更新時(shí)間:2025-01-29 10:09:06作者:佚名
Mianyang City的Nanshan雙語(yǔ)學(xué)校獲得了Mianyang City教育局(Mianyang教育和體育局的前身)的批準(zhǔn),并且是“國(guó)家 - 級(jí)示威普通高中” -Mianyang Nanshan中學(xué)進(jìn)行完整的過程教學(xué)管理。現(xiàn)代寄宿和聯(lián)合售貨學(xué)校。 Mianyang Nanshan中學(xué)雙語(yǔ)學(xué)校占地450英畝,總投資為2.5億元。它位于Mianyang Science and Technology City的Science and Education and Education and Interpreneurship Park的20000萬(wàn)元人民幣。 2014年,在米亞陽(yáng)的Nanshan中學(xué)中,共有117個(gè)教學(xué)課(42所小學(xué),67堂課,22名高中)和6,400多名學(xué)生。
Mianyang City的Nanshan雙語(yǔ)學(xué)校是一所直接在Mianyang教育和體育局下的學(xué)校,屬于國(guó)家控制的公共福利機(jī)構(gòu)。這是一所小學(xué),初中和高中融合,現(xiàn)代寄宿和基于聯(lián)合學(xué)校的學(xué)校的學(xué)校,由四川省首批國(guó)家示威高中-Mianyang Nanshan中學(xué)管理。該學(xué)校遵守Nanshan中學(xué)的高級(jí)學(xué)校跑步概念,與Nanshan中學(xué)資源分享,以實(shí)現(xiàn)教育資源的最佳分配。
學(xué)校采取了指導(dǎo)意識(shí)形態(tài),以“讓學(xué)生成長(zhǎng),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”,并將“統(tǒng)一,智慧,實(shí)施”作為工作政策,“培養(yǎng)全面的質(zhì)量,高個(gè)性和國(guó)際愿景”作為培養(yǎng)目標(biāo)。在道德教育中,以“管理教育,教育和教育人士,環(huán)境教育和為人們服務(wù)的教育概念”,以“大愛教育”為主線,“發(fā)展教育”作為起點(diǎn),長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行了“五顆心”的“五個(gè)心”。學(xué)生的競(jìng)賽(責(zé)任,思想,思想,愛,虔誠(chéng)和感激之情);遵守“面對(duì)整體,減少重點(diǎn),鞏固基礎(chǔ),分層晉升和改善的教學(xué)政策”。教學(xué)和密集種植,為每個(gè)學(xué)生創(chuàng)建合適的發(fā)展空間。讓每個(gè)學(xué)生“過著良好的生活,過著充實(shí)而快樂的生活;學(xué)習(xí)良好,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)和有效學(xué)習(xí);良好的考試,可以獲得出色的成績(jī)”,進(jìn)入高級(jí)學(xué)校“良好,質(zhì)量,質(zhì)量,質(zhì)量,質(zhì)量” ,巨大的潛力和耐力“進(jìn)入社會(huì)”“適應(yīng)能力良好,可以以創(chuàng)新的精神成為行業(yè)的主要人物。”
學(xué)校“有野心,艱辛,知識(shí)和理性”作為學(xué)校的座右銘,并逐漸形成了“誠(chéng)信,愛國(guó)主義,自我文化和多能力”的學(xué)校風(fēng)格在Nanshan Middle School的特定管理和指導(dǎo)下學(xué)校共同努力,遵守“優(yōu)質(zhì)學(xué)校,強(qiáng)大的學(xué)校和內(nèi)部管理”,外在樹的形象,全面實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育,強(qiáng)調(diào)“雙語(yǔ)教學(xué)”和“科學(xué)和技術(shù)創(chuàng)新”的特征該學(xué)校在邁揚(yáng)市(Mianyang City)的年代獲得了最高的教育質(zhì)量評(píng)估,尤其是在過去三年的大學(xué)入學(xué)考試,中學(xué)入學(xué)考試和米申的初級(jí)入學(xué)考試中。學(xué)生參加了全國(guó)青年書法和藝術(shù)比賽一等獎(jiǎng)的一等獎(jiǎng),以贏得一等獎(jiǎng)。學(xué)生參加了其他學(xué)科比賽,并在國(guó)家省和市政級(jí)別贏得了良好的成績(jī)。 2012年,南漢中學(xué)的五名杰出學(xué)生被送往著名大學(xué)。他們是來(lái)自Nanshan雙語(yǔ)初中2009年的畢業(yè)生。Nanshan雙語(yǔ)學(xué)校成為Nanshan中學(xué)初中最小的學(xué)校保險(xiǎn)學(xué)校。
該學(xué)校被教育部的考試中心確定為“小學(xué)和中學(xué)硬式書法考試考試學(xué)校”和“小學(xué)和中學(xué)作文考試學(xué)院”。科學(xué)普及基地,“四川省中學(xué)示范食堂”,“ Mianyang City Ping a Campus”,“ Mianyang示范學(xué)生公寓”,“ Mianyang示范初中高中”,“ Mianyang示范小學(xué)許多榮譽(yù)冠軍(例如學(xué)校)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了超規(guī)定的跨越發(fā)展。
學(xué)校條件
