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關(guān)于做好我區(qū)2021年普通高職(專科)單獨招生工作的通知

更新時間:2025-09-15 17:48:51作者:佚名

各地、州、市招生考試機構(gòu),相關(guān)普通高等職業(yè)院校:

依據(jù)《教育部關(guān)于做好2021年普通高校招生工作的指導(dǎo)文件》(教學(xué)〔2021〕1號)、《關(guān)于公布2021年普通高職(專科)單獨招生名額的通知》(新教函〔2021〕125號),現(xiàn)就落實我區(qū)2021年普通高職(專科)單獨招生(簡稱為高職單招)的相關(guān)事宜通告如下:

一、總體要求

高職單招考試是我區(qū)普通高校招生考試的重要構(gòu)成部分,各地和各院校必須認真對待,強化管理,在常態(tài)化疫情防控背景下周密部署高職單招工作,確保“組織周全、指導(dǎo)充分、監(jiān)督嚴(yán)格、防疫嚴(yán)密”。需要嚴(yán)格遵循自治區(qū)教育廳公布的2021年高職單招招生方案。因為疫情防控需要長期堅持,要盡量降低人員往來和聚集現(xiàn)象新疆工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,所以各招生單位的文化能力考核應(yīng)該使用考生高中時候的水平考試實際分數(shù),而全面素質(zhì)評估則由招生單位自行設(shè)定標(biāo)準(zhǔn),通過線上面談或者提交作品和影像資料等方式進行職業(yè)傾向的考核。招生錄取工作由各招生單位具體執(zhí)行,要依照公平合理、公開明理的準(zhǔn)則,并且建立好自我控制、社會監(jiān)察的體系。

二、報名及志愿填報

符合2021年自治區(qū)普通高考報名資格的高中畢業(yè)生,只要領(lǐng)取了準(zhǔn)考證,就有資格報名。

第二項是報名以及選擇專業(yè)意向的時間。從四月八日十點開始,一直到四月十日十二點結(jié)束,學(xué)生需要去新疆教育考試院的官方網(wǎng)站,也就是“新疆高職單獨招生考試服務(wù)平臺”,在那里完成高職單招的網(wǎng)上報名和選擇專業(yè)意向。學(xué)生可以挑選一所學(xué)校的四個專業(yè),同時決定是否愿意被其他專業(yè)調(diào)劑。在規(guī)定的時間里,學(xué)生可以隨時在網(wǎng)上看到各個學(xué)校有多少人報名,并且可以修改自己的選擇。錄取依據(jù)考生最終提交的網(wǎng)上報名信息,截止日期過后無法調(diào)整或增填。

(三)注意事項。

填報志愿前,考生務(wù)必仔細研讀高校招生簡章,清楚高校招生安排、錄取辦法等內(nèi)容,依照規(guī)定填報志愿,且要對所填志愿的真實性與精確性負責(zé)。若因考生自身粗心或差錯導(dǎo)致的問題,責(zé)任自負。

報考美術(shù)類、音樂類專業(yè)的考生必須參加2021年自治區(qū)統(tǒng)一舉辦的美術(shù)類、音樂類專業(yè)統(tǒng)一考試。美術(shù)類專業(yè)的考生需要獲得自治區(qū)2021年普通高校美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考專科的及格分數(shù)新疆工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,音樂類專業(yè)的考生必須獲得自治區(qū)2021年普通高校音樂類專業(yè)統(tǒng)考的及格分數(shù),這樣才可以填報高職單招的相關(guān)專業(yè)。分數(shù)未達自治區(qū)統(tǒng)考標(biāo)準(zhǔn)的人,填報依據(jù)該考試成績錄取的藝術(shù)類大學(xué)專業(yè)申請,將不會被考慮。

3.報考空乘專業(yè)的考生按院校要求參加遠程網(wǎng)上視頻面試。

新疆高職單招考試模式及錄取規(guī)則_新疆2021年高職單招報名及志愿填報流程_新疆工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

4月6日之前,所有招生學(xué)校需要將2021年高職單招的招生規(guī)則提交給教育考試中心,在自治區(qū)教育部門相關(guān)單位和考試中心的批準(zhǔn)存檔之后,才能對公眾發(fā)布。

4月11日中午12點開始,到4月12日晚上18點結(jié)束,所有招生學(xué)校都可以通過“新疆高職單獨招生考試服務(wù)平臺”獲取報考本校考生的志愿資料。

