更新時(shí)間:2025-03-03 15:39:56作者:佚名
2022年中學(xué)入學(xué)考試中漢語模擬測試紙(11)
1。中國知識的積累和應(yīng)用(30分)
1。以下單詞添加了正確的發(fā)音()(3分)
A. Defiled(Zhān)莊嚴(yán)(Mù)喂食(Fǔ)巧妙(1不)
B.無窮大(yín)變形(qí)sip(chuò)哭泣到矮小的點(diǎn)(chù)
C. Silent(Xián)默默爆發(fā)(bèng)苗圃(pǔ)福利(jīng)有一個(gè)品味
D.枯萎(diāo)釀造(niàng)倒塌(kuì)撤退(cēn)
2。以下單詞具有完全正確的字形()(3分)
A.勝任和不道德
B.欣賞溫暖和刷新
C.輻射更好
D.真的很富有而美好的手回到春天
3。為空間選擇適當(dāng)?shù)膯卧~,然后在水平線上填寫序列號。 ()()()()(3分)
最好的道路不是大道,但最慢的步伐不是一小步,但最快的步伐不是飛躍,而是飛躍。
A.徘徊B.繼續(xù)C.
4。用著名的古代詩歌和句子填補(bǔ)了空白。 (8分)(由①-⑥選擇和完成的4個(gè)問題,問題⑦是一個(gè)必須做的問題)
①美麗的女士,“歌曲書·圭豪”)
②那時(shí)候風(fēng)和波浪被打破了。 (Li Bai的“道路很難”)
③,庇護(hù)世界上所有的窮人,以幸福。 (Du Fu的“茅草小屋的歌被秋風(fēng)打破”)
④在被擊敗的軍隊(duì)的責(zé)任下。 (Zhuge Liang的“皇帝紀(jì)念物”)
⑤這是分離的悲傷,但仍然是混亂的。 (Li Yu的“開心見面”)
⑥不足以關(guān)心衣服。 (Tao Yuanming的“回到花園和鄉(xiāng)村”)
⑦月亮的圓度和打蠟象征著世界的分離,使人們感到深深地感動:在“看月球”中,拜·朱伊(Bai Juyi)嘆了口氣,嘆了口氣的是“看著月球,流淚,”;在“在上方的早期旅行”中,溫林唱“ ____”,人們在橋梁的霜凍上行走”,表達(dá)了孤獨(dú)和堅(jiān)強(qiáng)的鄉(xiāng)下人。在“開心會面”中,李云表達(dá)了“獨(dú)自對西塔說話,月亮就像鉤子”的悲傷狀態(tài),”;在“錄制陳的夜晚之旅”中,蘇希享受了月球,享受了心情:“我還沒有睡覺,我在院子里一起行走。庭院就像一堆水,上面覆蓋著竹子和柏樹的陰影。”
5。著名作品的閱讀(6分)
(1)在初中的第三年,您必須讀過很多著名書籍。這些經(jīng)典培養(yǎng)了我們的情感并凈化了我們的心。從戈?duì)柣℅orky)的書“”中,我們看到祖母善良,善良,聰明,有能力和熱愛生活。從“三個(gè)王國的浪漫”中,我們可以看到“ yi”的化身;從“到西方之旅”,我們都可以看到他的(角色的角色)。
(2)以下關(guān)于著名作品的陳述不正確()(3分)
答:“母親/天空中的風(fēng)和雨都來了/鳥藏在巢中/我心中的風(fēng)和雨都來了/我只躲在你的懷里。” Bing Xin的詩以生動的隱喻傳達(dá)了孕產(chǎn)婦的愛,并以真誠而動人的感情寫下。
B.在“海底二千英里”中,諸如“道路被冰山封鎖,陷入氧氣危機(jī)”和“海底的美麗風(fēng)景”和“面對海洋時(shí)的沉船”刺激和奇怪的地方,他們充滿了幻想,這很著迷,就像在場景中一樣令人著迷。
