大學; 7（占上學學生人數的16.3％）攻讀博士生。省級黨委員會組織部門的兩名學生，湖南省的9名公務員，國有企業的51名工作人員和私營企業的18名員工。大多數學生的工作地點主要集中在匈奴省的長沙 - 祖州 - 塔州，以及廣東，江蘇和江蘇沿海地區。