三、考試

選拔模式結(jié)合了學(xué)術(shù)能力跟綜合素養(yǎng)的考量。學(xué)術(shù)能力依據(jù)自治區(qū)普通高中學(xué)習(xí)水平測試的分數(shù)來評定;綜合素養(yǎng)則通過線上面試進行,面試題目由各個學(xué)校自行擬定并實施。

(一)考試(綜合素質(zhì)評價)時間。

考核(綜合能力評定)主要通過網(wǎng)絡(luò)面談實施,網(wǎng)絡(luò)面談的日期從四月十四日持續(xù)到四月十五日。

(二)考試成績組成及分值比例。

考試成績由文化素質(zhì)科目成績和綜合素質(zhì)評價成績兩部分組成。

1.文化素質(zhì)科目成績。

高中畢業(yè)生所學(xué)科目文化素養(yǎng)的考核,采用地區(qū)普通高中學(xué)業(yè)水平統(tǒng)一測試的原始分數(shù),各科滿分值設(shè)定為100分,總共包含三門課程,整體評分標(biāo)準(zhǔn)為300分。

“普通類”考生科目為語文、數(shù)學(xué)、英語。

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“單列類(選考英語)”考生科目為語文、數(shù)學(xué)、英語。

“單列類(選考民族語文)”考生科目為語文、數(shù)學(xué)、民族語文。

往屆民語言類考生科目為語文、數(shù)學(xué)、民族語文。

2.綜合素質(zhì)評價成績。

涵蓋四個主要部分,首先,考察基本品質(zhì),涉及思想行為規(guī)范、體質(zhì)心理狀態(tài)、協(xié)作意識以及個人專長;其次,評估知識涵養(yǎng),包括人文科學(xué)底蘊、邏輯推理能力以及語言溝通技巧;再次,測評職業(yè)意向,涉及對工作領(lǐng)域的理解、專業(yè)領(lǐng)域的認知以及未來職業(yè)發(fā)展的潛力;最后,檢驗方法技巧,涵蓋剖析事務(wù)本質(zhì)、處理實際困難以及開拓新思路的才干。分值比例院校自行加權(quán)比重,總分300分。

(三)考試要求。

評價標(biāo)準(zhǔn)需保持一致,評分規(guī)范要確保相同,整合流程和步驟也必須統(tǒng)一;面試評委必須接受統(tǒng)一培訓(xùn),在考試前要清楚了解并熟練運用評分規(guī)范,必須嚴(yán)格遵循面試工作相關(guān)規(guī)定,依照面試領(lǐng)導(dǎo)小組規(guī)定的評分規(guī)范進行評分;所有工作人員在面試期間要關(guān)閉手機,不得擅自離開崗位;每組面試評委人數(shù)不能少于三人,彼此之間不可以討論評分情況,必須單獨給出分數(shù);考試相關(guān)人員不可以對工作環(huán)境、考生、考試材料、工作證件、考試工具等拍照,也不得通過網(wǎng)站、微信、微博等途徑發(fā)布與考試工作有關(guān)的信息、圖片或言論;考生所有考試分數(shù)和記錄材料應(yīng)由專人負責(zé),存放在保密的房間內(nèi),嚴(yán)密防止被更改或遺失,一旦出現(xiàn)上述情形,必須追究責(zé)任并從重處理。

四、錄取

錄取分數(shù)構(gòu)成及排序辦法如下:文化科目考試成績與綜合素養(yǎng)評定結(jié)果兩者相加,滿分為六百分,招生學(xué)校錄取考生的分數(shù)標(biāo)準(zhǔn)是不得低于一百八十分。

排名依據(jù)分數(shù)高低。若考生總得分一致,則比較各科成績,優(yōu)先選取分數(shù)較高的科目,并按該科目分數(shù)從高到低進行排列。

普通類和單列類選擇英語考試的考生,單科成績的排列次序如下:文史類考生依次為語文、數(shù)學(xué)、英語;理工類考生依次為數(shù)學(xué)、語文、英語。

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單列類選擇民族語文的考生,其單科成績的排列次序是:對于文科生,依次為語文、數(shù)學(xué)、民族語文;對于理科生,依次為數(shù)學(xué)、語文、民族語文。

以往民族語言考試中的文科考生,其科目分數(shù)從高到低的順序是:首先語文,其次數(shù)學(xué),最后民族語言。而理科考生,其科目分數(shù)從高到低的順序是:首先數(shù)學(xué),其次語文,最后民族語言。