C. Li Kui在Luo Guanzhong撰寫的“三個(gè)王國的浪漫”中,被稱為“黑色龍卷風(fēng)”,是一個(gè)慷慨而正義的角色,討厭邪惡。他的武器是兩個(gè)大軸:“殺死腐敗的官員”。
D. Gulliver“在暴風(fēng)雨中漂流”,并“在小麥田里被救出”,并“獨(dú)自營救了艦隊(duì)”,并“抑制了大火”。他是一個(gè)熱愛冒險(xiǎn)超污的開車過程句子描述作文,渴望自由的導(dǎo)航者,并決心勇敢。
6。綜合學(xué)習(xí)(問題1和2分2分,問題3,總計(jì)7分的3分)
溫州是東烏(Dongou)的著名城市。這里有豐富的產(chǎn)品和許多小吃。自古以來,它被稱為“溫州的食物”。現(xiàn)在,學(xué)校將進(jìn)行“對食物和文化的欣賞”活動,請參與并完成以下任務(wù)。
[欣賞食物,標(biāo)題]
(1)為以下新聞畫一個(gè)標(biāo)題(不超過16個(gè)字)(2分)
為期三天的“ 2012年溫州揚(yáng)丁海鮮糧食文化節(jié)”于26日在Yanting風(fēng)景區(qū)的金海灘結(jié)束。這個(gè)海鮮糧食文化節(jié)以“五顏六色的漁夫,快樂的食物”為主題,旨在創(chuàng)建“ Yanting中的海鮮食品”品牌。通過舉辦海鮮糧食文化節(jié),Yanting的獨(dú)特資源優(yōu)勢將被利用,可以有機(jī)地結(jié)合特殊的海鮮食品,現(xiàn)代海洋娛樂場所和傳統(tǒng)漁業(yè)。游客可以融入自然,品嘗海鮮,觀看海景并享受漁夫文化。
溫州大都會每日2012年6月7日
[保存美麗的文章,對聯(lián)]
家鄉(xiāng)是永遠(yuǎn)不會被遺忘的記憶。整合到生活中的家鄉(xiāng)綜合體不僅刻在流浪者的心中,而且還刻在我們每個(gè)人的血液中。溫州有一群著名作家。他們的文章經(jīng)常使用食物來表達(dá)對自己的家鄉(xiāng)的深切感情。
①在“春季葡萄酒”中,齊朱向我們介紹了母親用深情的筆觸釀造的春季葡萄酒,并增強(qiáng)了腎臟和脾臟,并改善了眼睛。她強(qiáng)大的鄉(xiāng)只能綜合體就像一杯醇厚的春季葡萄酒,持續(xù)很長時(shí)間。這杯春天的葡萄酒對他的家鄉(xiāng)充滿了最深,最真誠的感覺。
lin Jinlan在北京,仍然渴望他家鄉(xiāng)的粘性米球。他寫道:“ ...用鐵柵欄撿起粘性的米球,將其倒入玻璃盒中的糖中,然后將其混合在豆粉中,用銅片卷起來,唾液已經(jīng)充滿了他的嘴。”他沒有說他在寫關(guān)于麩質(zhì)米球的文章,而是在寫關(guān)于家鄉(xiāng)的文章。他寫作的甜米大米球使數(shù)百萬離開家鄉(xiāng)的人的感情變暖了。
(2)請根據(jù)下部對聯(lián)添加第一個(gè)對聯(lián),然后將材料組合起來。 (2分)
第一行:
第二個(gè)對聯(lián):思想就像是粘性的米蛋糕溫暖的人的手臂。
[聽托兒所押韻并意識到感情]溫州有許多托兒所的押韻,每個(gè)人都知道。這些苗圃押韻與“進(jìn)食”有關(guān),這不僅吸引人閱讀,而且內(nèi)容豐富。
吃餛飩
對不起,您表現(xiàn)出自己的能力?
