更新時(shí)間:2025-11-28 15:52:57作者:佚名
就讀于吉林省的孫宏旭,以文科身份參加高考,高考的成績(jī)是543分,并且已經(jīng)被清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院的視覺(jué)傳達(dá)專業(yè)給錄取了。
在進(jìn)行復(fù)習(xí)這個(gè)行為的時(shí)候,要把重點(diǎn)放置于針對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)以及理解之上,于習(xí)題方面要選擇性地去忽略那些難點(diǎn),將重點(diǎn)放在更易于使分?jǐn)?shù)提高的基礎(chǔ)知識(shí)以及基礎(chǔ)題目上面。要精準(zhǔn)地去把握高考當(dāng)中必然會(huì)考查的考點(diǎn)并著重進(jìn)行練習(xí),而且還要配備記錄錯(cuò)題的本子,全力對(duì)存在薄弱狀況的學(xué)科展開(kāi)復(fù)習(xí)。
徐靖一 吉林省 高考成績(jī)662分 已被清華大學(xué)化學(xué)專業(yè)錄取
進(jìn)行階段性的復(fù)習(xí),還要從事錯(cuò)題的歸類整理工作。習(xí)題呈現(xiàn)出無(wú)窮無(wú)盡的態(tài)勢(shì),要是打算在做過(guò)的、數(shù)量有限的題目里面提升能力,那么務(wù)必要確保做題所具備的質(zhì)量。
姓王名思宇之人 身處安徽省地區(qū) 參加理科高考 最終成績(jī)?yōu)?94分 現(xiàn)已經(jīng)由清華大學(xué)電子信息工程專業(yè)予以錄取 。
有恒心、有目標(biāo)、有計(jì)劃地學(xué)習(xí)是制勝法寶。
有著695分高考成績(jī)的馬海銅,來(lái)自吉林省,現(xiàn)已被清華大學(xué)車輛工程專業(yè)錄取 。
處于高三復(fù)習(xí)課期間,每一節(jié)課都認(rèn)真去聽(tīng),如此便能不錯(cuò)發(fā)現(xiàn)以前于學(xué)習(xí)之際所存在的漏洞。更為關(guān)鍵的要點(diǎn)在于,做題之時(shí)要細(xì)致小心,好多情形下,導(dǎo)致扣分的緣由并非題目難度過(guò)高,而是遺漏了一個(gè)極為微小的細(xì)節(jié)。
名叫李思芃的考生,在遼寧省參加高考,其文科成績(jī)?yōu)?74分,被清華大學(xué)法學(xué)國(guó)際班錄取,名叫李思菲的考生,同樣在遼寧省參加高考,文科成績(jī)647分吉林省高考網(wǎng),被清華大學(xué)英語(yǔ)系錄取 。
課本是不能脫離的主體,無(wú)論題目多么困難、怪異,都能夠在教科書(shū)里尋覓到解決之道,不存在任何一道題目所考查的知識(shí)點(diǎn)在書(shū)本上屬于缺失狀態(tài)。錯(cuò)題本同樣是極具效用的學(xué)習(xí)方式,做錯(cuò)的特定類型題目能夠反復(fù)去查看,持續(xù)鞏固最為薄弱的環(huán)節(jié)所在之處。
趙長(zhǎng)欣,來(lái)自吉林省,理科考生,高考成績(jī)?yōu)?77分呢,現(xiàn)已被清華大學(xué)的化學(xué)工程與工業(yè)生物工程專業(yè)錄取啦。
學(xué)好各學(xué)科的基礎(chǔ)是英語(yǔ)單詞且是語(yǔ)文實(shí)詞還包括生物知識(shí)點(diǎn)等吉林省高考網(wǎng),把記憶與背誦的知識(shí)熟練掌握到爛熟于心,如此既能拿到簡(jiǎn)單題的分?jǐn)?shù),又為挑戰(zhàn)難題搭建好了基礎(chǔ),要去掌握適合自己的最為有效的記憶背誦方法,依據(jù)遺忘規(guī)律來(lái)記憶,及時(shí)進(jìn)行重現(xiàn),反復(fù)強(qiáng)化記憶內(nèi)容。
倪寶華,來(lái)自吉林省,參加理科高考,成績(jī)?yōu)?08分,現(xiàn)已被清華大學(xué)電子工程專業(yè)錄取 。
學(xué)習(xí)并非取決于熬夜到多晚,也非取決于做了多少套題,關(guān)鍵在于要使得學(xué)習(xí)時(shí)間具備價(jià)值,在于一個(gè)小時(shí)學(xué)到了啥內(nèi)容,在于一分鐘思考了啥問(wèn)題,唯有提升單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效率方可提高成績(jī)。
考上北大光華管理學(xué)院的徐安如,考上北大醫(yī)學(xué)院的王安意,她們是雙胞胎姐妹,來(lái)自安徽省,在理科高考中,成績(jī)分別得了697分和670分。
其實(shí)呀,學(xué)習(xí)并沒(méi)有那種所謂的秘籍、訣竅,平常的時(shí)候呢,要多多做好對(duì)于知識(shí)的歸納整合,在學(xué)習(xí)方面呢,要掌握住自身的節(jié)奏,要去找尋到學(xué)習(xí)伙伴,彼此相互監(jiān)督、一同共同促進(jìn)。
馬梓源,來(lái)自吉林省,高考成績(jī)?yōu)?72分,現(xiàn)已被清華大學(xué)生物科學(xué)專業(yè)錄取,。
存在好多人記完筆記后不去看,如此一來(lái)筆記便失去了意義,常常回顧筆記有益于對(duì)知識(shí)的理解以及掌握。與此同時(shí),教材里某些地方或許藏著關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)起步網(wǎng)校,回歸教材同樣是極其重要的。
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