更新時(shí)間：2021-06-17 19:31:53作者：admin2
那得看你的興趣了，你如果對某一方面很感興趣你要重點(diǎn)考慮，如果你可以學(xué)很多東西，你可以根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)報(bào)個(gè)好學(xué)校
專業(yè)的還是比較好!但要看你的興趣咯!
鄙人認(rèn)為應(yīng)該將專業(yè)放在首位，學(xué)校放在其次。
魚與熊掌不可得兼，除非你的成績在省前10名。
一個(gè)好大學(xué)不如一個(gè)好專業(yè) 清花也不例外！
??你好
高考志愿填報(bào)要從三個(gè)方面來謀劃，填報(bào)好高考志愿需要掌握科學(xué)的方法和技巧。
一、高考實(shí)力的科學(xué)判定
總原則：以考生在學(xué)校或區(qū)里的排名作為確定自己報(bào)考實(shí)力的基準(zhǔn)，而不是將某幾次考試的分?jǐn)?shù)值作為填報(bào)志愿的依據(jù)，更不能想當(dāng)然地指望高考時(shí)超常發(fā)揮。
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1。重要考試成績的科學(xué)分析
平時(shí)成績：北京教育考試院提供的研究信息表明，高考成績與平時(shí)學(xué)習(xí)成績的年級排名基本一致。根據(jù)學(xué)生高中階段尤其是高三期間期中期末考試成績的年級排名，其基本實(shí)力可以大體判定。家長要注意對歷次考試成績穩(wěn)定、波動(dòng)、漸升、漸降等不同情況做符合實(shí)際的分析。
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模擬考試成績：一模給壓力，二模給信心。一模相對偏難，二模相對偏易。一模試題在難度、區(qū)分度、知識點(diǎn)、熱點(diǎn)（語文、政治、歷史、地理）等方面的把握上更接近高考，但由于距離高考還有兩個(gè)月時(shí)間，學(xué)生變化較大。評判高考實(shí)力一般以一模考試成績?yōu)橹饕獏⒖家罁?jù)。
??但考生要認(rèn)真分析哪一次模擬考試的成績更接近自己的真實(shí)水平。
各區(qū)教研中心在一模二模后都要統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，給出相當(dāng)于去年一本、二本、三本線的分?jǐn)?shù)（分文、理科）。你就可以根據(jù)自己孩子的一模二模成績大體推算出在區(qū)里的位置。假如北京海淀區(qū)2007年一模520分相當(dāng)于2006年北京市一本線531分（區(qū)排名600），你的孩子一模525，則將來區(qū)排名約在600名以內(nèi)。
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2．以校、區(qū)排名推算位置
校排名（年級排名）：北京四中每年能考上北京大學(xué)和清華大學(xué)的學(xué)生在150名左右，某考生在年級排行120名左右，該考生報(bào)考北京大學(xué)基本上有把握。
區(qū)排名：某高校在海淀區(qū)往年一般錄取到第1000名左右，如某考生兩次模擬考試成績?yōu)閰^(qū)排名800名前后，如報(bào)考該校基本有把握被錄取。
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3．調(diào)用各種可參考的有效信息
第一，填報(bào)志愿前與班主任溝通，了解自己兩次模擬考試成績的排名情況，了解本校各層次學(xué)生在歷年高考中的錄取檔次比例數(shù)據(jù)，聽取班主任和任課老師對你填報(bào)志愿的建議。
第二，參加招生院校現(xiàn)場咨詢和高校開放日，向高校招生辦詢問，了解高校往年在本市、本區(qū)錄取人數(shù)及名次
第三，高考成績自我估分時(shí)，學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生估分相對較準(zhǔn)，學(xué)習(xí)成績相對差的學(xué)生估分往往不準(zhǔn)，偏高者居多。
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4．戒躁求穩(wěn)，留有余地
考生和家長在填報(bào)志愿時(shí)一定要走出只關(guān)注提檔線的誤區(qū)，而應(yīng)當(dāng)詳細(xì)了解欲報(bào)高校近三年實(shí)際錄取的“實(shí)線”——最低分、最高分、平均分。
最低分作參考報(bào)志愿風(fēng)險(xiǎn)非常大，多半要失敗。
最高分意味著考生在選擇專業(yè)時(shí)有很大的自主性，把握大。
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平均分最重要，最有實(shí)際意義，如果某考生的考分在該校錄取平均分上下，被錄取的可能性在不發(fā)生以外的情況下可以說穩(wěn)操勝券。
由于考前估分誤差較大。高考臨床發(fā)揮無法預(yù)測等不確定因素多，填報(bào)志愿時(shí)一定要考慮周全，留有余地，求穩(wěn)求準(zhǔn)。和去年相比剛壓線卻一心想跳一跳“摘蘋果”，落榜的可能較大。
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高考發(fā)揮超常和失常兩種可能都存在。高校招生有“大小年”之說，連續(xù)兩個(gè)“大年”或連續(xù)兩個(gè)“小年”的情況也時(shí)有發(fā)生，當(dāng)年降分和提分兩種情況也都可能出現(xiàn)。指望高考超常發(fā)揮和招生“小年”的冒險(xiǎn)心理是極端不科學(xué)的，這種例子比比皆是，教訓(xùn)十分深刻。
??華中科技大學(xué)2009年超招64人的情況下，55人未錄取（39人未上一本線，16人上線考生未被錄取），充分說明了這個(gè)問題。
在填報(bào)志愿的過程中，要對各種信息作理性科學(xué)的分析，冷靜客觀地判斷和評價(jià)自己的實(shí)力，不要考慮面子，不要盲目攀比，不要一味追求熱門專業(yè)和大城市高校，不要完全聽信招生院校的現(xiàn)場咨詢，不要受朋友或同班同學(xué)的影響，要堅(jiān)定自己的選擇。
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在具體操作上，中學(xué)期間學(xué)業(yè)優(yōu)秀、平時(shí)考試成績穩(wěn)定、心理素質(zhì)好的考生，填報(bào)志愿不用過于保守。平時(shí)成績起伏較大的考生、復(fù)讀生，應(yīng)該適當(dāng)謹(jǐn)慎一些。
你可以參考
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