我媽媽教你如何吃餛飩。
餛飩湯,喝;
餛飩?cè)猓字啵?/p>
餛飩皮與紅薯;
旺頓碗,吃線,然后向后轉(zhuǎn)。
在新的一年中,首先是“吃餛飩”,“餛飩”和“亨特”之間的和諧,意思是“全谷物成全谷物和豐富的谷物”;其次,這意味著“第一次混亂打開”。傳說中,Pangu的家人創(chuàng)造了世界并結(jié)束了混亂狀態(tài),然后發(fā)現(xiàn)了宇宙的四個(gè)方向。
【注意】?xianneng:Wenzhou方言意味著舉止良好和服從。
(3)請組合鏈接信息,告訴我們,這種托兒所在溫州的人們表達(dá)了什么樣的愿望? (3分)
2。現(xiàn)代閱讀(29分)
(1)(10分)
煙霧擊中
[當(dāng)前的直播]
自2013年1月9日以來,該國中部和東部的大部分地區(qū)一直處于嚴(yán)重的霧霾和污染狀態(tài)。中央氣象天文臺已將重霧的藍(lán)色警告升級為黃色警告。在13日的10:00,北京甚至在北京的氣象歷史上發(fā)出了第一個(gè)橙色的橙色警告。 1月中旬,北京的空氣污染指數(shù)接近1,000。從東北到西北地區(qū),從中國東北到中國中部,發(fā)生了大規(guī)模的嚴(yán)重污染。
【數(shù)據(jù)閱讀幫助】
陰霾,也稱為陰霾(煙),是一種特殊的天氣現(xiàn)象。它是指空氣中的灰塵,硫酸,硝酸,有機(jī)碳?xì)浠衔锏确撬镔|(zhì),使大氣渾濁,視野模糊并導(dǎo)致可見度的惡化。如果水平可見度小于10,000米,則將導(dǎo)致視覺路徑障礙。人們稱這種現(xiàn)象霧霾或塵埃,香港天文臺叫霧霾。
在春季,溫暖而潮濕的空氣流得到加強(qiáng),冷空氣削弱了。在寒冷和溫暖的空氣質(zhì)量的影響下,經(jīng)常看到濃霧,可見性非常差。霧中的有毒和有害物質(zhì)對呼吸道疾病患者非常有害。當(dāng)霧結(jié)束后,人們不應(yīng)在戶外進(jìn)行體育鍛煉,尤其是患有心血管疾病,慢性支氣管炎和慢性哮喘的老年人,應(yīng)暫停戶外鍛煉。
【互聯(lián)網(wǎng)聲音】
一樓:“陰霾”都隱藏在各個(gè)方面,我們都成為“人類真空吸塵器”。確實(shí)是:“空氣太糟糕了,它吸引了無數(shù)美女戴口罩。” - - 網(wǎng)絡(luò)“突然回頭”
二樓:中國人喜歡Fast,“超速,跨越,全能,多級” Fast。現(xiàn)在,中國人民必須非常清楚地償還債務(wù),并以對自己的生活和健康有害的費(fèi)用還清債務(wù)。中國人必須放慢腳步,否則身體健康,代際平衡和生態(tài)平衡將被打破。 - - netizen“側(cè)面Xiang ying xiu xiu”
三樓:“減少污染源和減少大氣污染物是解決霧霾的基本方法。”
- 中國科學(xué)院大氣物理研究所的研究員王
四樓:“霧霾還包含希望,使我們能夠刺激積極的能量,保護(hù)自己,減少旅行,共同努力以應(yīng)對緊急措施并監(jiān)督污染源以減少排放。” - 瑪雅(Ma Jun),公共環(huán)境研究中心主任(微博)
【數(shù)據(jù)鏈接】
材料1:
1952年的倫敦?zé)??霧事件是1952年12月5日至9日在倫敦發(fā)生的嚴(yán)重空氣污染事件。由于空氣污染,該事件喪生多達(dá)12,000人,并促進(jìn)了英國環(huán)境保護(hù)立法的過程。
材料2:Netizen(Ruian)@lu Chaibang在距離Ruian City的Xinye建筑物15樓的每天大約9點(diǎn)左右,連續(xù)28天(2月)在遠(yuǎn)處拍攝了一套照片。從這套照片中,我們可以清楚地找到:第2,第3,第5,第6,第7,第14,18,第24,25,26和27位。這12天,魯興被灰色覆蓋。 18日,我看不到我的五個(gè)手指。記者從市政氣象觀測者那里學(xué)到,除了16日,剩下的27天有霧氣,這比往年的同一時(shí)期更具霧氣。
7。什么是陰霾天氣?請用一句話總結(jié)。 (3分)
8.閱讀“現(xiàn)場狀況”和“數(shù)據(jù)援助閱讀”部分,并選擇以下陳述,這些陳述符合文本()(3點(diǎn))A。霧中的有毒和有害物質(zhì)對呼吸道疾病的患者不會非常有害。
B. 2013年1月,該國的中部和東部地區(qū)陷入了煙霧和污染。
C.當(dāng)霧溢出時(shí),人們絕不能在戶外進(jìn)行體育鍛煉。
D. 1月中旬,北京的空氣污染指數(shù)為1,000。
9.請仔細(xì)閱讀“互聯(lián)網(wǎng)聲音”和“數(shù)據(jù)鏈接”部分,并與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系。請告訴我如何改善Ruian的煙氣天氣狀況? (4分)
(2)(19分)
跌落紅色的Zeng Shaofu
我非常愛紅色。盡管洪對我來說是如此小氣,但在青年時(shí)代和我的兄弟姐妹們的兩個(gè)女友:Hongzhi和Hongmei由于生存困難而離開了我。我一生的每一個(gè)誠意都變成了幻想的泡沫。但是,在我生命后的幾年中,紅色仍然是我情感的力量和詩歌的來源,總是新的。
⑵我喜歡的不是可怕的血紅紅,而是另一種溫柔而鮮艷的紅色。想到它使人們想起了光明,想到這使人們想起了生活之美。看到它使人們充滿了溫暖和驚喜,看到它使人們想起了生活的活力...
