2024年成都文理學院錄取分數線(2024各省份錄取分數線及位次排名)
更新時間：2024-12-19 10:10:12作者：佚名
2024年是甘肅省正式實施新高考的“元年”。它是大學專業團體的自愿報告方法。本科批次可填報45個大學專業組，每個專業組可填報6個專業。有調整。新高考與舊高考不同，在填報方式、錄取模式、志愿人數等方面都有較大變化，為清晰了解甘肅本科院校招生波動分析分別對省、物理組和歷史組進行分析。分析。
本文通過對比甘肅省歷史類本科院校2024年和2023年的錄取數據，分析院校間錄取結果的差異，從而預測高校錄取分數線的變化趨勢。為了更直觀地比較兩年來各高校專業組錄取結果的差異，優學教育研究院認為，除了展示各高校專業組的錄取分數和排名外，還應引入同名分（即以2024年1分為基準），并提供表格計算2024年分數對應2023年錄取排名），供考生參考。
1、2024年甘肅省普通高校招生波動分析
1.1 高校錄取排名波動總體情況
下圖為2024年甘肅省歷史院校專業組最低錄取分數線與2023年同分分數線的差異統計分析。差異值為負數，即該專業錄取分數線2024年高校組錄取分數線較2023年有所下降，反之則意味著高校專業組錄取分數線有所上升。
從圖中可以看出，2024年本科院校專業組有1029個，其中60.44%的高校專業組與2023年分數差距在10分以內，5.25%的高校專業組成績下降了10多分。 34.30%的高校專業組成績提升10分以上。總體來看，高校專業組同排名分數上升的數量大于下降的數量。
有學教育研究院認為，高校專業組錄取分數大幅增減，可能是受新高考改革政策影響，或者是部分高校專業組調整了錄取分數線。科目選擇，或者是專業設置發生了變化，或者是招生專業的熱門程度發生了變化，也可能是招生計劃的數量發生了變化。
1.2 2024年甘肅省專業組錄取分數線較高院校信息
下表為最低錄取排名較高的院校專業組錄取信息。這部分分析僅包括重點和普通院校，不包括985、211和雙一流院校。從表中可以看出，選科要求是歷史+無限制。
錄取分數線漲幅最大的是伊犁師范學院（002組）。選科要求是歷史+不限。與2023年相比，同職位得分提高了124分。該學院專業群增加的原因之一是第二批招生以2023年為基數。2024年是甘肅新高考改革的元年。本科批次將被合并。考生在填寫申請時會更加關注學院的機構水平。伊犁師范大學雖然地處偏遠，但卻是教育部、江蘇省、新疆維吾爾自治區人民政府共建的省屬普通高等院校。是碩士學位授予單位。另外，歷年的分數都比較低，所以考生還是比較愿意填寫申請表。的。另外，從招生專業設置來看，2024年的專業設置更受考生歡迎。 2023年招生的專業包括很多超級冷門專業，比如旅游管理、俄語、會展經濟與管理等。不過，2024年這些專業都取消了，增加了一些考生比較喜歡的專業，比如會計學。主要設置將于2024年更新。有吸引力，考生不必太擔心調整。綜上所述，該學院專業組錄取分數線顯著提高。
分數增幅第二高的是湖北經濟學院（002組）。選科要求是歷史+不限。與2023年相比，同職位得分提高了82分。該校專業群增加的原因之一是2024年新高考改革下本科批次合并。湖北經濟學院2023年招生第二批次，2024年本科批次招生歷年錄取分數線都比較低2024年成都文理學院錄取分數線(2024各省份錄取分數線及位次排名)，因此考生更愿意填寫申請表。另外，2023年很多專業都出現了招聘，比如電子商務、經濟學、國際經濟與貿易等，招聘的情況與報考者的質量有很大關系。也說明2023年該機構吸引力不大，2024年也不會太有吸引力，沒有收藏，這是回歸正常價值。此外，2024年學校專業群中新增了法律、金融等相對熱門專業，更受考生歡迎。因此，預計該學院專業組錄取分數線將會有所提高。
