更新時間：2021-07-22 11:03:30作者：admin2
詳見《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，里面有各領(lǐng)域（五大領(lǐng)域健康，藝術(shù)，社會，科學，語言）教育目標教育建議以及對應(yīng)具體表現(xiàn)，（包含3-4歲小班 4-5歲中班 5-6歲大班）；建議買本（《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》解讀）這本書里面分章節(jié)馮曉霞周兢劉占蘭李季湄等學前大咖主筆，內(nèi)容切實可操作性強，學前教育必備書籍。
前段時間一中班家長咨詢中班孩子寫字的事情，今天又看到這個問答，有點惱：到底有多少個幼兒園在胡作非為？在毀掉孩子的黃金時間？拔苗助長何時了？
每個年齡段的孩子都有自己的年齡特點和發(fā)展特征，適合學什么，不適合學什么，都有相關(guān)的文件指導，尤其國家前幾年頒布《3～6歲兒童成長與發(fā)展指南》有非常詳盡的描述，別說專業(yè)幼兒教師，家長們也可以看的明明白白。幼兒園階段知識儲備不是最重要的，重要的是態(tài)度、習慣、興趣的培養(yǎng)和性格塑造，所有知識的學習都應(yīng)該以興趣為前提?，F(xiàn)在太多小學生家長因為孩子的作業(yè)問題而苦惱，試問有多少純粹因為作業(yè)量的問題？大多是孩子的態(tài)度、習慣問題吧？
目前幼小銜接確實有一定的問題，那也不必從中班就開始學小學課程，建議家長們從大班開始在興趣的基礎(chǔ)上學習一些語文數(shù)學基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)任務(wù)意識，訓練前書寫和前閱讀能力，幫助孩子熟悉小學學習生活。
幼教市場的不規(guī)范，媽咪老師72建議家長們家庭教育趕緊跟上，學會科學育兒，絕不能跟風育兒。