⑶這是一種簡單而傲慢的色彩,一種自然界揭示的一種樸實(shí)的美,以及一種生活在贊美自己的語言。它的原始方法是不斷地隱藏生命之父的陽光,并軟化其燃燒的熱量,悄悄地將其激情隱藏在其自身的根莖和樹葉中。
⑷它也具有美麗的本質(zhì)。它利用開花的世界,成熟的果實(shí)的機(jī)會,以及在秋天晚上以榮譽(yù)回家的兒子,爆發(fā)了這種激情 - 帶有鮮花,水果,宏偉而深紅色的葉子,假裝是一個(gè)浪漫的世界,是一個(gè)浪漫的世界和一個(gè)詩意和芬芳的世界。這個(gè)世界的童話是使一切變得美麗而美麗。使一切都孤獨(dú),沮喪,痛苦和枯萎,美麗和感動,以紅色的祈禱。
我是那個(gè)被這種美麗陶醉的人。我經(jīng)常像孩子一樣在五顏六色的花朵上奔跑,經(jīng)常將頭放到紅色的花朵上,用深情的眼睛接觸并與它們交談,在我美麗的光環(huán)中,我很欣賞一種非凡的自然光環(huán)。
⑹否,墮落的紅色使我更加贊美和欣賞。
⑺沙沙作響的東風(fēng)包裹著充滿樹木和山坡的花朵的花朵,并在春天倒了一個(gè)“紅雪”。在水果莖的世界中,您會因“飛向天空飛出火焰”和“一萬紅云”的神奇“煙消失”而震驚。秋天的風(fēng)召集了那些像地球手臂一樣獻(xiàn)身于手臂的使者。您將欣賞紅葉的驚人舞蹈……紅瀑布,雄偉而令人嘆為觀止。
盡管墮落的紅色并不像第一次開花時(shí)那樣無憂無慮,但由于花朵枯萎,葉子的褪色和水果的衰落,愛情并沒有消失。這種愛是堅(jiān)定而持久的。就像彩虹一樣,它短暫地穿過天空,但是留下了永遠(yuǎn)不會褪色的痕跡,痕跡的香氣和輝煌。就像一個(gè)故事的高潮一樣,以其悲慘的英勇行為贏得了永恒的贊美和驚奇。
⑼一個(gè)秋天,我撿起了許多紅葉,并在書架上填滿了每本書,就像珍惜的夢想是沒有人知道的紅葉。很長一段時(shí)間后,當(dāng)我依靠那些古老的夢想時(shí),我意識到那些頑固的靈魂已經(jīng)變成了蝴蝶,并在我情緒化疏忽大意的那一刻飛走了,留下了一些無色的枯萎的葉子。這是我不小心犯的一個(gè)錯(cuò)誤。即使我傷害了一個(gè)愛紅色的心,我也受到了我的靈魂的啟發(fā) - 墜落的紅色并不是衰落的生活的結(jié)果,而是生活的回歸和起點(diǎn)。在這種真誠的回到大自然的方式上,沒有人可以阻止它。只有在這種持續(xù)的開口和下降中,紅色才能延續(xù),重生,永恒,我們能看到這種不朽的精神和頑強(qiáng)的活力。
⑽因此,當(dāng)紅色即將掉落時(shí),我學(xué)會了看花。 B在森林里散步。當(dāng)我看到玫瑰在沒有后悔的樹枝上告別時(shí),我忍不住把它握在手中,用一個(gè)吻輕輕地踩著我的嘴唇,然后將其散布在土壤中。或在地面上撿起一片紅葉,窺視靜脈向落山的秘密,并從縱橫交錯(cuò)的鮮紅色的陽光下讀取生命的贊美;當(dāng)我面對一棵紅色水果的樹時(shí)網(wǎng)校頭條,我沉迷于生活的斗爭和慷慨奉獻(xiàn)的驕傲!
