更新時(shí)間：2022-02-26 15:16:22作者：admin2
現(xiàn)階段國(guó)民對(duì)于孩子教育的投資可以說(shuō)是竭盡全力，生怕自己的孩子輸在起跑線上，“編程”這個(gè)詞如果放到幾年以前，恐怕和少兒是風(fēng)馬牛不相及的事，咱們那會(huì)兒的“編程”至少是高中以后的事，可完全不像現(xiàn)在這樣，已經(jīng)大搖大擺地走進(jìn)了小學(xué)、幼兒園。
兒童編程近兩年不能僅僅用“熱”來(lái)形容，現(xiàn)在它基本上就像閱讀、數(shù)學(xué)一樣，成為孩子的一門必修的基礎(chǔ)學(xué)科。5G+AI時(shí)代，將帶來(lái)教育的進(jìn)一步智能化變革，創(chuàng)新思維與能力的啟發(fā)與培訓(xùn)將取代簡(jiǎn)單的技能傳授，為此美國(guó)政府致力推動(dòng)集科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué)多學(xué)科的STEAM教育，如今中國(guó)也將STEAM教育納入中小學(xué)課程。不過(guò)，用來(lái)教孩子編程的畫(huà)風(fēng)可不能這么晦澀枯燥。在美國(guó)，兒童編程已經(jīng)是一個(gè)成熟的教育產(chǎn)業(yè)，很多大公司都出品了非常有趣好玩、適合低齡孩子學(xué)習(xí)編程的工具和游戲，很容易入手。
在STEAM教育中，集工程學(xué)、結(jié)構(gòu)學(xué)、算法、數(shù)字電路、編程、藝術(shù)等學(xué)科的綜合學(xué)科——編程機(jī)器人無(wú)疑是最理想的實(shí)踐對(duì)象。樂(lè)森機(jī)器人推出的星際特工（教育版）T9-x變形機(jī)器人，為低齡兒童的STEAM教育提供了一個(gè)完美解決方案。
樂(lè)森星際特工（教育版）T9-x 是一款可以在人型和車型之間自由轉(zhuǎn)換的智能機(jī)器人，全身有22個(gè)靈活的關(guān)節(jié)，是同類產(chǎn)品中關(guān)節(jié)數(shù)最多的，所以它能支持豐富的動(dòng)作操作，可玩性非常高。基礎(chǔ)的語(yǔ)音控制就能讓機(jī)器人進(jìn)行動(dòng)作的變形和操作，還支持中英文雙語(yǔ)指令，像是在還原《變形金剛》經(jīng)典畫(huà)面車變?nèi)恕⑷俗冘嚒?/p>
星際特工（教育版）T9-x最大的亮點(diǎn)是孩子可以自由編程，將復(fù)雜的編程語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為可視化的圖形，滿足從低齡到高齡孩子不同的學(xué)習(xí)需求。它通過(guò)3種不同的從易到難的編程方式，讓孩子迅速學(xué)會(huì)編程。最簡(jiǎn)單的就是手掰操作，通過(guò)掰動(dòng)機(jī)器人的關(guān)節(jié)，讓機(jī)器人完成指定的動(dòng)作，連小學(xué)生都可以輕松掌握。年齡稍大的孩子可以采用Scratch編程的方式，只需要在app上拖動(dòng)圖像就可完成。更高階的玩法便是pc端的3D圖形編程，通過(guò)電腦的3D圖形編程來(lái)做各種角度和動(dòng)作的指令，匹配不同的音樂(lè)讓機(jī)器人完成更高難度的表演。
樂(lè)森星際特工（教育版）T9-x這款高科技機(jī)器人，除了為孩子提供學(xué)習(xí)編程功能之外，還引導(dǎo)孩子掌握編程邏輯。孩子可以通過(guò)變形機(jī)器人去了解工程學(xué)、結(jié)構(gòu)學(xué)、機(jī)械等學(xué)科知識(shí)，在寓教于樂(lè)的同時(shí)，還實(shí)現(xiàn)了多學(xué)科的綜合學(xué)習(xí)，提高創(chuàng)新思維能力。
良好的編程思維在我們未來(lái)的“人際”交往溝通中也非常重要，首先，程序是一系列告訴機(jī)器做什么，怎么做的指令，而編程可以說(shuō)是我們和機(jī)器之間的溝通語(yǔ)言。在不久的將來(lái)，我們和機(jī)器打交道的情況會(huì)越來(lái)越多，甚至，人和機(jī)器的“界限”也會(huì)越來(lái)越模糊。總之，無(wú)論是把握當(dāng)下，還是放眼未來(lái)，孩子們的編程思維培養(yǎng)都非常重要，它完全有理由成為一門必修課程。