更新時間：2021-07-19 11:07:36作者：admin2
學習了思想品德課后，我收獲了很多知識，明白了很多做人的道理、學習的方法：要融入新集體，學會在集體中成長；要學會適應初中學習的特點、做學習的管理者；要認識到生命是寶貴的，要肯定、尊重、珍惜生命；要清楚地認識自我，努力創造新自我，實現自己的理想；知道了情緒是可以調控的，學會了怎樣調節自己的情緒、做情緒的管理者；要追求高雅的生活情趣、努力培養正當情緒使之變成情趣……我認為，其中以下幾點對我的幫助很大：⒈做學習的管理者：學習了第三課中的“做學習的管理者”這部分內容后，我明白了只有學會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，培養學習興趣就可以做到心中有數，從容不迫。“提高學習效率”，在那次每班第一名介紹學習方法時，十有八九的都介紹了這一點，也說明了這一點的重要性。不但要提高學習效率，我認為科學安排時間更重要，初中學習的科目增多，難度加深，如果對學習時間安排的不合理，學習效率就不可能提高。所以我認為如果要做學習的管理者，就必須先學會科學安排時間。⒉要肯定、尊重、珍惜生命：學習了“要肯定、尊重、珍惜生命”這個道理后，明白了每個人、每個生物的生命都是有價值的，每個人對國家、社會和他人都有價值，每個生物也對自然有著自己獨特的價值，所以在他人生命遭遇困境時要肯定生命、尊重生命。同樣生命的意義不在于長短，而在于內涵，因而要珍愛生命，讓自己有限的生命煥發無限光彩，提升生命的價值。⒊創造新自我、實現自我理想：美國的石油大亨洛克菲勒在給兒子的信中說過“起點可以影響結果，但不會決定結果。”固然一個人的起點再低，經過他努力，也可以達到理想的境界；起點再高，自己不努力，也會一事無成。只有做了命運的主人，才能勇攀高峰。也就是要創造新自我；實現自我理想，實現自己活著的價值。⒋調節自己的情緒、做情緒的管理者： 情緒是人的內心世界的“窗口”。情緒的好壞對人有很大的影響，積極情緒可以充實人的體力和精力，提高個人的活動效率和能力，促使我們健康成長。而消極情緒會使人感到難受，抑制人的活動能力，降低人的自控能力和活動效率，做出一些令自己后悔的事情。這一點我有很深的感受：在期中考試中我因為心里非常緊張，嚴重影響了水平的發揮，成績非常不理想；而在這次期末模擬考試中，我調整了好自己的心態，發揮出了正常的水平，我對成績理想非常滿意。有了這次經歷，我更加明白了調節自己的情緒、做情緒的管理者的重要性。 我希望在下學期的思想品德課中，收獲更多對我有用的東西。