選考英語的單列類考生貝語網(wǎng)校,能夠同時申請普通類招生項目,選考民族語文的單列類考生以及往屆民語言類考生,只能選擇對應(yīng)類別的院校進行報考。

高校按照自身公布的招生辦法,對申請入學(xué)的學(xué)生進行挑選,優(yōu)先選擇合適的人選。錄取與否,以及最終就讀的學(xué)科,均由學(xué)校參照招生規(guī)定來決定。學(xué)校還需說明,那些沒能被錄取的考生,為何沒能成功入學(xué),并且不能錄取超出計劃的人數(shù)。自治區(qū)教育考試中心負責(zé)檢查學(xué)校是否遵守招生計劃,糾正那些違反政策或不符合錄取標(biāo)準(zhǔn)的情況。

(三)公布預(yù)備錄取名單。高等職業(yè)單獨招生錄取者名單須在大學(xué)站點展示五日,展示期滿若無爭議,大學(xué)會將錄取者名單傳送至“新疆高等職業(yè)單獨招生考試服務(wù)系統(tǒng)”。申請者須于四月二十四日至二十五日再度進入新疆教育考試局官方網(wǎng)站()“新疆高等職業(yè)單獨招生考試服務(wù)系統(tǒng)”,點按“錄取內(nèi)容核實”鍵鈕,挑選是否認可錄取。若未表示接受,即意味著此次高等職業(yè)教育單獨招生錄取被放棄,考生確認錄取后的名單,便是招生院校最終確定的錄取名單。

(四)相關(guān)事項。2021年高等職業(yè)院校單獨考試招生,包括直接進入專科學(xué)習(xí)的考生,一旦被確認錄取,就不再具備參加2021年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試以及其他院校任何錄取資格。招生院校在核實錄取考生的所有資料準(zhǔn)確無誤之后,會為其辦理相關(guān)的入學(xué)手續(xù)。那些沒有被錄取的考生,依然可以參加普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試。所有報考高等職業(yè)院校單獨考試招生的考生,都要參加統(tǒng)一組織的普通高等學(xué)校招生體檢,如果體檢結(jié)果不符合標(biāo)準(zhǔn),將按照相關(guān)法規(guī)執(zhí)行處理。

五、相關(guān)要求

(一)健全組織機構(gòu)。各院校需組建高職單招工作管理團隊和疫情防控管理團隊,依照公平、公正、公開的準(zhǔn)則,擬定高職單招工作執(zhí)行計劃與疫情防控執(zhí)行計劃,保障考試及疫情防控工作的平穩(wěn)有序開展;招生院校必須深入研討制定考試執(zhí)行計劃及錄取標(biāo)準(zhǔn),集體商議決定重要事務(wù),將職責(zé)明確到具體崗位,將任務(wù)細化到個人,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任管理制度和責(zé)任追究制度;要強化招生工作團隊建設(shè),在考試組織、疫情防控、視頻監(jiān)控等核心崗位,挑選政治堅定、業(yè)務(wù)精通、政策理解深刻、工作作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)行能力突出且直系親屬未參與高職單招的人員參與招生考試工作。

制定防控工作計劃。各區(qū)域、各學(xué)校需仔細擬定防控工作計劃,協(xié)同當(dāng)?shù)蒯t(yī)療、公安等機構(gòu),仔細開展人員篩查,落實工作環(huán)境的清潔消毒等任務(wù),保障工作人員的健康安全。招生院校的防控工作指揮組要檢查防疫物資的儲備及防控計劃的執(zhí)行情況,健全并實施突發(fā)事件應(yīng)急處理方案。提升考試相關(guān)人員的防疫認知和公共衛(wèi)生危機應(yīng)對水平,保證工作人員精通防疫基礎(chǔ)操作和疫情緊急情況處理步驟。一旦出現(xiàn)緊急狀況需迅速且穩(wěn)妥地應(yīng)對,避免事態(tài)蔓延,同時必須立刻向自治區(qū)教育考試院及相關(guān)部門匯報,不允許虛假報告、遲報或隱瞞不報。

要提升信息保護水平,涉及考生隱私及錄取環(huán)節(jié)需保密的資料,任何組織或個人都不可隨意提供給他人或?qū)ν獍l(fā)布。嚴(yán)禁私自透露考生相關(guān)數(shù)據(jù),諸如姓名、聯(lián)系方式、考試分數(shù)等。各高校需強化招生錄取環(huán)節(jié)的信息安全及標(biāo)準(zhǔn)操作,密切監(jiān)控硬件設(shè)備的運行狀況,及時進行維護調(diào)整,保證設(shè)備穩(wěn)定運作和網(wǎng)絡(luò)安全無阻。招生季時,所有高校需成立專門團隊,保障校園網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定運行,同時制定管理規(guī)范、保密守則和輪班安排,迅速彌補管理和技術(shù)上的不足,持續(xù)優(yōu)化人力與技術(shù)防護相結(jié)合的信息安全體系,務(wù)必確保招生平臺、錄取系統(tǒng)及數(shù)據(jù)萬無一失。

