六年級娃創作繪本靈感來自在北京讀研的媽2019年8月初
更新時間：2022-03-15 09:13:31作者：佚名
讓她開心的是，小家伙和丈夫一樣，非常理解，而且支持。
周末沒法在身邊陪伴，潘潔就每天給孩子打電話，保持溝通。“中午、晚上都會給他打電話。問問他有沒有想聊的新聞，學習上有沒有困難，生活上有沒有困惑。聊的內容和平常在家里沒什么兩樣。”她和孩子的關系一直比較平等。
“他現在六年級了，從小時候開始，我們就把他當成大人來對待，尊重他讀十萬個為什么家長感悟,孩子我想對你說，理解他的感受，很少去評判、否定或者說教。我更像是他的一個朋友、伙伴，所以很多時候，他有困惑的事情都愿意跟我來討論。”
潘潔說，她對孩子的陪伴，更多是一種示范，一種身教。
在職考北大的研究生，潘潔很拼，在兩個月內備戰全國聯考，忙完工作，學習的時間只有周一至周五晚上8點后及部分的周末時間。數學、邏輯、寫作、英語，每門課都不落下。只要不出差，她每天都會和孩子一起比賽背單詞：“我背10個，他背5個，然后相互抽查。”在孩子寫作業時，她也會拿自己的作業在一旁寫。
那時候在兒子面前的潘潔，是面對理想時執著和堅韌不拔的媽媽。
“遇到挫折，我和他爸爸也沒有避開孩子，我會用他能懂的方式和他交流。他也看到我們在面臨困難時的難過、無奈，看到爸媽是怎么處理的。爸媽也只是普通人，和孩子一樣，會遇到各種困難，面對各種難題，焦慮和害怕都是正常的，短時間有沮喪的情緒也是正常的，但我們一直在用樂觀的心態，不斷嘗試解決。”
我的理想我自己來實現你的理想需要你自己努力
前段時間，電影《82年出生的金智英》讓很多人重新審視女性的困境。而在1983年出生的潘潔，一直在用自己的方式嘗試突破。“一方面，我想要實現自我，實現我的理想，一方面，我也要照顧好身邊的人。”
潘潔曾經一度為了家庭而作了“犧牲”。
大學畢業后，潘潔有一份穩定的工作。“孩子讀大班時，有一次，我聽了幼兒園組織的一場家庭教育的講座，浙師大一位專家的話讓我感受很深。他說，父母與孩子建立親密關系的最佳時期是12歲之前。我突然意識到，留給我的時間并沒有太多。”
那次講座后，她有了創業的想法——時間更靈活，可以更多陪伴孩子。
“沒想到創業后，更忙了，更何況還要去北京學習，不過，這也倒逼我需要更合理地規劃時間，在孩子的教育上，也有了更多的思考。”在她看來，這一年中對孩子事無巨細的照顧少了，但精神上的引領，眼界上拓展多了，“我也慢慢學會了‘授權’，孩子的作業檢查等，由他自己來完成，這是他的責任與擔當。”
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