Mianyang City的Nanshan雙語(yǔ)學(xué)校直接屬于Mianyang教育和體育局。到2014年,學(xué)生的來(lái)源很好,資金穩(wěn)定。基本建筑,大型設(shè)備采用公共招標(biāo)和邀請(qǐng)招標(biāo),高質(zhì)量的低成本人贏得了競(jìng)標(biāo)。學(xué)校計(jì)算機(jī),學(xué)校醫(yī)學(xué),實(shí)驗(yàn),E教育和其他技術(shù)經(jīng)理已根據(jù)法規(guī)分配并成立了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)小組。該學(xué)校目前有410多個(gè)名字,您以及該省和省以外的特殊老師。員工的能力有效,教學(xué)人員與非老師的比例是適當(dāng)?shù)摹?/p>
4個(gè)教學(xué)建筑物,1座實(shí)驗(yàn)建筑和1座行政大樓。其中:120個(gè)教室。 4個(gè)物理實(shí)驗(yàn)室,3個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,4個(gè)生物實(shí)驗(yàn)室和2個(gè)自然實(shí)驗(yàn)室。 5個(gè)學(xué)生微型計(jì)算機(jī),2個(gè)老師的微型計(jì)算機(jī),2個(gè)配音室,4個(gè)音樂教室,2間藝術(shù)教室,1個(gè)健美室,10個(gè)鋼琴室,1個(gè)打擊樂器儀器室,1個(gè)視聽室,閱讀室,閱讀室,閱讀室,閱讀室,閱讀房間和圖書館約為600平方米。該學(xué)校已經(jīng)建立了一個(gè)完整的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)并投入使用。該市有一個(gè)第一個(gè)陣陣乒乓球大廳。有2個(gè)運(yùn)動(dòng)設(shè)備室,平面面積為100m。音樂室設(shè)有鋼琴,錄音機(jī),錄音帶和其他設(shè)備。近年來(lái),經(jīng)過大量投資,學(xué)校的實(shí)驗(yàn)設(shè)施的部署也越來(lái)越完美。實(shí)驗(yàn)室,儀表室和準(zhǔn)備室的準(zhǔn)備室的質(zhì)量已達(dá)到照明,電源,供水,通風(fēng),排氣設(shè)施以及示范表和實(shí)驗(yàn)凳子的質(zhì)量。 “中學(xué)建筑設(shè)計(jì)規(guī)格”和“小學(xué)和中學(xué)教室設(shè)備規(guī)格的要求”。
學(xué)校政策
學(xué)校實(shí)施校長(zhǎng)的責(zé)任制度:領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)具有合理的結(jié)構(gòu),明確的責(zé)任,特定的措施,有效的實(shí)施以及有能力且務(wù)實(shí)的。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)有13名成員,其中包括4名學(xué)校級(jí)別的領(lǐng)導(dǎo)者和9名中層干部。學(xué)校有三間兩個(gè)房間和一個(gè)辦公室。勞工領(lǐng)導(dǎo)層是明確的,團(tuán)結(jié)的和合作的,并扮演了模特領(lǐng)導(dǎo)者。仔細(xì)實(shí)施教育政策,政策,法律和法規(guī),將學(xué)校的工作納入法律體系的軌道,建立各種規(guī)則和法規(guī),嚴(yán)格按照法律運(yùn)行,規(guī)范學(xué)校的管理要求,根據(jù)法律制定各種規(guī)章制度,建立各種規(guī)則和法規(guī)。精華建立了法律意識(shí),安全性,質(zhì)量意識(shí)的感覺。
學(xué)校始終遵守教師資格和就業(yè)制度:有一套完整的教師評(píng)估系統(tǒng),具有具體的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施規(guī)則。教師熱愛教育,愛學(xué)生并制定各種規(guī)則和法規(guī),以便學(xué)校的教學(xué)常規(guī)規(guī)范和有序的形成,形成良好的教學(xué)氛圍。學(xué)校的教職員工談?wù)搶W(xué)習(xí),公義和講師。 60%的教師掌握了現(xiàn)代信息技術(shù),可以使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行幫助。
學(xué)校的道德教育工作:遵循時(shí)代的步伐,與時(shí)代保持步伐,具有針對(duì)性和有效性,建立道德教育教育基礎(chǔ),每個(gè)月進(jìn)行道德教育實(shí)踐活動(dòng),努力進(jìn)行學(xué)生的發(fā)展教育,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。刺激學(xué)生內(nèi)部學(xué)習(xí)內(nèi)部驅(qū)動(dòng)力,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)結(jié)果以及專注于勤奮和節(jié)儉的方法。我們將認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)體育和健康的規(guī)定,認(rèn)真地在中學(xué)生中實(shí)施合格的體育標(biāo)準(zhǔn),積極進(jìn)行體育活動(dòng),并每年每學(xué)期進(jìn)行定期的運(yùn)動(dòng)會(huì)。宿舍文化豐富而健康,并定期評(píng)估文明的衛(wèi)生臥室并給予表彰。 “四個(gè)教育線(管理教育,教學(xué)和教育人士,環(huán)境教育和為人們服務(wù)),這是一種全面的,多層的,多層的網(wǎng)校頭條,多層的,完整的跟蹤管理模型,為學(xué)生提供了安靜舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。學(xué)校的教學(xué)工作:首先,根據(jù)國(guó)家課程計(jì)劃,國(guó)家課程,本地課程,以及第一個(gè)在米安揚(yáng)(Mianyang)在學(xué)校的課程等建立書法課程,身體,科學(xué)和技術(shù)課程等。合理地安排學(xué)生為學(xué)生的學(xué)術(shù)負(fù)擔(dān)學(xué)習(xí)和休息是第二。第三,遵守“每月考試,周句,天富使學(xué)生才華橫溢”,改善常規(guī)教學(xué)系統(tǒng)的教學(xué)特征,并實(shí)施各種檢查和監(jiān)督措施。堅(jiān)持實(shí)施七個(gè)“一月例行”:曾經(jīng)是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者,教學(xué)和研究團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,學(xué)校的班級(jí)負(fù)責(zé)人會(huì)議;一月一年級(jí)(部門):年級(jí)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人南山雙語(yǔ)學(xué)校,教學(xué)和研究團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,班級(jí)準(zhǔn)備團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人會(huì)議;常規(guī)大型檢查(與SUI CANG的隨機(jī)檢查結(jié)合);整個(gè)學(xué)校的統(tǒng)一考試(每月測(cè)試)的一月份;一月份的常規(guī)教學(xué),獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰;一月份的班級(jí)教師聯(lián)系會(huì)議;總結(jié)并贊揚(yáng)Xueyue的教學(xué)工作。
堅(jiān)持五個(gè)“每周例行活動(dòng)”:每周的領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議;每周一次教育辦公室的工作會(huì)議(星期一1);每周一次的教學(xué)和研究活動(dòng)(每周一次的每周教學(xué)和研究小組,雙每周準(zhǔn)備小組);一周的教學(xué)信息每周一次收集,檢查和分類(聆聽課程,周周的樣本或周練習(xí)樣本,Tiantian輔助記錄表格,教學(xué)和研究小組(課堂準(zhǔn)備小組)活動(dòng)記錄;一周的教學(xué)工作注意4:堅(jiān)持收集集體準(zhǔn)備,努力改善課堂效果:學(xué)校專門說(shuō)明“進(jìn)一步加強(qiáng)課程組的建設(shè)并增加課堂效果”。認(rèn)真地實(shí)施“三個(gè)”,即“五個(gè)準(zhǔn)備工作”:準(zhǔn)備教科書,并準(zhǔn)備重量的困難,練習(xí)和咨詢反饋。普通話培訓(xùn),實(shí)驗(yàn)教學(xué)操作技能競(jìng)賽,教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)水平考試,每個(gè)人都參與制作多媒體教學(xué)課程,并在學(xué)期結(jié)束時(shí)提交一份教育教學(xué)論文。技術(shù)水平。在對(duì)高于水平的教育和科學(xué)研究或?qū)嶒?yàn)課程的研究中,每個(gè)時(shí)期都有教學(xué),研究和教學(xué)改革的論文,教師已經(jīng)發(fā)表了多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
后勤:為人們提供服務(wù)和教育人士,強(qiáng)調(diào)重新思考的目的南山雙語(yǔ)學(xué)校,后勤人員可以承受艱辛并努力工作。甘是個(gè)梯子。員工的工作系統(tǒng)是合理而清晰的。服務(wù)就位。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)藝術(shù)家。學(xué)校非常重視自助餐廳的健康和食品安全工作,建立和改善各種管理系統(tǒng),并實(shí)施醫(yī)學(xué)檢查的監(jiān)督和實(shí)施。該學(xué)校還介紹了學(xué)生會(huì),青年聯(lián)盟委員會(huì)和教師大會(huì)的管理,以參加自助餐廳的管理,并派遣一個(gè)特殊的人負(fù)責(zé)監(jiān)督自助餐廳的飲食質(zhì)量和服務(wù)。并進(jìn)行定期檢查和治理。諸如學(xué)校食堂,宿舍等生活設(shè)施的管理會(huì)使老師和學(xué)生滿意。物流金融工作系統(tǒng)是合理的,并且嚴(yán)格遵守金融系統(tǒng)。內(nèi)部和外部資金的收入和支出是根據(jù)省和市政部門實(shí)施的。每年,學(xué)校都接受財(cái)務(wù)局,市政審計(jì)局和市政教育局的特殊財(cái)務(wù)檢查,并受到檢查部門的財(cái)務(wù)管理。
榮譽(yù)
2020年6月17日,“國(guó)家青年人工智能活動(dòng)”的頭銜于2020年獲獎(jiǎng)。
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