要增強信息公開的深度,各院校需遵循教育部相關(guān)指導(dǎo),持續(xù)拓寬信息公開的領(lǐng)域和廣度,確保信息公開的充分性。各院校應(yīng)借助相關(guān)平臺,即時向考生公布招生簡章、錄取辦法、專業(yè)錄取情況等關(guān)鍵信息,同時需通過多樣途徑設(shè)立咨詢和申訴通道,依照法律法規(guī)妥善處置各類信訪事務(wù),以此持續(xù)提升公眾對高職單獨招生工作的認可度。

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(五)高校需認真執(zhí)行招生政策,規(guī)范招生流程,嚴(yán)守教育部門對高校招生“十嚴(yán)禁”“三十項禁止”“八項基本準(zhǔn)則”等要求,確保招生過程井然有序,并維護其公平合理性。涉及高職單招的違規(guī)情況,一旦被發(fā)現(xiàn),將嚴(yán)格按照《中華人民共和國刑法》、《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號)、《普通高等學(xué)校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》(教育部令第36號)等法規(guī)進行嚴(yán)厲處置。高職單招錄取流程完成后,不會再辦理退回錄取、更換錄取或補充錄取的相關(guān)手續(xù),凡是出現(xiàn)的問題,均由負責(zé)招生的學(xué)校承擔(dān)處理責(zé)任。各招生院校依照規(guī)定,需將本校高職單招工作情況總結(jié),呈報給自治區(qū)教育考試院。

