西北民族大學錄取情況咋查？快來了解這所民族高等院校
更新時間：2025-12-21 17:55:54作者：佚名
西北民族大學，其簡稱為“西北民大”，地處金城蘭州，它是新中國成立之后所創建的首所民族高等院校西北民族大學錄取查詢，它是直屬國家民族事務委員會的中央部屬高校，它也是“少數民族骨干計劃”入選高校，它更是國家首批卓越農林人才教育培養計劃改革試點高校，它由國家民委、教育部以及甘肅省共同建設。 。
1950年8月正式成立的西北民族學院是這所學校的前身，2003年4月，經由教育部以及國家民族事務委員會批準，它更名為西北民族大學 。
經過六十多年的發展歷程，學校構建起辦學格局，此辦學格局以本科教育作為主體部分，同時研究生教育、預科教育、繼續教育、職業教育以及國際教育等方面呈現出協調發展態勢。學校具備學士、碩士、博士三級學位授予權力，擁有推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士研究生學位的權力，還擁有招收“少數民族高層次骨干人才計劃”碩士、博士研究生的權力。
截止到2014年3月，學校占地面積達2880多畝，分為城關校區與榆中校區，圖書資料數量為340余萬冊 ，其中紙質圖書數量是170萬余冊 ；博物館所藏文物有1500余件 ，其中3級以上文物數量為117件 ；有56個民族的全日制在校生人數是25505人 。
我國第一所正式把校建立起來的民族院校是西北民族大學，它直接隸屬于國家民族事務委員會，學校在1950年8月成立之際稱作西北民族學院，到了2003年4月把名稱變更為西北民族大學。
坐落在黃河之濱蘭州的學校，建有兩個校區，占地2880多畝，現有教職工1500余人，其中專任教師900余人，具有高級專業技術職務的480余人，不同民族的各類在校生20000余人構成了56個民族，學校已為國家培養了各級各類人才1中10萬余人，成為搖籃的是培養少數民族人才，在我國高等教育體系和黨的民族團結進步事業里具有不可替代的特殊地位，為國家社會主義現代化建設事業做出的是特有的貢獻。
黨和國家的關懷，力度極大，來自黨中央、國務院，還有國家民委，以及甘肅省委、省政府，學校在發展進程里獲此厚待。朱德、彭德懷、陳毅、鄧小平、李維漢、習仲勛、班禪額爾德尼?確吉堅贊、賽福鼎?艾則孜、費孝通、司馬義?艾買提、鐵木爾?達瓦買提等這些黨和國家領導人，他們親自來到學校，視察并指導工作開展，給各民族的師生員工，帶來了極大的鼓舞，同時給予了鞭策。
歷經60年的發展進程，學校構建起辦學格局，該格局以本科教育作為主體部分，研究生教育、預科教育、繼續教育、職業教育以及國際教育等在其中協調發展。學校具備學士、碩士、博士三級學位授予這項權利，擁有推薦優秀應屆本科畢業生免去考試去攻讀碩士學位研究生的權利，還擁有招收“少數民族高層次骨干人才計劃”碩士、博士研究生這樣的權利。
西北民族大學為一所綜合性大學，其優勢與特色較為顯著，有著多學科門類 。該校設有56個本科專業 ，并有31個碩士點 ，包含2個專業學位碩士點；同時設有1個博士點 ，還有1個博士后科研流動站 。學校學科門類涵蓋哲學 、經濟學 、法學 、教育學 、文學 、歷史學 、理學 、工學 、農學 、醫學 、管理學等11個 。