在這個(gè)過程中,我想到了與墮落的紅色生活在同一世界中的人類:當(dāng)它們是鮮紅色和綠色時(shí),它們是慷慨的,但是一旦枯萎和漂移,他們就會感到悲傷;當(dāng)他們折衷的時(shí)候,他們面對風(fēng)和雨,一旦到處都是水果,他們通常會擔(dān)心收益和損失。在Luohong的前面,我忍不住哭了...
⑿從中,我的夢想變得奇怪而宏偉:我變成了一頁的花瓣,紅葉和華麗而香的水果。
10。作者為什么說“墮落的紅色會讓我贊美并更加欣賞你?”請閱讀本文(6) - (12)段的簡短摘要。 (3分)
11。本文的語言美麗,生動且值得品嘗。請閱讀文本A和B中的兩行,然后選擇要欣賞的任何句子。 (3分)
我選擇()句子并欣賞它:
12.文章的標(biāo)題是“墮落的紅色”,但在第(11)段中,它說“與秋季紅色同一世界中的人類生活在同一世界中”,這是多余的嗎?為什么?請解釋原因。 (3分)
13.作者用華麗的語言稱贊“墜落的紅精神”。實(shí)際上,歷史或現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn)了許多具有“墜落紅精神”的杰出人物。清朝的Gong Zizhen,現(xiàn)代時(shí)代的Lu Xun,當(dāng)代“最美麗的司機(jī)”的Wu Bin,“最美麗的老師”的Zhang Lili ...都是這一方面的代表。請根據(jù)文本選擇一個(gè)角色(或其他角色),并根據(jù)自己的作品或行為簡要地談?wù)撍麄兊摹暗咕瘛薄?(4分)
_______________________________________________________________________
14。在第(11)段中,作者寫道:“在墮落的紅色前超污的開車過程句子描述作文,我忍不住哭了……”你為什么認(rèn)為這是?
根據(jù)您的閱讀理解,根據(jù)文章的內(nèi)容寫下大約150個(gè)單詞的隨意感覺。 (6分)
[幫助您]感覺是利用自己的心理解并感受文章中的情感含義,并形成自己獨(dú)特的閱讀體驗(yàn)和見解。它可以由單詞觸發(fā),也可以切成句子;它只能專注于某些片段,或者可以考慮整個(gè)文本。
3。閱讀古詩和論文(26分)
(一個(gè))(4分)
duanju①(唐朝)李·香格寧
遙遠(yuǎn)的書的夢想回來了,夢想很漫長,只有空的床才是違背夏天的秋天。
苔蘚和紅樹林在臺階下面,在雨中孤獨(dú)。
[note]①duan Living;生活在休閑中。 suqiu:秋天的同義詞。 liaoluo:忽視,空虛而沉默。
15。在詩的一兩行中,“”一詞描述了詩人在失敗時(shí)失去心的兩個(gè)希望。 (2分)
16.詩人表達(dá)什么樣的情緒? “寂寞的雨和月球中的悲傷”? (2分)
(兩個(gè))(13分)
小石池
⑴步行距山丘120步,越過竹子,聽到水的聲音,就像吊墜戒指一樣,我的心很開心。當(dāng)您切竹去道路時(shí),您會在下面看到一個(gè)小水池,而且水更加清晰。整個(gè)石頭都是底部,海岸靠近岸邊。石頭的底部被推出,即樹枝,島嶼,樹枝和巖石。綠樹覆蓋著綠色的藤蔓,搖擺和搖擺。
⑵池塘中的魚可以有一百個(gè)頭,所有這些都像在空曠的地方游泳,沒有地方可以依靠。太陽很晴朗,陰影散布在巖石上,它們?nèi)栽谝苿印M蝗凰麄冏吡耍麄儊韥砣トィ孟袼麄冊诼眯姓咄鏄芬粯印?/p>
⑶看著池塘的西南,戰(zhàn)斗和打破,蛇行走以及明顯的破壞。海岸和岸邊是不同的,源是未知的。
⑷在池塘上,各個(gè)側(cè)面的竹樹都彼此包圍,孤獨(dú)而孤獨(dú),荒涼,冷淡,安靜而深。由于環(huán)境太清楚了,不能長期生活,所以我記得它并離開了。
⑸旅行者:Wu Wuling,Gong Gu和Yu的弟弟Zong Xuan。那些關(guān)注文書追隨者的人是Cui家族的兩個(gè)年輕學(xué)生:“原諒自己并崇拜您。”
17。解釋句子中有點(diǎn)的單詞。 (4分)
ten距離山丘的一百二十步
②池塘里的魚可以有一百個(gè)頭
③沒有移動
④彈奏蛇
18。以下虛線單詞“天”和具有相同用法和含義的示例句子為()(3分)
示例:由于環(huán)境太清楚,所以您不能長時(shí)間生活。
答:您可以成為老師B.不要對事情感到滿意,不要對自己感到難過。因?yàn)槲艺J(rèn)為這就是D。不要遵守規(guī)則
19。用現(xiàn)代漢語寫下以下句子的含義。 (3分)
海岸和岸邊是不同的,源是未知的。
20。風(fēng)景中有情感。 (3分)
古人說:“如果愛情很難過,風(fēng)景會很難過,如果愛情很高興,風(fēng)景就會快樂。”文章(4)款描述了池塘的風(fēng)景,突出了小石池的氣氛?作者表達(dá)什么樣的心情?
