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在擇校期間，常常會(huì)有同學(xué)存有這般的疑問，我身為一個(gè)二本院校的學(xué)生，真的能夠去沖擊985院校嗎？

2021年武漢大學(xué)新傳錄取名單↑↑

武漢大學(xué)，新聞與傳播學(xué)院，發(fā)布了21考研的擬錄取名單，在被錄取的25位同學(xué)之中，有12位同學(xué)的本科是雙非院校，雙非占比達(dá)到48%，其中一本、二本均有著相當(dāng)比例！

由此我們可以看出：

盲目跟風(fēng)不可取

科學(xué)擇校很重要

眾人所周知悉，若選的學(xué)校是正確的，那考研的道路便成功了一半，如此一來，怎樣能夠簡潔又迅速且精準(zhǔn)地挑選學(xué)校呢？

科學(xué)擇校的四大“核心標(biāo)準(zhǔn)”

1.目標(biāo)院校的“學(xué)校”層次

首當(dāng)其沖的是，院校挑選的頭一步自然是端詳學(xué)校自身啦，參與考研過程中的院校依據(jù)其身份地位一般能夠被劃分成四類喲：其一為，985 加 211 加雙一流；其二是，985 加雙一流或者 211 加雙一流；其三乃，雙一流；其四為，雙非。

各類考研難度存在差異，這便要求同學(xué)們慎重思索自身有無“名校情結(jié)”。各大名校，于學(xué)科專業(yè)也罷，培養(yǎng)目標(biāo)也罷，工作實(shí)習(xí)也罷，均具備顯著優(yōu)勢，可這也表明考研難度更高，競爭對(duì)手更厲害，想要成功上岸，不但要戰(zhàn)勝自身，更關(guān)鍵的是要戰(zhàn)勝對(duì)手。雙非院校卻相反，雖說在專業(yè)培養(yǎng)等層面略顯不足，然而考研難度相對(duì)較小，競爭對(duì)手也更少，能順利上岸，更重要的是戰(zhàn)勝自己。

?應(yīng)對(duì)法寶：結(jié)合自身實(shí)際情況對(duì)應(yīng)目標(biāo)院校

要是你的本科院校是那種一本往上的類別，或者你自己在本科念書的時(shí)候?qū)W習(xí)成績比較出色，那就能夠挑選第三類以及它之前的院校，如此一來，不管是在后續(xù)備考的過程當(dāng)中，還是在復(fù)試調(diào)劑的時(shí)候，都能具備更大的優(yōu)勢。

其一，要是你本科院校是普通本科，其二，或者你在本科階段學(xué)習(xí)成績平常，其三，那么能夠挑選第三類院校，其四，或者第四類院校，其五，如此一來，不但給自身的壓力會(huì)更小，其六，而且成功上岸的幾率會(huì)更大。

若自身存有“名校情結(jié)”，或者已然有了心儀的院校，而且堅(jiān)信自身藉由努力能夠成功上岸，那么當(dāng)然是能夠去選擇自己的第一目標(biāo)的！

另外，挑選前三類院校的同學(xué)，能夠?yàn)樽约何锷粋€(gè)參考書目或者考試方向大致相同但稍遜院校當(dāng)作備選，以防在后期復(fù)習(xí)進(jìn)程中，因考試大綱或者其他因素致使出現(xiàn)變動(dòng)。

2.報(bào)考專業(yè)的“專業(yè)方向”

其次，當(dāng)學(xué)校類別確定下來之后，專業(yè)也是重中之重。

新傳專業(yè)有著學(xué)碩與專碩之分，學(xué)碩當(dāng)中，又存在新聞學(xué)、傳播學(xué)以及新聞傳播學(xué)這幾種類別；專碩呢，是新聞與傳播。并且新傳專碩專業(yè)還劃分了諸多方向，不同學(xué)校其優(yōu)勢研究方向并不一致。諸如浙江傳媒學(xué)院新傳專業(yè)碩士，其下設(shè)五個(gè)的方面取向指引如下廣播電視新聞，數(shù)字載體關(guān)聯(lián)智能傳播路徑，全球范疇傳播及傳媒教育涵蓋媒介素養(yǎng)，新媒體運(yùn)作管理包含新媒體運(yùn)營以及廣告?zhèn)鞑ヮI(lǐng)域，口語表達(dá)傳播包含主播與主持要素，影視技藝關(guān)聯(lián)傳播，社會(huì)治理范疇，同學(xué)們能夠依據(jù)自身興趣探尋有無對(duì)應(yīng)的研究道路方向，興趣始終都是最為優(yōu)質(zhì)領(lǐng)先的導(dǎo)師教引之資，也是持續(xù)不斷向前突破進(jìn)步的推進(jìn)動(dòng)力要素支撐之一 。

