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當(dāng)凌晨六點(diǎn)之際，南昌航空大學(xué)圖書館已然滿座無空位，當(dāng)深夜之時(shí)，自習(xí)室的燈光映照出一張張年輕且堅(jiān)毅的面容，升學(xué)深造早就并非大學(xué)生活的“選擇題”，而是眾多昌航學(xué)子 Pursue their ideals 的“必答題”。

今年，南昌航空大學(xué)2025屆畢業(yè)學(xué)生參與考研所取得的成績報(bào)告單，顯得格外引人注目耀眼，兩家主要核心學(xué)院在學(xué)生升學(xué)這一方面的表現(xiàn)，特別突出顯著極具突出的成績表現(xiàn)，充分顯示展現(xiàn)了學(xué)校在培育造就高層次人才這個(gè)方面所具備的扎實(shí)穩(wěn)固的實(shí)力 。

處在學(xué)校優(yōu)勢(shì)學(xué)科所在之地的材料科學(xué)與工程學(xué)院，2025屆本科畢業(yè)生升學(xué)所取得的成績，令人感到十分驚艷，整體升學(xué)的比率高達(dá)45.2%，有340名學(xué)子成功地考取了碩士研究生，這些學(xué)子覆蓋了無機(jī)非金屬材料工程、金屬材料工程這些等數(shù)達(dá)7個(gè)的專業(yè)方向。這些畢業(yè)生所被錄取的院校，其層次呈現(xiàn)出多元性 ，其中包含像哈爾濱工業(yè)大學(xué)、北京航空航天大學(xué)這類國內(nèi)頂尖的高校 ，還有比如是中國科學(xué)院大學(xué)這樣的科研院所 ，另外有部分學(xué)生前往奧克蘭大學(xué)、香港城市大學(xué)等境外院校去深造 ，這充分展現(xiàn)出了學(xué)院在“真材實(shí)料”育人品牌之下的人才培養(yǎng)的廣度以及深度 。

在同一時(shí)候，南昌航空大學(xué)科技學(xué)院，于2025年的考研錄取情況，再次創(chuàng)造出優(yōu)異成績，有268名同學(xué)順利成功上岸，其中11人，獲得了悉尼大學(xué)、愛丁堡大學(xué)等世界知名大學(xué)的錄取通知，在國內(nèi)院校方面，多名莘莘學(xué)子，被中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、中國石油大學(xué)（北京）等優(yōu)質(zhì)高校錄取了，焊接技術(shù)與工程專業(yè)的陶玄宇同學(xué)南昌航空大學(xué)2025年錄取分?jǐn)?shù)線，更是憑借自身過硬實(shí)力，考入了中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)，從而成為學(xué)院學(xué)子們的榜樣。

學(xué)校亮眼升學(xué)成績的背后，是學(xué)校層面全方位支持與系統(tǒng)性保障，以及學(xué)院對(duì)此的通力協(xié)作。學(xué)校始終重視考研服務(wù)，將其融入人才培養(yǎng)各流程。科技學(xué)院精心規(guī)劃科學(xué)的人才培養(yǎng)方案，借助考研動(dòng)員會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、專題講座等多樣形式，為學(xué)生給予政策解讀、備考技巧指導(dǎo)以及個(gè)性化報(bào)考建議，助力學(xué)生鎖定方向、規(guī)避彎路。考前階段，各學(xué)部用心籌備“考研加油包”，依據(jù)考點(diǎn)分布安排開通“愛心送考”專車，還有學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)為考生加油打氣，憑借暖心服務(wù)消除學(xué)生的后顧之憂。 \( \)。

處在這樣一種濃厚的升學(xué)氛圍以及完善的支持體系之中，對(duì)于才剛剛踏入校園的大一新生來講，毫無疑問是極為寶貴的成長養(yǎng)分，才進(jìn)大學(xué)時(shí)，新生往往對(duì)未來發(fā)展方向心存迷茫，然而身邊學(xué)長學(xué)姐的成功事例，還有學(xué)校常態(tài)化的考研指導(dǎo)活動(dòng)，能夠助力他們?cè)缭绱_立升學(xué)目標(biāo)，規(guī)劃大學(xué)四年的學(xué)習(xí)路線 。

在于優(yōu)良學(xué)風(fēng)的那種浸潤狀況之中，新生相對(duì)而言更加容易去養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，以及刻苦鉆研的習(xí)慣，像這樣因正向激勵(lì)從而形成的那是一種良性循環(huán)，它不僅僅能夠提升學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，而且更能塑造有利于其進(jìn)行長遠(yuǎn)發(fā)展的核心競(jìng)爭力，進(jìn)而為未來的考研深造或者其職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

去回顧二零二四屆畢業(yè)生的升學(xué)相關(guān)數(shù)據(jù)，就更能夠看得出南昌航空大學(xué)升學(xué)質(zhì)量存在的穩(wěn)定性以及成長性。依據(jù)昌航二零二三至二零二四學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告所顯示的情況來看，在二零二四屆的五千四百三十一名應(yīng)屆本科生之中，一共有一千五百八十七人去攻讀研究生，整體的升學(xué)率達(dá)到百分之三十四點(diǎn)九三，其中存在免試推薦研究生二百四十四人，考取外校研究生一千零二十九人。

從這看來，升學(xué)深造已然成了南昌航空大學(xué)人才培養(yǎng)的關(guān)鍵閃光點(diǎn)，有學(xué)院的精準(zhǔn)用力，還有學(xué)校的全面保障，有往屆學(xué)子打下的堅(jiān)實(shí)根基，又有應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)的突破創(chuàng)新，該校憑借實(shí)實(shí)在在的數(shù)據(jù)表明其在升學(xué)培養(yǎng)方面具備強(qiáng)大實(shí)力。

依賴升學(xué)促進(jìn)成長，借助成長提升質(zhì)量的育人模式南昌航空大學(xué)2025年錄取分?jǐn)?shù)線物業(yè)經(jīng)理人，不光使學(xué)生達(dá)成了個(gè)人價(jià)值的提高，還為航空國防等國家戰(zhàn)略領(lǐng)域運(yùn)送了許多高層次人才，亦令南昌航空大學(xué)于高校人才培育競(jìng)爭里構(gòu)建起了顯著的特色優(yōu)勢(shì)。