來說讓“危機”中的男生揚揚得意呢?(圖)
更新時間：2022-01-25 09:41:20作者：佚名
這就是大家所見到的局面，學生們考上大學，卻因為質(zhì)量和結(jié)構(gòu)問題，遭遇就業(yè)難。相對來說，由于女生所占比例更高，加之一些用人單位存在的就業(yè)歧視，女生的就業(yè)難就更加突出。無論是解決整體大學生就業(yè)難，還是解決女生面對的“就業(yè)危機”，“藥方”都在改變計劃招生、計劃辦學和市場化就業(yè)的不匹配問題，推行大學自主招生、實現(xiàn)大學自主辦學，這才能和市場就業(yè)接軌。
自主招生、自主辦學、市場就業(yè)，會調(diào)和學校辦學和社會需求的矛盾，讓大學根據(jù)社會需求，結(jié)合自身的辦學定位，調(diào)整學科、專業(yè)和人才培養(yǎng)模式。通常，少數(shù)精英教育學校，會以堅持自己的定位為主，實行通識教育，培養(yǎng)學生的基礎(chǔ)能力，而職業(yè)教育學校，則要根據(jù)社會需求的變化，及時調(diào)整專業(yè)，以讓學生能跟上社會需求的變化。
更重要的是，這將改變學生選擇大學的心態(tài)。一方面，如果大學實行自主招生，這會給學生更大的選擇空間，可以結(jié)合興趣、個性選擇適合自己的學校和專業(yè)，而不是首要關(guān)注能不能被大學錄取。另一方面，在一名學生可以拿到多張錄取通知書選擇大學的情況下，這所大學的整體辦學情況，包括就業(yè)前景，會得到更多的關(guān)注。大學無需用就業(yè)情況來設(shè)置男女生不同的招生計劃女生什么專業(yè)好就業(yè)，只需把這一專業(yè)男女生的真實社會需求，男女生的就業(yè)情況真實地告訴學生即可。如果一個專業(yè)，當年畢業(yè)學生50人，其中有45人是女生，而女生的就業(yè)情況極為糟糕，只有20人找到工作，把這一情況告訴所有考生，考生自會作出判斷。這是通過信息公開由考生自己作出選擇來進行市場調(diào)節(jié)，而不是用計劃手段調(diào)節(jié)。實現(xiàn)這種調(diào)節(jié)，只有在自主招生之中。離開自主招生，學生只顧考慮能不能被錄取，怎么能考慮那么長遠？
計劃招生、計劃辦學與市場就業(yè)，是我國大學生就業(yè)難的核心問題。“男生危機”和“女生危機”，只是表象而已，我國已經(jīng)實行大學生市場就業(yè)22年——從1993年起就推行大學生自主擇業(yè)。可是，高考招生和學校辦學，一直未突破計劃體制，這讓大學辦學的問題累積得越來越深。而顯然女生什么專業(yè)好就業(yè)，針對表象進行治理，只會治標不治本，推進招生制度改革、辦學制度改革，才是根本之道。
《中國科學報》 (2015-10-29 第5版 大學周刊)
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