更新時間：2021-08-05 04:00:05作者：admin2
回答這個問題之前，先說說我們學校的實際情況。我們學校位于城鄉(xiāng)結(jié)合部，學生90%以上來自進城務工家庭，放寒假之后大部分孩子隨父母返回了農(nóng)村老家。而在農(nóng)村，有電腦的家庭很少，有的家長用的還是老年機，更有甚者有的地方因無網(wǎng)絡，打個電話都成問題。因此，在接到線上教學的任務后，我們充分地進行了調(diào)研，逐班逐人了解學生情況，摸清底數(shù)，結(jié)合學校實際，決定利用建立班級微信群的方式進行線上教學。因為微信相對于大部分家長和孩子來說，都能夠熟練運用。
在線上教學時，老師把電子教材發(fā)到群里，讓學生先觀看電子教材，老師把需要掌握的重點內(nèi)容用文字發(fā)到群里。學生看完后，老師再結(jié)合內(nèi)容給予講解，簡單的內(nèi)容利用語音進行講解，較復雜的老師會將內(nèi)容寫出來拍照發(fā)到群里，讓學生詳細閱讀理解。
作業(yè)相對簡單一點，就是把需要完成的作業(yè)拍照發(fā)到群里，提出要求，讓學生自主寫在作業(yè)本上。學生寫完后把作業(yè)拍照反饋到群里，老師逐人進行批閱，(這個微信軟件完全可以做到)然后再反饋給學生。對于錯題，屬個性的及時私信學生本人給予講解，共性的問題通過微信群集體講解，讓學生及時予以更正。
學生在學習過程中遇到問題時，可以隨時通過微信向老師 提問，私信或在班級微信中提問都可以，老師都能及時給予解答。
這就我們的一些做法。