藝術類本科專業高考文化課錄取控制分數線按普通文史理工類75%劃定
更新時間：2022-01-07 18:59:44作者：佚名
海峽教育報記者 羅小春
昨日，福建省教育廳發布了《關于做好2019年普通高等學校招生工作的通知》（以下簡稱《通知》）。《通知》指出，從2020年起，我省普通高校招生普通類本科一批、本科二批合并為本科批。
藝術類本科專業高考文化課錄取控制分數線按普通文史理工類本科批次錄取控制分數線的75%劃定。
推進高職分類考試招生，從2020年起，高職院校分類招生與普通高校招生相對分開，實行“文化素質+職業技能”評價方式，不再單獨組織高等職業教育入學考試。
本一與本二批合并！
這意味著福建考生在填報志愿時，
將沒有本一、本二之分，
而統統以“本科”代替。
那到時候志愿怎么報？
對考生又會有什么樣的影響？
考生和家長該注意什么？
……
據悉，福建已在2011年合并本二、本三。昨日的《通知》也強調，從2020年起，我省普通高校招生普通類本科一批、本科二批合并為本科批。
為什么要合并本科批次？
應該說，合并是趨勢。2014年國務院印發的《關于深化考試招生制度改革的實施意見》提出，創造條件逐步取消高校招生錄取批次。2016年5月，福建省人民政府公布的《福建省深化考試招生制度改革實施方案》指出，待條件成熟時，福建也將減少本科院校招生錄取批次。不過，當時并未指出何為“條件成熟”。
有關人士分析認為，取消批次后，所有本科大學都站在同一起跑線上公平競爭生源，將淡化對高校劃分層次的觀念，減少對學校招生工作在人為和行政方面的干涉，更好地體現學校招生的自主權，有利于形成高校公平競爭的環境。合并本科批次還有利于消除社會對本二、本三高校畢業生的偏見，淡化學歷歧視，有利于促進高校畢業生平等就業。
合并對考生有什么影響？
從社會上的認識角度分析：
有人認為，這對高校更加公平，因為大家都站在同一起跑線；對考生而言，可根據自己的興趣選擇學校及專業，不用顧及學校批次，過去則有人在要本一的“鳳尾”還是本二的“雞頭”之間掙扎。
但也有人認為，合并本一本二批次沒有多大意義，無論怎么合并，在人們心中，北大、清華還是第一，畢竟，高校還是分層次的。
從考生填報志愿角度分析：
填報志愿院校增多，難度增大
可以肯定的是福建省二本院校，在2020屆考生填報志愿之前，省級教育部門還將會出臺具體高招填報志愿方案，就是增加平行志愿院校填報數量，比如山東本科批考生一次可以填報12個院校，可填報三次，其中兩次為征集志愿；遼寧本科批就設16個平行的院校志愿。而我省之前使用的本一填報6個院校平行志愿和本二填報10個院校平行志愿的歷史將一去不復返。
為此，本一本二合并后，學生選擇余地更大，機會也更多了福建省二本院校，但志愿填報的難度加大，競爭更大。
合并本一本二之后，對學生來說，最直接的影響就是本科批次的分數線有可能會降低。原本的填報志愿，還要考慮到批次問題。
對原本一線以上的高分段考生說，本科批次合并對他們影響不大，因為他們就是考985、211學校的那群人。
對原本一本線附近及以下的考生來說，影響會比較大。因為他們不甘心讀本二院校，可能會選擇沖擊一下本一的偏遠學校和冷門專業，如果錄取不上，也能被錄取到好的本二學校和熱門專業。本科批次合并后，這部分考生機會變少，可能會選擇直接報考原本二院校和熱門專業，擠壓了本二線的考生。以此類推，對原本二線上下分數段的學生來說，他們的報考空間自然也被擠壓。
特色院校或將更受歡迎
合并本一本二之后，部份分數不高的本一院校將會面臨較大的沖擊，尤其是沒有特色的高校將很難生存。
此外原本二前列的院校競爭更激烈了，原來本一線邊緣的考生會直接選擇本二排頭院校填在前面；而分數稍微低點的考生，可能會把本二中較好的院校放到前面沖報。因此，本二前列院校的競爭會更加激烈。
往年填報數據將會失去參考價值
批次合并后，往年錄取一些核心數據會失去參考價值。本科批次合并，意味只有本科控制線，沒有了以往的本一線和考生自身高考分數的線差。即連續三年的錄取線差失去了參考價值。但一分一位的分數位次是最核心的數據，換句話說，位次是取消批次后最重要的參考依據。
如何區分本一本二（本三）？
一直以來，高招錄取都分批次，其中本科分為：本一、本二和本三。
在2011年，我省合并本二、本三時，考生和家長就顯得很淡定。有家長說，其實要區分本一本二本三很簡單，本一是重點大學的代名詞，本二是普通大學，本三則是獨立院校和民辦本科；即使本二和本三合并了，原來的獨立學院和民辦本科院校，錄取分數也不會比本二普通院校高多少。
在明年本一本二合并后，總的來說，本科批次的錄取分數段，還是會分三個檔位：重點大學，普通大學，獨立院校和民辦本科。
此外，高校名字也將會更加引起考生關注（或將再次引起高校更名潮）。考生和家長，更要從根本上了解院校的辦學特色和歷史。這也就對我們的家長和考生提出了更高的要求，要有一雙慧眼，要會選擇，能夠很好的區分一些高校，不要被高校的名字、地域等蒙蔽。
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編輯/制作：姚興榕
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