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大多數學生上補習班，要么是被父母的一廂情愿所驅使，要么是被父母的攀比心態所驅使。但事實上，并不是所有的輔導都會有明顯的效果。真正能進步的，是班上名列前茅的學生。

某機構暑期輔導班

對于生活在這個時代的學生來說，教育是重中之重，這也是學生學業負擔越來越重的主要原因。國家一直主張減負。在減少學生作業的同時，還適當增加學生的睡眠時間和娛樂時間，保證學生的學習效率。

然而，校外培訓課程的存在與減輕負擔的提議背道而馳。為此，教育部在原政策的基礎上發布了新的通知。可以說上補習班英語的英文，補習班收到了“壞消息”。這次訓練真的會“酷”嗎？

教育部又有新消息：英語、數學等科目不準開課

就補課而言，往往有四種情況。首先，家長以對學生好為借口，滿足自己的攀比心理，尤其是在與“別人家的孩子”進行比較時。二是家長可以比較孩子各個階段的表現。這次學生排名第10，下次他想排名第5，家長的要求越來越高。

第三種，班上大部分學生都上補習班。如果孩子不補課，成績自然會下降。無奈之下，家長只能選擇效仿。第四，成績好的同學也要積極補課，因為只要努力，就有機會拿到985院校的邀請函。

由于家長和學生的各種需求，校外培訓機構看到了商機，如雨后春筍般涌現。學生的壓力越來越大，心理問題的發生也逐漸增多。有關部門不會忽視學生的身心健康。

此前，教育部曾發出通知，大力整頓培訓機構，推出暑期托管服務。這次是在原來的基礎上增加的。通知指出，義務教育階段相關科目一律不準，并強調雙休日、節假日是重點檢查點。

這也意味著將不再開設英語、數學、語文等科目的補習班。大多數校外培訓機構都是依靠這些科目的輔導來實現目前的發展。這個消息一出，補習班真的迎來了冬天。

家長應該舉手贊成這樣的通知。但事實上卻引起了很多家長的不滿。這樣的情況讓網友疑惑：如果補習班冷了，家長們還愿意“躺著”嗎？

如果補習班不讓開，影響最大的就是家長

家長們一致認為，從某種程度上來說，補習班的存在是非常有意義的。輔導可以在很多方面幫助學生，大多數家長都認識到這一點。而這種輔導基本上就是“周瑜打黃蓋”，一個愿意打，一個愿意吃苦。

如今，培訓機構“一刀切”的做法，不僅滿足了學生“減負”的口號，也讓學生有喘息的機會，也讓家長更加放松。不過，培訓班的存在主要是為了滿足家長的需求，現在影響最大的還是家長。

小編認為，首先，補習班無法正常開學，這是家長們無法接受的。而且，如果學生表現不好，也會讓家長失去虛榮心，在親戚面前丟面子。這是父母不愿意躺下的主要原因之一。不過，不上補習班也會減輕家長的經濟負擔，所以家長也應該支持。

其次上補習班英語的英文，家長對學生的期望太高，但現在沒有其他辦法，學生也很難反擊。家長本身也不愿意為學生“加班”，長期對學生的“脅迫”和“迫害”已經成為一種習慣，這也反映出家長對學生教育方式的缺陷。家長關注學生的表現，“只看成績”的觀念已經根深蒂固。

教育部發布通知，英語等科目不得開學。這次補習班可能真的迎來冬天了。但大多數家長都不愿意“躺著”，反對和不滿的聲音也很高，實在令人難以置信。

現在的父母有太多的攀比心態，不僅是與親戚的孩子貝語網校，還與各方面的朋友。這本身就是一種心理扭曲。如果這樣教育學生，學生的未來確實非常令人擔憂。

家長們對學生的教育非常重視，這是非常值得肯定的。但不能因為學生的虛榮心而讓他們滿足自己。這對學生來說是不公平的，也是家庭教育的失敗。

家長在教育學生的過程中，一定要按照國家政策來落實，讓學生更好地適應社會的發展。最后，小編希望家長能夠關注學生的身心健康，進而關心他們的表現。成績固然重要，但自己孩子的健康快樂成長更重要。成績并不是衡量一個人好壞的標準。