更新時(shí)間：2022-02-23 00:02:18作者：admin2
一、首先分析一下為什么要寫孩子在家的表現(xiàn)，這里很重要的，做什么事要清楚目的后，我們才能做得更好。
有幼兒小學(xué)教育階段，老師要家長在假期寫孩子的表現(xiàn)，然后開學(xué)后交給老師看，便于老師了解孩子在家的情況，并以此做到對(duì)孩子進(jìn)行因材施教。這本來是很好的。但時(shí)下有多少老師會(huì)用心看家長寫的表現(xiàn)呢？我相信會(huì)有，但這也只是少部分老師。即使老師看了你孩子的表現(xiàn)，一個(gè)老師面對(duì)幾十個(gè)學(xué)生，她也不會(huì)有時(shí)間來因材施教了——家長要清楚認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。
那么寫表現(xiàn)目的是什么呢？反正我們也要教育孩子，不如就結(jié)合老師的要求來實(shí)施對(duì)孩子的教育吧。所以寫孩子的表現(xiàn)目的是把孩子教育成才。
在這里必須提一下：家長的人才觀是不一樣的，有的差別很大，甚至與老師的人才觀正好相反，這不是本文章的內(nèi)容就不談了。總之教育成才——要做到讓孩子不懶惰而勤奮，不拖沓而守時(shí)，不懦弱而勇敢，不軟弱而堅(jiān)強(qiáng)，有自暴自棄而自信聰明，不潔癖而清潔等等。家長就要圍繞這些來教育孩子。不要怕多，我們才能一點(diǎn)點(diǎn)的來做。一粒粒細(xì)砂可變成沙漠，一滴滴清水可匯成大海。下面我們來實(shí)施。
二、怎樣寫好孩子在家的表現(xiàn)——要圍繞勤奮、守時(shí)、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信、清潔、自主、能學(xué)等方面來寫。（8個(gè)關(guān)鍵字，下文要提到）
1、以日記方式來寫：把每天孩子在家的情況寫出來。開學(xué)后交給老師——當(dāng)然交給老師不是主要目的哦（要記住），只是一種教育孩子的手段。孩子的表現(xiàn)符合8個(gè)關(guān)鍵字的就表揚(yáng)，不符合的就含蓄的寫出來，要注意分寸，用好一些程序軟的詞。比如：孩子的房間臟，就不能說很臟。可以這樣寫：孩子在房間里學(xué)習(xí)，可看出他很自信用心，這讓我非常欣慰，只可惜地板有點(diǎn)臟。（只可惜、有點(diǎn)點(diǎn)、就差那么一點(diǎn)，這些詞程度很軟，不挫傷孩子的自尊。）——日記方式很好的，不過你把持得下來嗎。孩子要看你的日記的，家長可以裝不知道似的讓孩子看你的日記，他看了就受教育了。
2、有意識(shí)的安排教育孩子的家庭活動(dòng)。讓活動(dòng)內(nèi)容來教育孩子，同時(shí)寫好孩子的表現(xiàn)。
3、手機(jī)是我們常用的通訊工作了，隨身都帶，家長可以用手機(jī)把孩子好的表現(xiàn)和差的表現(xiàn)拍攝下來，讓孩子自己看。不過家長的評(píng)價(jià)很重要的，遇到家長不滿意的地方家長可以不說話，讓孩子自己去感受你的態(tài)度，當(dāng)然遇到滿意的時(shí)，就要高興的表達(dá)出自己的觀點(diǎn)了。為什么不說話？你自己想想吧。
三、家長寫孩子的表現(xiàn)時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：
1、不要向老師告狀，告了也無用，孩子一氣之下，不上交你寫的“表現(xiàn)”你只能百廢心機(jī)。
2、寫表現(xiàn)目的是要孩子看，不要把日記收藏實(shí)實(shí)的。
3、寫“表現(xiàn)”要看孩子的實(shí)際情況，不要浮夸，他沒有的優(yōu)點(diǎn)就是沒有，只寫出家長的希望就好。孩子會(huì)順著你的優(yōu)點(diǎn)去做的。
4、夫妻要做好教育聯(lián)合工作，不要一個(gè)說這樣一個(gè)說那樣。