2024年安徽工業大學錄取分數線(2024各省份錄取分數線及位次排名)
更新時間：2025-01-08 17:15:31作者：佚名
1、江西工業職業技術學院2022年安徽高考理科考生最低錄取分數線為253分，對應最低錄取名額為271469；
2、江西工業職業技術學院2021年安徽高考理科考生最低錄取分數線為269分，對應最低錄取名額為218162；
3、江西工業職業技術學院2020年安徽高考理科考生最低錄取分數線為391分，對應最低錄取名額為179995；
4、江西工業職業技術學院2022年安徽高考文科考生最低錄取分數線為259分，對應最低錄取名額為159917；
5、江西工業職業技術學院2021年安徽高考文科考生最低錄取分數線為352分，對應最低錄取名額為151070；
6、江西工業職業技術學院2020年安徽高考文科考生最低錄取分數線為345分，對應最低錄取名額為156490；
2、江西工業職業技術學院近三年在安徽排名第幾？
1、2022年安徽省江西工業職業技術學院錄取最低分數線及最低排名
招生省份、年份、學科類型、批次/部門、最低錄取分數線、最低排名率、所屬
安徽
2022年
科學
專家
第253章
271469
省政府
安徽
2022年
文科
專家
第259章
159917
省政府
2、2021年安徽省江西工業職業技術學院最低錄取分數線及最低排名
招生省份、年份、學科類型、批次/部門、最低錄取分數線、最低排名率、所屬
安徽
2021年
科學
專家
269
218162
省政府
安徽
2021年
文科
專家
第352章
151070
省政府
3、2020年安徽省江西工業職業技術學院最低錄取分數線及最低排名
招生省份、年份、學科類型、批次/段、最低錄取分數線、最低排名率、所屬
安徽
2020年
科學
專家
第391章
179995
省政府
安徽
2020年
文科
專家
第345章
156490
省政府
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3.江西工業職業技術學院2023年最新學校簡介
江西工業職業技術學院是1999年經教育部批準成立的江西省首批獨立設置的公辦全日制綜合性高等職業院校。是江西省示范性高等職業院校。學校始建于1954年，歷經調整、升格、合并、更名等發展階段。已有60多年辦學歷史，在江西省乃至全國高等職業教育總體布局中占有重要地位。學校坐落在“物華天寶、人杰地靈”的江南歷史文化名城南昌。現有兩校區一基地（瑤湖校區、青山湖校區、共青城產教融合基地）。各校區生活服務及體育設施齊全。特別是姚湖校區位于南昌市昌東大學校園內，毗鄰美麗的艾溪湖和姚湖。環境優美，空氣清新2024年安徽工業大學錄取分數線(2024各省份錄取分數線及位次排名)，交通便利。是莘莘學子讀書學習的絕佳場所。理想的居住地。學校師資力量雄厚，隊伍結構合理，教學經驗豐富。江西工業職業技術學院下設機電工程學院、電子信息工程學院、建筑藝術學院、經濟管理學院、紡織服裝學院5個二級學院，共50名專業（方向）。學校本學年共招生42個專業，共有在校生11035人。其中計算機、藝術設計、自動化專業學生人數較多，分別占比21.93%、18.22%、9.81%。學校共有全日制學歷學生11035人，計劃招生7127人，實際招生6468人。入學后注冊率為90.48%。 2020級新生中，本市學生占15.89%，本省（含本市）學生占97.39%，西部地區學生占1.40%。
其中，普通高中學生占74.7%，中職學生占22.6%。學校辦學條件日益改善。與上學年相比，生均教學科研儀器設備價值、生均圖書擁有量、每百名學生教學電腦擁有量大幅增加。學校不斷適應和滿足學校人才培養工作的需要。近年來，學校堅持高等職業教育方向，辦學水平逐年提高，人才培養質量顯著提高，取得了優異成績。先后被30多個省市授予“江西省職業教育先進單位”、“江西省普通高等學校畢業生就業工作先進集體”、“江西省高等學校安全穩定先進單位”等榮譽稱號。江西省”、“南昌市精神文明單位”。 、廳級榮譽稱號。涌現出包括世界名模、亞洲女王李冰、江西衛視城市頻道主持人雅芝等一大批優秀畢業生。多名在校生在省內外各級各類競賽中取得優異成績，充分展示了我校學生的專業技能。校風凸顯學校辦學特色，具有良好的社會影響力。從就業數量來看，我校2019年、2020年畢業生就業率分別為93.34%、91.67%。 90%以上的畢業生已確定畢業去向，畢業生就業落實情況良好。從薪資來看，我校2019年、2020年畢業生月收入分別為3598.71元、3569.84元，近兩年基本穩定。需要注意的是，我校2020屆畢業生理、工、農、醫專業關聯度（64.24%）遠低于2019屆（75.74%），培養成果還需進一步關注目標。
從用人單位評價來看，近兩年用人單位對我校畢業生的滿意度分別為96.65%和97.64%2024年安徽工業大學錄取分數線(2024各省份錄取分數線及位次排名)，明顯提高。都體現了用人單位對學校培養人才的高度評價，對學校培養質量的認可。從畢業生對母校的滿意度來看，我校2020屆畢業生對母校的滿意度為97.64%，較上年（96.65%）有所提高，體現了我校畢業生的就學體驗進一步提升。學校積極落實財政撥款，及時足額。二級學院生均財政撥款水平為17163.51元，其中生均每年專項財政撥款11202.68元，生均每年企業實習經費補貼651.89元，其中生均專項財政撥款651.89元。生均財政補助651.89元。企業實習責任保險補貼人均30.93元，其中學生人均財政專項補貼30.93元。學校財政支出全部用于師資建設、校園建設等領域。我們辦成了師生強烈訴求、感受清晰的實事，讓師生得到更加看得見、摸得著的校園變化。學校全面貫徹黨的教育方針，堅持以********************思想為指導，立德樹人，服務發展為宗旨。一、辦學指導思想是促進就業；遵循“秉承傳統、立足行業、發展內涵、凸顯特色”的辦學理念，踐行“經緯有序、德藝兼備”的校訓，致力于培養適應各行業一線需要、實踐能力強、職業道德良好的高素質技術技能人才，努力把學校打造成“紡織人才的搖籃”、職業培訓中心和紡織人才培養基地。技術服務基地”，為加快我省高等職業教育發展發揮了引領作用。
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