教育孩子的48條格言：從興趣培養到心理發展，助力孩子成為大丈夫
更新時間：2025-11-18 09:29:29作者：佚名
教育孩子的格言
48、家長養成合理的行為習慣并留心使孩子學著去做。
49、建一個陳列架，讓孩子在上面充分展示自己的作品。
50、教導兒童的主要技巧，是把兒童應做的事變成一種游戲的。
51、教孩子與各種年齡的成年人自由交往。
52、教育必須從心理上探索兒童的興趣和習慣開始。
53、教育之時，如果操之過急，那么會對孩子正常的心理發育造成摧殘，而要是緩慢滯后，同樣也會對孩子正常的心理發育予以摧殘 。
54、良好的個性勝于卓越的才智。
五十五，知曉且賞識孩子的專長，致使孩子憑借自身專長擁有成就感。使得孩子因成就感而滿懷凌云壯志，充滿豪情萬丈，展現意氣風發，能夠指點江山。
56、每天都抽出時間和孩子單獨在一起。
57、孟子所秉持的教育理想乃是這般表述：“富貴不能使其心志迷惑而淫亂，貧賤不能令其操守改變而動搖，威武不能讓其意志屈服而變節，如此這般才稱得上大丈夫。”依據孟子所設定的這般標準，當下的現代人通通都是小矮人。
58、謀生型父母必須讓孩子體驗父母勞動的辛苦和辛酸。
59、那些以謀生為目的的父母，不可以因為外出打工這件事，就對孩子懷有愧疚之感，更加不可以因為這種愧疚，而去遷就孩子所做出的胡鬧行為。
60，母愛，是人世間最為神圣的一種感情留學之路，因為，這種感情，是最不存在利祿之心摻和在其中的 。
61、并非天生就是懦夫，懦夫乃是由父母培育而成的。那些不從事勞動的孩子教育孩子的格言100條，懼怕重量以及重負，他們行為舉止猥瑣，內心充滿畏懼，碰到困難時全然沒有主見跟力量， 有的只是慌亂與恐懼。
培養孩子，使其在未來成為何種類型的人，這永遠比孩子當下所取得的成績究竟如何，更為關鍵，更為重要。
63、貧窮是重要的教育資源教育孩子的格言100條，窮人的孩子早當家。
六十五、平常于家中，爸爸媽媽及小孩要盡可能維持一種平等之地位，碰到事情得征求小孩之看法。
65、讓孩子從小養成讀書的習慣。
66、讓孩子獨立思考問題。
讓孩子獨立地去完成他所從事工作的基本部分，哪怕不會產生積極的結果 。
讓孩子去參與那種“自食其力”的游戲，讓孩子離開父母，去到充滿苦難的地方，倘若他不通過勞動，那他將會面臨餓死的狀況，改變孩子不勞而獲這種壞毛病的唯一途徑是讓孩子暫時與父母分離。
69、讓孩子有機會真正作決定。
70、讓孩子做他力所能及的事情。
71、對于人類而言，存在兩件極為困難的事情，其一乃是怎樣去以某種方式治理他人，其二則是怎樣運用特定方法教導他人。
72、認真地對待孩子的個人要求。
73、認真對待孩子提出的正經問題和看法。
74、在任一行業當中，邁向成功的首要的一步是對其萌生興趣，對待幼兒學習而言更是像這樣 。
假如孩子所具備的聰明才智，沒有得到學校方面的認可，那么聰明的孩子就會被看作是壞孩子，在學校的日常活動里，那些被視為壞孩子的往往比較聰明，而聰明的孩子常常會被認為比較壞。
76、要是家長在教訓方面表現得很突出，然而在教育方面卻不發達，換句話講，要是家長僅僅只有單純的教訓這種行為，卻不存在教育的舉措，那么孩子就會變成那種唯唯諾諾的“家奴”，從而失去能夠堂堂正正做人的內心自信，以及做人應有的尊嚴，還有對生活充滿激情的狀態。
要是家庭教育出現了狀況，那孩子于學校里就興許會過得頗為辛勞，孩子極有可能會變成學校的那種“問題兒童”。
78、要是你達成了上述二十條家庭教育格言，那必定能夠造就出優秀的孩子喲。
若事業型父母雙方都沒法陪伴孩子，那就得給孩子找合適的、經過專業訓練的家庭教師，而非只是將孩子移交給祖父母或者保姆。
有著事業型特質的父母，必定得有一個人，待在家中陪伴孩子，又或是為孩子聘請家庭教師。
哪個人可以使得孩子們，像那跑得快的兔子般活潑好動，又像安靜的處子那樣沉穩安靜，那個人便把控住了教育的奧秘。
82、誰能夠促使孩子具備主見同時又曉得妥協，不但果敢而且還明白順從，誰便掌控住了教育的關鍵所在。
83、所有那些身為紈绔子弟的人都是富裕家庭里面出來的子弟，雖然并非所有富家子弟都是那種行為作風如同紈绔子弟一般的人。自古以來英雄大多經歷過許多磨難，從來紈绔子弟很少有能成為偉大杰出的男子的 。
84、天賦如同自然花木，要用來修剪。
八十二、不管父母所獲成就究竟有多么巨大，只要孩子的教育過程出現失敗狀況，那么其整個人生也就隨之歸于失敗。
86、相信孩子的理智并信任他。
87、詳細制定實驗計劃，幫助孩子了解更多的事情。
88、向孩子說明，他本身已經很可愛，用不著再表現自己。
89、向孩子提供書籍和材料，讓孩子干自己喜愛的事情。
性格好的標準呀，是那個號稱“文明其精神”的表述，身體好的標準呢，是稱作“野蠻其身體”的說法，學習好的標準喲，是講為“自學自得”的內容。
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