吉大牽頭打造大學生心理健康慕課，配套教材已出版
更新時間：2025-02-05 17:51:26作者：佚名
1。教材基金會
自2016年以來，它一直由我們的學校領導，匯集了6名大學專家，包括Tsinghua大學，北京師范大學，南京大學和Sun Yat -Sen University。課程“大學生心理健康”已經啟動了12個學期。目前，有1020個課程和3,877,900個課程。學校中大約有11,000名學生。該學校已經完全覆蓋了高質量的課堂教學。自2020年暑假出版以來，編輯委員會的成員已經精心設計和拋光，并將文本仔細修改為學校的夫妻網校頭條，以便內容與課堂教學一致。
其次，教科書特征
視野很廣泛，概念是先進的
該教科書整合了著名大學著名教師的學術資源，并鞏固了教育指導力量。北京師范大學的高級教授Lin Chongde先生大學生心理健康課程，上海Jiaotong黨委員會秘書Yang Zhenbin教授擔任顧問，Jilin University董事會副局長Feng Zhengyu，Li，Li，董事長Tsinghua大學的學生發展指導中心編輯 - YAN的主持人，唱歌Zhiqin（第2章，第3章），Nanjing University，Tsinghua University li yan（第1、7、9章），Zhongshan University，li hua（第5章）（第5章，第5章） 6），Jilin University Hu Yuanchao（第4、8、12章），以及Xu Kaiwen（第10、11章）和其他專家和學者等專家和學者，Lin先生特別邀請撰寫本書內容的一部分。教科書努力實現6個“統一”，即參與經驗和演示領導的統一，統一有意義的學習模型和有效的教學效果，將教師的領導作用與學生的主題統一，深度和深度，理論與理論和統一的廣度是統一的，與中國本地化教育體系的國際發展模型統一，并滿足學生心理成長的需求，并統一地指導了對生活前景的指導。
豐富的內容，涵蓋全面
教材系統是完整的，知識點很突出大學生心理健康課程，這可以完全反映教學課程的內容，并滿足學生課程學習和知識儲備的需求。這是一本支持國家精品課程的精品教科書。教科書的內容緊密地安裝了MU課程的教學，該教學與學生的需求接近，包括五個章節，包括理論，認知和探索，調試和響應，發展和促進，以及資源導航，涵蓋它從大學入學到畢業。這個問題具有很強的針對性，所有等級的大學和大學都可以完全覆蓋心理教育。
第三，教材結構
教材規劃和設計7個方面和形式：（1）每章簡介，（2）基本概念，（3）知識點，（4）章節摘要，（5）建議閱讀，（6）擴展思維，（7 ）在線討論大綱同時，還選擇了學生喜歡的熱門話題和關注的熱門話題，以便每個人都深入思考和練習。通過沉浸式的文本，視頻，教學案例和現實生活的表現，加深了體驗教學的效果，以便學生可以在學習中反思自己并更好地接受教學內容。
這本書不僅是“大學生心理健康”課程的支持學習材料，而且還可以用作教學助理的教學書。它還可以成為一本指導大學生打開思想，優化心態并改善心理學的成長書。
學生心理健康指導中心
2021年10月15日
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