具備馬克思主義學院，經濟學院、法學院、民族學與社會學學院也是有的 現代教育技術學院、體育學院、文學院同樣存在 除了上述學院，還有維吾爾語言文學學院、藏語言文化學院、或者是蒙古語言文化學院 外國語學院、新聞傳播學院、音樂學院、美術學院、舞蹈學院、歷史文化學院 加上數學與計算機科學學院、電氣工程學院、另外還有土木工程學院、化工學院 生命科學與工程學院、醫學院、管理學院、預科教育學院、繼續教育與職業教育學院 總共是25個學院，中國民族信息技術研究院、格薩爾研究院還有海外民族文獻研究所、伊斯蘭文化研究所 這是4個獨立建制的研究機構，同時有11個院所合一的研究機構及實驗中心、網絡與信息管理中心 建有國家民委——教育部，共建的中國民族語言文字信息技術重點實驗室 藏文信息技術、口腔醫學、它還有電子材料、生物工程與技術這般4個國家民委重點實驗室 以及甘肅省動物細胞工程技術研究中心，公共基礎省級實驗教學示范中心 中國少數民族經濟、馬克思主義民族理論與政策、計算機應用技術3個國家民委重點學科 中國少數民族語言文學、格薩爾學、民俗學和宗教學4個甘肅省重點學科。
二零零七年，學校成功通過教育部本科教學工作水平評估，且獲得優良評級。近些年來，學校獲取中國少數民族語言文學、作曲與作曲技術理論、漢語言以及社會學專業這四個國家級特色專業建設點，形成蒙古語言文學主干課程國家級教學團隊，擁有數學與應用數學專業省級特色專業建設點，建立藏語言文學主干課程省級教學團隊。獲得甘肅省教學成果獎二十一項，省級精品課程二十一門，國家民委教改項目六項。
2000年以來，學校承擔多種科研項目，有承擔各類科研項目737項，其中有“863”項目2項，還有國家自然科學基金項目13項，國家社會科學基金項目46項，教育部哲學社會科學研究重大課題子項目3項，國務院其它部門的科研項目161項，地方政府科研項目238項，學校在科研方面注重科學研究且取得顯著成效，出版專著538部，發表論文7230篇，被SCI、EI、ISTP等收錄59篇，在CSCD、CSSCI收錄607篇 。學校所研發的《藏漢雙語信息處理系統》物業經理人，榮獲1999年國家科技進步二等獎西北民族大學錄取查詢，《藏文視窗平臺、字處理軟件和藏文網站》，獲得2001年國家科技進步二等獎，獲得省部級獎勵268項，獲各類專利授權41項，學校編輯出版的《法藏敦煌藏文文獻》以及《英藏敦煌藏文文獻》，達成了我國珍貴歷史文獻的回歸與面世，在學術界產生了重要影響，學校出版發行《西北民族研究》、《西北民族大學學報》（哲學社會科學版、自然科學版、藏文版、蒙古文版）。《西北民族研究》這般刊物，屬于ULICH’S國際期刊指南所涵蓋的，是民族類核心期刊范疇，還被評定為“甘肅省一級名牌期刊”；《西北民族大學學報》哲學社會科學版以及藏文版，被評為甘肅省高校中優秀的期刊 。
學校圖書館，現有圖書資料，數量達225萬余冊。博物館，館藏文物，數量為1500余件。圖書資料以及館藏文物，具備鮮明的民族特色。
學校始終秉持把學科建設當作帶頭關鍵要素之舉，將教學視為核心所在之地，把科研作為支撐依靠之點，拿師資隊伍建設當成重點關注方面，將深化教育教學改革作為推動前進的動力源頭，以黨的建設以及思想政治工作作為保障根基所在。以人作為根本出發點，助力人家獲取成功，朝著內涵發展方向邁進、提高質量水準，全方位提升學校的辦學實力以及辦學水平。踴躍推進依照法律治理學校以及民主管理的進程，持續堅持開拓開展愛祖國教育以及體現民族團結進步的教育活動，一直堅持開展有關學風、教風以及師德方面的教育，深入推進和諧校園的建設工作 。國務院曾先后兩次授予學校榮獲“全國民族團結進步模范單位”的光榮稱號，甘肅省也曾先后兩次授予學校榮獲“全省民族團結進步模范集體”的光榮稱號。
學校秉持開放辦學理念，積極大力拓展對外交流合作領域，進而成為黨和國家民族政策以及對外交往的關鍵重要窗口，相繼先后與美、并英、且法、還德、又俄、及日本等多個數十個國家和地區范圍內的大學和科研機構構建建立起交流以及合作紐帶關系，在最近這些年來先后依次聘請了150多位長期外籍專家以及將近400位短期外籍專家前來任教。
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