附件:1.自治區(qū)2021年普通高職(專科)單獨招生院校名單

2.自治區(qū)2021年普通高職(專科)單獨招生工作時間安排表

新疆維吾爾自治區(qū)教育考試院

2021年4月1日

附件1 自治區(qū)2021年普通高職(專科)單獨招生院校名單

新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,是培養(yǎng)農(nóng)業(yè)專業(yè)人才的重要基地,致力于提升農(nóng)業(yè)技術(shù)水平,服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展,為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化貢獻力量,其教學(xué)成果顯著,備受社會認可,為行業(yè)輸送了大量優(yōu)秀人才,在職業(yè)教育領(lǐng)域具有突出地位,是新疆農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)的重要搖籃,其專業(yè)設(shè)置緊貼市場需求,注重實踐教學(xué),培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)的農(nóng)業(yè)技術(shù)人才,為當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展提供了強有力的人才支撐,其科研成果豐碩,推動了農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新,為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化提供了有力支持,在新疆職業(yè)教育體系中占據(jù)重要位置,其辦學(xué)特色鮮明,形成了獨特的教育模式,為農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)提供了有力保障,是新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的重要支柱,其社會聲譽良好,贏得了廣泛贊譽,為農(nóng)業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻,是新疆農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)的重要基地。哈密職業(yè)技術(shù)學(xué)院,位于新疆哈密地區(qū),是當(dāng)?shù)刂匾穆殬I(yè)技術(shù)教育基地,致力于培養(yǎng)各類技術(shù)技能人才,服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展,其專業(yè)設(shè)置豐富多樣,涵蓋了多個行業(yè)領(lǐng)域,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展提供了人才支撐,其教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀,擁有一支高水平的教師隊伍,注重實踐教學(xué),培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)的技術(shù)人才,在新疆職業(yè)教育體系中具有較高聲譽,其社會服務(wù)功能突出,積極參與地方經(jīng)濟建設(shè),為當(dāng)?shù)靥峁┝酥匾募夹g(shù)支持,是哈密地區(qū)人才培養(yǎng)的重要基地,其辦學(xué)歷史悠久,積累了豐富的教育經(jīng)驗,為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)了大量優(yōu)秀人才,是哈密地區(qū)職業(yè)教育的重要支柱,其科研成果豐碩,推動了地方科技創(chuàng)新,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展做出了積極貢獻,是哈密地區(qū)職業(yè)教育的重要力量。烏魯木齊職業(yè)大學(xué),坐落在新疆首府烏魯木齊市,是當(dāng)?shù)刂匾木C合性職業(yè)技術(shù)教育基地,致力于培養(yǎng)各類專業(yè)技術(shù)人才,服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展,其專業(yè)設(shè)置廣泛,涵蓋了多個行業(yè)領(lǐng)域,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展提供了人才支撐,其教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀,擁有一支高水平的教師隊伍,注重實踐教學(xué),培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)的技術(shù)人才,在新疆職業(yè)教育體系中具有較高聲譽,其社會服務(wù)功能突出,積極參與地方經(jīng)濟建設(shè),為當(dāng)?shù)靥峁┝酥匾募夹g(shù)支持,是烏魯木齊市人才培養(yǎng)的重要基地,其辦學(xué)歷史悠久,積累了豐富的教育經(jīng)驗,為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)了大量優(yōu)秀人才,是烏魯木齊市職業(yè)教育的重要支柱,其科研成果豐碩,推動了地方科技創(chuàng)新,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展做出了積極貢獻,是烏魯木齊市職業(yè)教育的重要力量。新疆科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院,是新疆地區(qū)重要的科技類職業(yè)技術(shù)教育基地,致力于培養(yǎng)各類科技專業(yè)人才,服務(wù)地方科技創(chuàng)新和經(jīng)濟發(fā)展,其專業(yè)設(shè)置緊貼科技發(fā)展趨勢,涵蓋了多個前沿科技領(lǐng)域,為當(dāng)?shù)乜萍紕?chuàng)新提供了人才支撐,其教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀,擁有一支高水平的教師隊伍,注重實踐教學(xué),培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)的科技人才,在新疆職業(yè)教育體系中具有較高聲譽,其社會服務(wù)功能突出,積極參與地方科技創(chuàng)新,為當(dāng)?shù)靥峁┝酥匾募夹g(shù)支持,是新疆科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要基地,其辦學(xué)歷史悠久,積累了豐富的教育經(jīng)驗,為新疆科技創(chuàng)新培養(yǎng)了大量優(yōu)秀人才,是新疆科技職業(yè)教育的重要支柱,其科研成果豐碩,推動了新疆科技創(chuàng)新,為新疆經(jīng)濟發(fā)展做出了積極貢獻,是新疆科技職業(yè)教育的重要力量。克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院,位于新疆克拉瑪依市,是當(dāng)?shù)刂匾穆殬I(yè)技術(shù)教育基地,致力于培養(yǎng)各類技術(shù)技能人才,服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展,其專業(yè)設(shè)置豐富多樣,涵蓋了多個行業(yè)領(lǐng)域,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展提供了人才支撐,其教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀,擁有一支高水平的教師隊伍,注重實踐教學(xué),培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)的技術(shù)人才,在新疆職業(yè)教育體系中具有較高聲譽,其社會服務(wù)功能突出,積極參與地方經(jīng)濟建設(shè),為當(dāng)?shù)靥峁┝酥匾募夹g(shù)支持,是克拉瑪依市人才培養(yǎng)的重要基地,其辦學(xué)歷史悠久,積累了豐富的教育經(jīng)驗,為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)了大量優(yōu)秀人才,是克拉瑪依市職業(yè)教育的重要支柱,其科研成果豐碩,推動了地方科技創(chuàng)新,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展做出了積極貢獻,是克拉瑪依市職業(yè)教育的重要力量。吐魯番職業(yè)技術(shù)學(xué)院,坐落在新疆吐魯番地區(qū),是當(dāng)?shù)刂匾穆殬I(yè)技術(shù)教育基地,致力于培養(yǎng)各類技術(shù)技能人才,服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展,其專業(yè)設(shè)置豐富多樣,涵蓋了多個行業(yè)領(lǐng)域,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展提供了人才支撐,其教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀,擁有一支高水平的教師隊伍,注重實踐教學(xué),培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)的技術(shù)人才,在新疆職業(yè)教育體系中具有較高聲譽,其社會服務(wù)功能突出,積極參與地方經(jīng)濟建設(shè),為當(dāng)?shù)靥峁┝酥匾募夹g(shù)支持,是吐魯番地區(qū)人才培養(yǎng)的重要基地,其辦學(xué)歷史悠久,積累了豐富的教育經(jīng)驗,為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)了大量優(yōu)秀人才,是吐魯番地區(qū)職業(yè)教育的重要支柱,其科研成果豐碩,推動了地方科技創(chuàng)新,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展做出了積極貢獻,是吐魯番地區(qū)職業(yè)教育的重要力量。

4.新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 19.博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院

5.昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院 20.新疆工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

6.伊犁職業(yè)技術(shù)學(xué)院 21.克孜勒蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院

7.阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院 22.阿勒泰職業(yè)技術(shù)學(xué)院

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附件2

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