(三)(9分)
來自Xuchang的學(xué)者張Xiaoji與同一個(gè)地方的一個(gè)有錢的女兒結(jié)婚。有錢人只有一個(gè)兒子,他不值得,所以他被開除了。如果富人生病并死亡,他們將死亡。他們所有的家庭財(cái)富都將付給送虔誠。小智和未來事務(wù)的治理與儀式一樣有禮貌。很長一段時(shí)間后,他的兒子乞求。當(dāng)小島看到它時(shí),他可惜對他說:“你能灌溉花園嗎?”他回答說:“如果您灌溉花園吃飯,那真是太幸運(yùn)了!”小島送了灌溉花園。他的兒子有點(diǎn)自力更生,小吉責(zé)怪他。然后他說:“你能管理倉庫嗎?”他回答說:“我一直在期待倉庫花園,更不用說倉庫了?我怎么能幸運(yùn)?” Xiaoji命令倉庫管理倉庫。他的兒子非常謹(jǐn)慎,沒有其他錯(cuò)誤。 Xiaoji很快觀察到了這一點(diǎn),并且知道他可以改革自己,并且不再有古老的態(tài)度,因此他付給了他分配給他的財(cái)產(chǎn)。 (從“ Haode Record”中選擇)
21。解釋以下附加單詞(3分)
①有錢的人生病了,死了。
22。以下句子的正確翻譯是()(3分)
因此,他利用父親托付的財(cái)產(chǎn)來償還。
答:最后,他將父親托付的財(cái)產(chǎn)歸還給他。
B.他的父親給了他委托的財(cái)產(chǎn),然后回去了。
C.最后,他的父親將財(cái)產(chǎn)委托給他,然后回去。
D.因此,他將父親托付的財(cái)產(chǎn)歸還給他。
23.您認(rèn)為張Xiaoji是什么樣的人?請根據(jù)文章告訴我原因。 (3分)
4。構(gòu)圖(60分)
“蓮花葉是無盡的,綠色的,蓮花在陽光下是紅色。”楊萬莉畫了不同的風(fēng)景。莫頓·亨特(Morton Hunter)邁出了一步,有不同的見識。他不能忘記他的導(dǎo)師Fujino先生的教義,而Lu Xun產(chǎn)生了另一種懷舊。在生活中,您被沐浴在父親的愛和像水一樣的母愛的山上,您會感到另一種幸福。您會遇到日間和同學(xué)之間分離的痛苦,并且您會有另一種渴望……不同的童年,不同的季節(jié),不同的心情,不同的風(fēng)格,甚至是不同的他(她)...在成長的道路上,如果您做出了不同的發(fā)現(xiàn),您將擁有不同的生活。
請寫一篇文章,上面寫著“另一個(gè)__________”。
要求:
①完成問題,您可以填寫“童年”,“年”,“風(fēng)景”,“情緒”,“渴望”,“幸福”,“教室”,“他”(她)等,等等。
②內(nèi)容近乎生命,是親切的;
③主題不受限制,不少于600個(gè)單詞(寫的詩歌不少于20行);
④文章中不得出現(xiàn)一個(gè)人,學(xué)校名稱或地點(diǎn)名稱的真實(shí)名稱。
參考答案
1。中國知識的積累和應(yīng)用(30分)
1。(3分)D 2。(3分)B3。 (3分,每個(gè)空出租車1分)
4。①紳士是個(gè)好人。 ②穿過廣闊的海洋。 ③您怎么能買到數(shù)千所房屋?
