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四川物理考生2026年若取得468分，可考慮報考哪些高校？此評估依據2025年錄取情況。

回答如下：四川省新高考模式下，物理學科達到四百六十八分的考生，可以申請進入某些大學或專科類院校就讀，詳細完整的高校清單，請參考后文提供的表格內容。

這個分數線是由各省教育考試院提供的，表格依據考生分數，在原有基礎上增加兩分進行編排。

四川新高考468分物理類考生可填報的高校或專科高職機構清單如下：供2025年參考，包含學校名稱，辦學性質，地理位置，招生科目，以及2025年的錄取分或排名情況，分批次列出

這份表格列出的學校目錄并非全部，僅作填報志愿時參考，若需詳盡目錄，建議，通過官方渠道，查詢更精確資訊。

三、志愿填報技巧

選擇專業是個人理想與抱負的反映，是未來學業和職業規劃的一種構想，所以選擇專業需要冷靜思考。

合理的志愿才是合適的，合適的志愿才是好的志愿。

考生在填報志愿時應注意以下幾點：

1、個人志向突出 兼顧現實環境

填報志愿之際，個人需立足自身特質、愛好與抱負，清晰規劃未來職業路徑，進而決定所投遞的院校及學科領域，此舉至關重要。此外，還須拓寬眼界四川專科錄取分數線，緊密聯系社會實際狀況，切莫好高騖遠，以免作出不切合實際的抉擇。

2、綜合估測分數 準確定位

確定自身排位十分必要，對于參考預先判定分數和事后評估分數的人來講，更需明確個人在全省考生中的具體名次，依照實際排名來更妥帖地選定目標院校。

3、把握順序 記住參考口訣

家長和考生應當牢記這個方法口訣，具體是往前沖一沖，然后穩住，再保住，最后適當降低預期。這需要理解這四個步驟之間的層次聯系。

建議將期望通過努力能錄取的大學設為第一志愿四川專科錄取分數線，選擇與自身分數匹配的常規學校作第二志愿，第三志愿填報穩妥的院校，第四志愿則填備選的保底學校。這樣安排下來，幾所高校便構成了層次分明的選擇次序留學之路，能夠防止因成績高卻選擇不當而感到遺憾，同時萬一未能獲得理想大學的錄取分數線，也還有其他合適學校可以就讀，不會導致只能進入較差批次或最終無法被錄取。

四、部分院校熱門專業推薦:

1.福州外語外貿學院信息管理與信息系統專業

培養方向：該學科致力于造就適應當代信息技術行業要求，助力地方經濟進步與社會和諧，實現品德、智慧、體魄、審美及勞動技能均衡提升的人才，要求具備扎實的數理功底、管理學與經濟學基礎理論、信息技術知識及實踐技能，精通系統規劃、研究、構建、推行、維護及管控等環節的策略與手段，能夠借助數據解析等途徑為機構治理提供決策依據，這種多領域融合的復合型高層次專業人才。職業路徑：學子們完成學業后，可以在行政機構、學術機構以及各種公司等地方，擔當數據整理與監控、資訊系統等崗位。

2.黔南民族師范學院社會體育指導與管理專業

育人宗旨：該學科旨在塑造品學兼優、身心健全、勞技兼備的人才，要求其具備強烈的公共意識、扎實的科學文化底蘊，樹立先進體育觀念，深入理解社會體育引導與運作的核心理論、關鍵知識及實用技巧，能夠勝任社會體育組織協調、健康活動指導、群眾體育活動規劃執行以及體育行業經營管控等任務，擁有一定的體育領域探究水平，恪守高尚的職業道德、堅持求真務實的工作態度、具備深厚的學科功底、發揮突出的職業才干，富有開拓精神和實干能力，能夠立足少數民族區域，靈活運用所學知識技能...

3.大連外國語大學泰語專業

大連外國語大學泰語專業說明泰語專業歸類于文學學科門類下的外國語言文學專業方向，完成本專業本科學習可獲得文學學位證書。學習泰語需要從基礎入手，首先掌握泰語字母系統。泰語（???????），亦稱傣語（Dailanguage），是傣泰民族使用的語言，屬于東亞語系或漢藏語系的一種語言類型。全世界大約有六百八十萬人講泰語這種語言。泰語不僅是泰王國的正式用語，同時也是老撾、緬甸、越南西北部、柬埔寨西北部、中國西南地區以及印度東北部傣泰民族的語言之一。

4.三峽大學建筑學專業

培養方向：此學科旨在造就能夠滿足國家社會主義經濟進步及現代化事業要求的人才，要求個人在品德、智慧、體魄等層面均衡發展，需精通建筑學領域的核心理論、基礎知識和主要設計技巧，經歷建筑師的基礎訓練，擁有扎實的建筑學常識和突出的設計水平，富有開拓意識與寬廣的見識，能夠勝任城市構建行業中的建筑規劃、城市布局和園林景觀設計、學術探索以及行政管理等多重職責的綜合性專業人才。培養目標：該學科領域學子著重掌握構造學相關的基礎學識和原理，同時通過系統訓練，逐步獲得從事建筑規劃以及都會規劃工作的專門本領，具體涵蓋空間構思、形態塑造、環境協調等多方面能力，并深入理解行業規范與標準，全面塑造專業素養，為未來從事建筑設計、城市規劃、景觀設計等職業領域奠定堅實基礎，確保畢業生具備獨立完成項目設計的能力，能夠勝任建筑行業內的各項工作任務，展現良好的職業發展潛力。

5.廣東茂名幼兒師范專科學校應用英語專業

主要學習周期為三年，致力于培養翻譯工作者、行政事務執行者等職業方向的人才，具體涵蓋英語轉換、對外聯絡秘書、對外公司支持、國際事務執行等職位類別。培養方向在于促進個人品德修養與智慧增長，同時注重體魄強健與審美陶冶，以及勞動實踐能力的提升，確保學生具備堅實的科學文化底蘊和較為純熟的英語語言功底，熟悉基礎的翻譯手段和翻譯策略，了解國際商業往來和對外服務事務的相關知識，擁有良好的英語語言溝通技巧、翻譯實踐能力與行政事務管理能力，秉持追求卓越的職業態度和信息運用水平，勝任英語翻譯工作、對外文書處理、涉外企業協助、外部聯絡等崗位要求。