渤海大學（005組）以分數上升排名第三。選科要求是歷史+不限。與2023年相比，同職位得分提高了75分。該機構專業群體增加的主要原因是批量并購和招聘的影響。 2023年，渤海大學文科專業第二批全部招生。新高考改革后，不再分第一批和第二批，只分本科批次。考生在填寫申請表時，可能不再關注自己原本就讀的是哪一批錄取，而是更多地關注院校的水平以及往年錄取分數線相對較低的情況，考生更愿意填寫申請表形式，那么院校的錄取分數自然會提高。此外，該學院2023年招生旅游管理專業已進行征集。征集是由于填寫申請的人太少造成的。很容易出現錄取分數低于正常值的情況，該專業的錄取分數線是該學院2023年的錄取分數線。最低分數為452分，2024年該學院專業組不再招聘，屬于回歸正常值。高校專??業組錄取分數線隨之提高。
以上分析了排名前三的院校專業群體增加的原因。有的是受新高考改革批量合并和專業設置的影響，有的是招生數量造成的，還有的是招生影響的。優學教育研究院提醒廣大考生，在填寫申請表時，可以參考歷年錄取分數線，清楚地看到歷年錄取批次。一般來說，對于有“大學”字樣且往年第二批招生的院校，一般來說錄取分數會有所提高。另外，你還應該關注這些院校專業組的專業和招生人數的變化，合理評估自己的排名，避免被調到自己不喜歡的專業。
1.3 2024年甘肅省錄取分數線下降較多的高校信息
下表為最低錄取排名大幅下降的院校專業組錄取信息。這部分分析僅包括重點和普通院校，不包括985、211和雙一流院校。從表中可以看出，下降幅度較大的院校專業群體多為師范院校，且大多要求歷史+不限科目。
錄取分數下降最多的是長江大學（003組）。選科要求是歷史+生物。與2023年同等分數相比，錄取分數下降了101分。 2024年，學校專業組僅招收景觀專業1個。該學院專業組錄取分數下降的主要原因是選科要求發生變化、更加嚴格。 2024年，該學院專業組要求生物學為必修課。選擇歷史生物的考生基數較小，導致考生之間的競爭不激烈，從而導致分數線下降。此外，園藝是林業類下的一個專業。從就業前景來看，比較冷門，不受考生青睞。另外，該專業招收的學生只有2人，很容易造成錄取分數的波動。因此，可以預見的是，該機構的專業組錄取分數將會下降。
綿陽師范大學（011組）錄取分數線下降排名第二。選科要求是歷史+不限。與2023年相比，同職位得分下降了63分。該校專業組僅招收物流管理專業1個學生。雖然不用擔心調整，但這個專業是物流管理與工程專業，并不是熱門專業。就業前景很一般，不受候選人歡迎。另外，該專業招收學生僅有2人，該專業錄取分數線存在較大不確定性。因此，以上原因造成了高校專業組錄取分數線的下降，這里不再贅述。
錄取分數降幅第三大的是重慶文理學院（003組）。選科要求是歷史+生物。與2023年相比，錄取分數線下降了50分。重慶文理學院（003組）與長江大學（003組）類似，錄取分數線下降幅度最大。只招收風景園林1個專業。錄取分數下降的原因也類似。也是由于更嚴格的選科要求、冷門專業和招生。原因是人太少造成的，這里不再贅述。
上述分析的三所學院的專業組只招收一個專業的學生。雖然不用擔心調整，但錄取分數線不可避免地有所下降，主要是受專業熱門程度、招生人數、選科要求等因素影響。優學教育研究院建議考生在填寫報名表時仔細核對招生人數變化及主要備注。即使是院校相對干凈的專業群體，也要仔細分析是否值得申請。
2、985、211、雙一流大學錄取前10名變化
2.1 2024年甘肅省錄取分數變化較大的前10名985高校