④訂購處于危險(xiǎn)之中⑤我心中的不同口味
⑦在一個(gè)晚上,鄉(xiāng)村中心的五個(gè)地方,雞和茅草小屋的聲音很孤獨(dú),月亮很孤獨(dú),秋天水中的無煙木座的深層庭院,水中的藻類,水流過水。
(得分標(biāo)準(zhǔn):總共8分,每個(gè)空的1分。如果有任何錯(cuò)誤,缺失或添加字符,則如果空的一個(gè)空為空,則不會授予任何點(diǎn)。)
5。(1)(每次空的3分,1分)“童年” Guan Yu(Guan Yunchang)勤奮,忠誠,真誠,勤奮等。
(2)(3分)C
6。(問題1和第2個(gè)問題的2分,總計(jì)7分的3分)
(1)(2分)溫州·揚(yáng)敏海鮮糧食文化節(jié)已經(jīng)結(jié)束。 (2)(2分)愛就像春天的葡萄酒背著鄉(xiāng)親。
(評分標(biāo)準(zhǔn):其他答案可以符合“對聯(lián)”的特征,只是“廣泛匹配”。)
(3)(3分)①表達(dá)人們過著全食和衣服的生活的愿望
②我希望我的后代將具有服從和努力工作的美麗品質(zhì)。 (回答“我希望我的后代健康,行為良好,可愛”也可以)
(得分標(biāo)準(zhǔn):2分2分,2分2分)
2。現(xiàn)代閱讀(29分)
(1)陰霾來了(10分)
7。(3點(diǎn))陰霾是指天氣現(xiàn)象,其中灰塵,硫酸,硝酸,有機(jī)碳?xì)浠衔锖涂諝庵械钠渌撬镔|(zhì)會使大氣變得渾濁,模糊視野并引起視覺障礙,并引起視覺障礙,并在水平上識別少于10,000米(3點(diǎn)),但要清楚地解釋出來(SCOCKOSITACTION)。該句子“缺少少于10,000米的水平可見性”)
8。(3分)C
9。(4分)參考示例:①減少旅行,盡量不要在旅行時(shí)開車; ②每個(gè)人都從我開始,從周圍的小事開始,不要做污染環(huán)境的事情; ③當(dāng)您看到其他人做污染環(huán)境的事情時(shí),您應(yīng)該迅速建議并防止它們; ④建議政府增加宣傳工作,并努力監(jiān)督減少污染源的排放。 (得分標(biāo)準(zhǔn):回答1分之后將獲得2分,回答2分后將獲得2分。其他滿足要求的建議也將得到分?jǐn)?shù))
(2)紅色(19分)
10.(3分)(1)墜落的紅色是雄偉而令人嘆為觀止的。 (2)愛是堅(jiān)定而持久的。
(3)這不是生命的終結(jié)和死亡,而是生活的回歸和起點(diǎn),不朽的精神和頑強(qiáng)的活力。 (4)無私的奉獻(xiàn),沒有后悔。 (評分標(biāo)準(zhǔn):正確的含義,寫3分并獲得完整的分?jǐn)?shù))
11。(3分)句子A使用隱喻和引號的修辭技巧生動而生動地描述了落下紅色的雄偉勢頭和對人們心中的震驚。 (評分標(biāo)準(zhǔn):如果我回答隱喻或報(bào)價(jià),我將獲得1分,而表達(dá)效果的2分)
句子B使用擬人化的修辭技術(shù)來生動地表達(dá)墮落的紅色的無私奉獻(xiàn)精神和無怨恨的優(yōu)美品質(zhì)。 “ pang”和“ seal”一詞表達(dá)了作者的贊美。
(得分標(biāo)準(zhǔn):給出1分來寫修辭和單詞使用的特征,并給出2點(diǎn)的表達(dá)效果。也可以從動作描述的角度分析它)
12。(3分)使用比較,寫下人們的悲傷和焦慮,突出了墮落的紅色的開放狀態(tài)和高貴的特征,并表達(dá)了作者的贊美和尊重精神。
(評分標(biāo)準(zhǔn):寫一個(gè)比較點(diǎn),效果2分,給出適當(dāng)?shù)狞c(diǎn))
13。(4分)參考示例:(得分標(biāo)準(zhǔn):1分與本文中墜落的紅色精神結(jié)合,3分與字符或作品的示例結(jié)合)
(1)Gong Zizhen的“墜落紅色不是無情的事情,它變成了春天并保護(hù)花朵”,這描述了一個(gè)事實(shí),即盡管他辭職并離開首都,但他愿意為國家和人民而竭盡全力,他會犧牲自己來變成彈簧泥。這與本文中無私的“ Faohong”無私奉獻(xiàn)是一致的。
(2)Lu Xun先生一生都在斗爭中度過。他敢于恨和戰(zhàn)斗,表現(xiàn)出一種頑強(qiáng)而不朽的斗爭精神,就像他說的那樣:“我很冷,指著成千上萬的人。”他的精神是不朽的。這與本文中的秋紅色具有不朽的精神和頑強(qiáng)的活力,這是一致的。 (也可以寫道,盧Xun一生都在愛國。為了拯救中國人的身體和靈魂,他“忍受著孩子的牛”,是“牛”,對人來說是“馬”。這與墮落的紅色無后悔和無私的奉獻(xiàn)是一致的。)
(3)最美麗的駕駛員吳箱,當(dāng)一個(gè)未知的物體迅速撞到他的腹部和手臂時(shí),他的肝臟當(dāng)場破裂,但他忍受了嚴(yán)重的痛苦,考慮了整個(gè)情況,并以強(qiáng)烈的毅力為乘客拯救了乘客。他的無私努力而沒有遺憾的是墜入紅色的精神。
(4)最美麗的老師張·莉莉(Zhang Lili):為了挽救即將被公共汽車撞的學(xué)生,張·莉莉(Zhang Lili)被撞倒并從高位上截肢。不幸的是,她根本沒有沮喪,并堅(jiān)信自己會很高興,這與Luo Hong頑強(qiáng)的活力和不朽精神一致。 (也可以寫道,她堅(jiān)決地在最關(guān)鍵的時(shí)刻對學(xué)生留下了希望,并且使她對自己的不幸與她的奉獻(xiàn)精神一致。
