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“機會總是留給有準備的人”這話，于高考季時，特別能使人們覺得它說到關鍵處了。2025年備考的情景里，有個變化值得所有考生及家長留意下。中國農業大學忽然多出500個本科招生名額這事，在當下各大頭部高校大多對擴招持謹慎態度的大背景當中，顯得格外不一樣了。假定將新增數量置于學校以往的基礎數量用于衡量，如此這般就會顯得更為直觀，在2024年中國農業大學總共錄取了3687人本科生這個基數的情形下，此次新增的這個數字在占比方面達到了13.5%，在此同一時間，清華北大各自增加的人數為150人，西安交大增加的人數是200人，兩相比較之下，中農大的擴張規模要更大一點。

學校給出的解釋，并非單純為多招幾個學生，官方表述將擴招與國家戰略、學科建設相聯系，新增加的名額，大多投向糧食安全、生物制造、人工智能、綠色能源和可持續發展這些方向，學校還推動合成生物技術創新中心創建，嘗試把農業方面的基因編輯成果向生物醫藥方向延伸，綠色能源方向設置符合碳中和目標要求，整體學科布局，既要承擔國家層面需求，又要對接現實中的產業鏈條，這種上下聯動做法，被用來表明擴招不是簡單數量擴充，而是有戰略目的的行為。

學科基礎方面，從北京農大來看，其地理位置所帶來的科研資源以及政策對接上的便利性就無需多言了。學校存在12個A類學科，傳統優勢集中于農業科學、農業工程等這些層面。而將人工智能、生物制造等新興領域視作第二增長點，這乃是學校的策略之一。諸如農業工程這樣的專業，在世界上也曾出現過類似的排名情形，與之相關的智能農機研發被運用到現代農業技術升級當中。至于食品科學與工程，中農大和不少企業組建了聯合實驗室，成果能夠迅速轉化為產業應用。

擴招實際投放方向展現出對“卡脖子”狀況的回應，國家于關鍵核心技術范疇存在諸多人才欠缺之處，一方面，要培育那種精通作耕種可研習跨學科內容之人，如合成生物技術創新中心設立的意圖便在于將農業的基因編輯技術平臺同生物醫藥以及生物制造相銜接，進而生成跨領域的研發力量，綠色能源課程與關乎碳減排的技術研發同步推進，因這是以給低碳轉型提供技術人才為目標 。

最直觀的錄取狀況，由招生走勢得以看出其為分數倒掛，將各地投檔線予以對比，能察覺一些省市、專業的錄取分數，較之某些過往乃傳統非農類的985院校低了許多。以北京為例，中農大的分數是635分，中央財經大學的分數為641分，此分數已然超過了幾個211高校。河北省物理最低錄取分數是593分，處于該分數的位次，大概于19893名左右，像這樣的位次，在過去是能夠進入985院校的。出現此種情形，并非歸因于招生方面存在疏忽，而是同專業結構的冷熱不均衡存在關聯。存在一些傳統農學類專業，其就業認知和社會偏好相對較低，進而致使這些專業熱度不夠高，這就拖累了整個學校的錄取線，并非所有專業都處于低位，理科試驗班錄取分數線為645分，法學專業也在639分左右，還是頗具一定吸引力的。

碰到這種狀況，考生以及家長就需更改報考念頭，運用分層的方式，分數處在中低段的考生，能夠留意一下較冷門然而有保研或者就業渠道的專業，也許會更合適些，諸如農學、草業科學這類專業，在保研比例方面表現良好，有的甚至超出了三成，通過在校期間搞科研積累再加上導師推薦河北農業大學幾本，學生說不定能夠進入中科院、中國農業科學院這類研究所或者繼續讀研究生。存在著這樣一些出路，其給人帶來一種長久的職業安定感，這些出路涵蓋定向選調生，高校教職，以及行業內相對穩定的崗位，而這些出路屬于冷門專業的職業道路 。

適合高分段考生選擇的專業，應以市場需求高的工科與信息類專業為主。比如電子信息、計算機科學與技術這類專業，其就業需求在國家以及市場方面都相對穩定，學校針對這方面的投入較大，熱門專業通常會有學校的重點實驗室以及博士點予以支撐，這些科研平臺，對求職以及升學而言皆頗具幫助，故而運用第一性原理的思想，不要被表面的專業名氣所迷惑，要關注到真正能夠決定未來發展的硬核科研條件以及學科實力才行。

學校穩定的科研基礎在于其傳統學科，農學、農業工程等學科長年累月積累的學術力量構成學校自身的“護城河”，基于此發展新興方向從而給予學生更多選擇。從學校產學研合作的案例能夠看出，食品科學與工程同不少企業打造聯合實驗室，科研成果能夠迅速運用到企業生產環節，如此便使得做研究更具意義。對于學生而言，學校能為他們籌備走學術道路的條件，也能夠安排實訓或者就業直接對接產業，便于大家依據興趣愛好以及職業規劃做出決定。

這一次的擴招，從大的角度去看，和國家的糧食安全、產業升級、碳中和這些戰略目標是一致的。高校有著招生培養方向，在某種程度上河北農業大學幾本，這也是國家人才儲備的任務。把名額投放至關鍵地方，學校由此在人才供給側做出改變，目的是想要緩解一些行業短期內存在的人才缺口，還為長期的技術攻關提前做好人力資源方面的準備。這也就意味著，考生選擇大學以及專業時，不僅要考慮當下的升學率、就業率，還得考慮這個學科未來十年的政策支持力度，以及行業前景 。

對于處在不同分數段的考生而言，或許存在兩條能夠并行的道路，低分考生能將冷門專業視作一條邁入985高校的途徑，并且把眼光投向校內的科研機遇以及保研通道上；高分考生可把熱門專業當成實現職業回報的一條主要路徑，借助學校的重點資源來積攢自身的競爭力，不管是哪一條路，尋得目標并且做好準備皆是十分關鍵的，最后想給考生們一個提議：種一棵樹最為合適的時間是在十年前，相較而言其次是當下?？忌鷤冃枰驹诟鼮殚L遠的視角去進行選擇制度大全，要把現在所做出的選擇當作是通向未來職業道路以及科研道路的首要步驟。