下表列出了甘肅省985所高校錄取分數變化較大的專業組。選科要求是歷史+不限。
錄取分數變化最大的985院校專業組是華中科技大學（003組）（民族班）。選科要求是歷史+無限制。與2023年相比，同職位得分提高了29分。該校專業群僅包括漢語言文學1個專業。該校專業組錄取分數提高的主要原因之一是只招收一個專業，無需擔心調整。而且，這個專業是一個大規模招生的專業。分為漢語言文學和漢語國際教育兩個方向。漢語國際教育雖然沒有漢語言文學那么受歡迎，但在文科專業中也不是很受歡迎，能夠被考生接受。另外，該學院的專業組為民族班，只招收少數民族考生。每年少數民族考生人數并不確定，招生計劃僅招收3人，導致錄取分數線存在很大的不確定性和隨機性。 。
錄取分數變化第二大的985院校專業組是西北工業大學（002組）。選科要求是歷史+無限制。與2023年相比，同職位得分提高了22分。該學院專業組只招收一個專業，即外國語言文學專業。改道方向為英語和德語。大學分數提高的主要原因是考生不用擔心調整的問題。雖然轉流方向看起來比較冷門，但這個專業群體更受英語成績好的、正在追求高等教育的考生歡迎。尤其是改革第一年，考生不敢貿然去填大雜燴院校的專業組。另外，該學院專業組的招生人數只有3人，學院本身的錄取分數也是隨機的。
錄取分數線變化第三大的985院校是蘭州大學（028組）（民族班）。選科要求是歷史+無限制。與2023年相比，同職位得分提高了13分。該學院專業組2024年招收歷史學和新聞學兩個專業。招收的專業一般都是熱門且比較滿意的，比較適合對專業不太在意的考生。蘭州大學雖然地處西北，但學校的整體質量還是不錯的。這個學校的專業組比較受分數較低的考生、想上985又不想進冷門專業的考生歡迎。尤其是改革元年，這些候選人更受歡迎。另外，該學院的專業組是少數民族班，每年少數民族考生的人數并不一定。每個專業只招收2人，總共招收4人。招生計劃太少，很容易造成錄取分數的波動。
對于高分考生來說，選擇范圍更廣，每一分都彌足珍貴。要認真分析高校專業群專業設置、招生人數的變化。又學教育研究院認為，高分考生在填寫申請表時一定要想清楚自己是想上名校還是名校好專業。對于不同的需求，填寫申請表的邏輯會有所不同。另外，對于歷史考生來說，學校的地理位置也不同。這非常重要，在填寫表格之前必須權衡。
2.2 2024年甘肅省錄取分數變化較大的前10名211高校
下表列出了甘肅省211所高校錄取分數變化較大的前10個專業組。可以看到，7所院校同一專業組的成績都有一定程度的提高。
錄取分數變化最大的211院校是西藏大學（006組）。選科要求是歷史+地理。與2023年相比，同職位得分提高了89分。該校的專業群僅包括一個翻譯專業，屬于比較冷門的專業。學校專業組錄取分數線的大幅提升讓人始料未及。今年可能是改革的第一年。考生擔心轉專業不太熱門，想上學。 211.我更喜歡只錄取一個專業的院校專業組，這樣你就不用擔心調整的問題。另外，該專業只招收2名學生，招生計劃太少很容易造成錄取分數的不穩定。
錄取分數變化第二大的211院校是南京師范大學（005組）。選科要求是歷史+不限。與2023年相比，同職位得分提高了68分。 2024年，學校專業組將招收公共管理（公用事業管理、行政管理）和小學教育（教師培訓）兩個專業學生。其中公共管理屬于管理類專業，分流方向為公用事業管理與行政。管理學是一個比較冷門的專業。 ，小學教育是普通專業。它曾經是一個熱門專業。但隨著出生率的下降和師資的減少，師范專業的受歡迎程度出現了一定程度的下滑。然而，南京師范大學是211院校。小學教育專業比較好。與2023年相比，這兩個專業與歷史學和國際經濟與貿易合并招生。相比之下，2024年調整重大設置的風險更小，也更受歡迎。另外，學校專業組每個專業只招收2人。招生計劃太少很容易導致學校錄取分數的變化，這也是學校錄取分數上漲的因素之一。
