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命題時(shí)間

每年的5月初青年節(jié)前后，高考命題工作正式開展。命題工作大概持續(xù)半個(gè)月左右，剩余半個(gè)月用來微調(diào)和印刷。

命題前的準(zhǔn)備工作

確定命題人

高考卷命題專家主要有三個(gè)群體組成：教授、在職老師和學(xué)科教學(xué)研究者。

三者的比例遞減，即大學(xué)教授占得比例最大，命題組組長(zhǎng)為大學(xué)教授，各板塊題目也多是大學(xué)教授命的。

考試中心都有一個(gè)庫(kù)，里面是適合命題的各地教授。一般為了穩(wěn)定高考全國(guó)卷的連續(xù)性，幾年才一大換，一般幾年內(nèi)換的不多。

為什么高考命題人要以大學(xué)教授為主？

這是因?yàn)楦呖际菫楦咝＿x拔人才。高校對(duì)學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)的要求，需貫徹到高考中；高考試卷的命題精神，又引導(dǎo)著高中教學(xué)。

顯然，高中在職教師與教研員作為高中教學(xué)的具體實(shí)施者，對(duì)高校的人才需求不如高校教師把握精準(zhǔn)，而且有太強(qiáng)的主觀性。

命題人每年都需要簽“保密協(xié)議”。雖然這個(gè)身份是對(duì)個(gè)人能力的極大肯定和榮譽(yù)，但不能對(duì)外透露。

成為命題人后，每個(gè)人首先要上一節(jié)安全課，要求在高考結(jié)束后，不能撰寫點(diǎn)評(píng)高考題目的文章，不能對(duì)外宣傳自己曾是命題人的身份，不能接受媒體采訪。

在高考命題組里，除了臨時(shí)從全國(guó)各地抽調(diào)來的上述老師，還有教育部考試中心的工作人員。他們中最重要的，就是各個(gè)學(xué)科的學(xué)科秘書。

每年除了命題，這些學(xué)科秘書的主要任務(wù)是調(diào)研高考試題的各種反饋，協(xié)助擬寫考試大綱和考試說明。

在命題期間，他們是命題老師的指導(dǎo)員、參謀員，起到的是“科學(xué)把關(guān)人”的作用。盡管不負(fù)責(zé)具體出題，但學(xué)科秘書一直被業(yè)界稱為高考試題的“靈魂人物”。

高考命題人是如何選拔的呢？

簡(jiǎn)單描述為一優(yōu)三非。

一優(yōu)：即在行業(yè)內(nèi)非常優(yōu)秀，高校老師一般是正教授和博導(dǎo)，在職教師和學(xué)科教學(xué)研究者一般是有長(zhǎng)期教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或研究經(jīng)驗(yàn)的特、高級(jí)教師。

一非：指的是教師不能是高三教師。每個(gè)教師的教學(xué)都有自己的側(cè)重和偏好，這種偏好會(huì)貫徹在他的教學(xué)中與命題中。

二非：指的是不能是該年高三考生的家長(zhǎng)。

三非：指的是并未參與過高考補(bǔ)習(xí)、輔導(dǎo)、講座、編寫復(fù)習(xí)資料備考資料等的人。

通知命題人

確定了候選人，會(huì)在4月中下旬征詢意見，詢問能否參加當(dāng)年的高考命題。在得到候選人口頭同意后，會(huì)在4月底，5月初將命題人集中在一個(gè)指定的地方，讓大家簽訂非常詳細(xì)的長(zhǎng)達(dá)幾頁(yè)的保密協(xié)議，對(duì)外統(tǒng)一口徑聲稱“出差”等無關(guān)的事情，然后讓大家乘坐指定的大巴，一般要到機(jī)場(chǎng)安檢。

嚴(yán)苛的安檢

基本上每個(gè)省的命題人都要集中到機(jī)場(chǎng)安檢，安檢非常嚴(yán)格，任何電子設(shè)備都不能攜帶。