14. (6 points) Give points as appropriate as you like, focusing on encouragement. Let's write about the question “Why do I burst into tears in front of the fallen red”, “My touch”, “My shock”, “My praise and admiration”, etc. The text is smooth, with a central point, and the levels are clear and full. You can also write about any of the four points or points of "Falling Red is magnificent and breathtaking; have a solid and long-lasting love; have an immortal spirit and tenacious vitality; have selfless dedication, no regrets". You can also have your own innovative answers.
3. Reading of ancient poems and essays (26 points)
(One) (4 points)
15. (2 points) Youyou
16. (2 points) Missing my hometown and relatives is unhappy and sad.
(Scoring criteria: 2:2:00, 2:00, 2:00, 1:00, 1:00, only writing about missing your family)
(Two) (13 points)
17. (4 points) ① Go west ② Approximately ③ Looks like a snake
18. (3 points) B
19. (3 points) Translation sentence: The shapes of the stream bank are as staggered as canine teeth, and I don't know where its source is. (Scoring criteria: each key words such as "一", "口", "口" and "口" are 0.5 points, and the sentences are smooth and correct 1 point)
20. (3 points) describes the deep and cold atmosphere of the small stone pond. The author tries his best to describe the tranquility of the small stone pond, combining the scenery with the mood, revealing the author's loneliness, sadness and desolation in his life.
(Scoring criteria: Just right meaning, 1 point for atmosphere, 2 points for mood.)
(Three) (9 points)
21. (3 points) (1) is approaching, and I will be surprised (2) (3) pairs... (because... is strange)
22. (3 points) D
23. (3 points) ① Zhang Xiaoji was kind-hearted and organized his father-in-law's funeral. When he saw his wife and brother begging, he suddenly felt mercy and helped him.
② Zhang Xiaoji was good at helping others, and asked his wife and brother to rush into the garden to manage the warehouse, and promote his transformation in labor;
③ Zhang Xiaoji is kind-hearted and not greedy for money. He returns all his property to his repentant wife and brother-in-law.
(Scoring criteria: If you answer two of them, you will get full marks. If you do not combine the meaning of the text, you must deduct points as appropriate.)
4. Composition (60 points)
Scoring criteria: omitted
2025-03-03 10:47
2025-03-02 20:30