?應(yīng)對(duì)法寶：分析院校招生政策

倘若講，院校跟專業(yè)為確定大致的方向。那么院校的招生政策可是確定最終的目的地了。各個(gè)院校的招生政策能在研招網(wǎng)、各大高校研究生院官網(wǎng)或者新傳學(xué)院官網(wǎng)上尋覓到。其內(nèi)容涵蓋：學(xué)校的計(jì)劃招生人數(shù)，報(bào)考人數(shù)，實(shí)際錄取人數(shù)，報(bào)錄比，推免人數(shù)，復(fù)試分?jǐn)?shù)線，歷年真題等。唯有充分結(jié)合這些數(shù)據(jù)予以分析，才能夠最終確認(rèn)報(bào)考院校。

除此以外，存在一些軟條件，比如說云南大學(xué)新傳專業(yè)，依據(jù)以往真題剖析，云南大學(xué)的題量相對(duì)而言較大，題型相對(duì)來講較多，題目相對(duì)較為靈活，那么報(bào)考的時(shí)候要考慮自身寫字速度，知識(shí)接收范圍等能力。

3.結(jié)合自己考研的“個(gè)人目的”

考研目的屬于擇校的關(guān)鍵因素之一，在決定考研之際，得嚴(yán)肅思索自己因何而考研，是沖著研究生學(xué)歷去的嗎，是想暫且躲開社會(huì)嗎云南最差的二本大學(xué)名單，是為提升自身能力呀，還是為鉆研喜愛的專業(yè)知識(shí)呢，諸如此類。弄清楚自身考研目的，一方面能助力院校選擇留學(xué)之路，若所求居多，那就需更優(yōu)質(zhì)院校來支撐，若所求較少，那院校只要能讓自己上岸便可。另一方面能使自身信念與毅力得以堅(jiān)定，成為考研路上的照明燈塔。

?應(yīng)對(duì)法寶：明確自身考研需求

一種情況是研究生學(xué)歷暫避社會(huì)，要是出于這種目的想有書讀，那多數(shù)可選自身能力夠得著的院校，也就是說只要自己持續(xù)認(rèn)真復(fù)習(xí)，上岸概率在80%以上 。

②為了提升自身，為了拓寬知識(shí)內(nèi)容。針對(duì)屬于此類目的的同學(xué)們而言，盡量挑選院校或者專業(yè)實(shí)力更為強(qiáng)勁，提升狀況下的空間更為廣闊，畢業(yè)之后所能擁有的平臺(tái)也更為優(yōu)良。

明確自己的目標(biāo)，足夠的堅(jiān)定才能有足夠堅(jiān)持的動(dòng)力。

4.最后考慮一下“院校環(huán)境”

全國各所高校，分布于不一樣的城市，不一樣的城市具備不一樣的經(jīng)濟(jì)實(shí)力以及發(fā)展?jié)摿Γ谔暨x院校之際，城市的狀況還有高校的環(huán)境，同樣是納入考量范圍的要素。

? 自身其他需求的考慮

①在關(guān)于未來發(fā)展方面，新傳專業(yè)于越來越發(fā)達(dá)的城市里發(fā)展得越出色，自然而然地，研究生畢業(yè)之后所面臨的機(jī)遇以及挑戰(zhàn)也就會(huì)越多，然而在發(fā)展稍微欠缺一些的城市，機(jī)會(huì)或許就會(huì)少得可憐。

②家庭方面的因素，那些比較戀家的同學(xué)云南最差的二本大學(xué)名單，能夠挑選自家所在的城市，或是周圍的區(qū)域，而相對(duì)獨(dú)立些的同學(xué)，就能夠依照自己的心意去選擇，畢竟父母也是處于你未來規(guī)劃考量范圍之內(nèi)的。

其三，要充分考慮，所選擇院校所在的城市環(huán)境，自身能不能適應(yīng)，高校的培養(yǎng)方向以及關(guān)注重點(diǎn)，自己是否能夠理解，還有未來兩年或者三年的食宿等情況，自己可不可以接受。

⑷有個(gè)目標(biāo)匹配的情況，比如說呢，你要是想著在學(xué)校的時(shí)候就能夠去刷上一兩份大廠實(shí)習(xí)的話，那么最好是在擇校的時(shí)候盡量朝著北上廣江浙這一帶去選擇了。