錄取分數變化第三大的211院校是云南大學（005組）。選科要求是歷史+不限。與2023年相比，同職位得分下降了52分。 2024年，學院專業群包括公用事業管理、緬甸語、英語三個專業。都是冷門專業，公用事業管理和緬甸語還是新專業。沒有歷史數據可供參考。此外，2023年招生專業還包括漢語言文學、法學等熱門專業。因此，該學院2024年專業組的專業設置并不熱門。當然，也可能與招生計劃太小有關。 2024年，專業招生人數為1-2人。招生計劃太少，容易造成高校錄取分數的不確定性。
又學教育研究院研究顯示，高考改革元年，高校專業組成績波動較大，尤其是招生計劃規模較小或專業相對復雜的專業組。也就是說，改革的最初幾年，將會有一個動蕩時期。考生在填寫申請表時，不要盲目奔赴院校。應仔細查看院校專業群的專業設置、院校地理位置、專業招生數量及未來發展前景等，認真填寫申請表。
2.3 2024年甘肅省錄取分數變化較大的雙一流大學前10名
下表列出了甘肅省雙一流院校錄取分數變化較大的前10個專業組。其中，專業組6所院校錄取分數線有所提高，選科要求基本為歷史+不限。
錄取分數變化最大的雙一流院校是成都中醫藥大學（001組）。選科要求是歷史+無限制。與2023年相比，同職位得分下降了129分。該機構專業組錄取分數下降的主要原因是專業設置不太受考生歡迎。 2024年，學校專業組將招收公用事業管理、市場營銷兩個專業。這兩個專業都是非常冷門的專業。未來的就業形勢不太好。很多考生不喜歡這樣的專業設置。另外，成都中醫藥大學是一所醫療機構。中醫、中醫是其優勢專業。它具有很強的制度屬性。歷史考生不太喜歡這種機構。因此，學校的屬性和專業設置不是很熱門2024年成都文理學院錄取分數線(2024各省份錄取分數線及位次排名)，學校專業組的錄取分數明顯下降。
錄取分數變化第二大的雙一流院校是成都理工大學（002組）。選科要求是歷史+無限制。與2023年相比，同職位得分提高了22分。 2024年，該校專業群將僅包含1個商務英語專業。雖然考生不用擔心調整的問題，但商務英語并不是一個熱門專業，甚至可以說是一個冷門專業。學校專業組錄取分數線的提升也頗為意外。是的，可能是因為招生計劃中的學生人數較少。該學院專業組只招收2人，很容易造成錄取分數線的變化。
錄取分數線變化第三大的雙一流院校是上海體育大學（003組）。選科要求是歷史+無限制。與2023年相比，同一職位的積分增加了19分。該組僅包括工商管理專業，這是一個基礎廣泛的招生專業。分流的方向是市場營銷、體育經濟與管理，都是比較冷門的方向。而且，上海體育大學是一所有太多特色的體育院校。它在體育考生中很亮眼，很受歡迎，但在普通考生中就不那么受歡迎了。該校專業組增加的主要原因是該專業為2023年第二批招生，錄取分數線較低。 2024年新高考后，本科批次將合并，考生更加關注學校的水平。因此，學校的專業組錄取分數線也有所上升。
又學教育研究院提醒各位歷史考生，在剛剛實施新高考改革的甘肅省，改革的前幾年，本科批次合并后，專業組錄取分數線許多高校都充滿了不確定性。因此，一些高校的錄取分數出現波動，這就需要考生和家長認真分析高校專業群設置的變化，合理定位自己，盡量選擇相對發達的城市，這樣可以拓寬自己的視野。候選人的視野和人脈資源，并為他們提供未來的機會。奠定堅實的發展基礎。
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