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自從我使用“鵝教室”作為封面以來，花了很長時間。我最近寫的許多推動力不夠“小”，但更多的是抽象的方法或學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

今天的推動終于足夠小，很小，以至于您在閱讀它后可以完全掌握它，而無需擔(dān)心：我應(yīng)該記筆記，以及我是否應(yīng)該收集我將來會慢慢學(xué)習(xí)的問題。

在比較句子結(jié)構(gòu)方面，必須將最常見的句子與最常見的方法進行比較，但是如何正確使用它？是比較還是比較，這通常是最難的命中區(qū)域。

今天的推動將幫助您解決此問題。事不宜遲，讓我們先看一下示例句子，并嘗試總結(jié)幾種形式的差異：

科學(xué)家比較了兩個實驗的結(jié)果。

與其他歐洲國家相比，英國對其殖民地的殖民地明顯毫無疑問。

與上周相比，流感率和流感樣疾病率的兩倍。

通過將牙齒與牙科記錄進行比較，可以確定該婦女的身體。

通過比較這兩個預(yù)測，可以推斷出銀行法官市場期望的現(xiàn)實程度。

也許您已經(jīng)想到了答案，所以我最好問一些問題以確認(rèn)您是否理解：

1。比較后一定有一個嗎？

2。如果您使用原始形式（或三個單曲），是否有必要成為前面的主題？

3。當(dāng)比較部分獨立于主句子時，主句的主題是否必須是“人”？

首先，讓我們按表查看幾種用法的使用情況和預(yù)防措施：

將謂詞動詞與主句子進行比較

兩個常見的用法場景：

▍1。直接跟隨對象

科學(xué)家比較了兩個實驗的結(jié)果。

▍2。將A與/與B進行比較

警方將嫌疑人的指紋與在犯罪現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的指紋進行了比較。

戴維斯的寫作風(fēng)格已與狄更斯進行了比較。

與a，b…相比

與什么相比，它是獨立于主句的一部分。可以在主句子之前或之后放置。

請注意，您必須在這里使用被動性，因為比較這兩件事的原因不是他們自己主動執(zhí)行的，而是由我們比較的（寫這句話的人）。因此，請使用-ED的形式。

同樣，應(yīng)注意的是，與之后的部分相比，部分與主句子的主題不同。

約有22％的議員具有學(xué)位或同等學(xué)歷，而普通人群的5％。

與刻板印象的西方公司相比，它們是從自下而上的，而不是上下的。

通過比較…，…

這與上述ED之間的最大區(qū)別是 - ing意味著活動。通過比較一件事，主句話直接寫出比較結(jié)果，而不是單獨編寫A或B。該位置也可能在前后。

通過將新數(shù)據(jù)與計劃所基于的初始信息進行比較，他們和公眾可以衡量其改進策略的成功。

我們通過將業(yè)務(wù)的公允價值與對書籍的賬面價值進行比較來確定潛在的商譽損害。

補充問題

-ed和-ing的形式也可能以以下兩種形式出現(xiàn)：

盡管與其他地區(qū)相比，城市的交通量較高，但疲勞和嚴(yán)重的受傷率較低。

在比較各種股權(quán)融資方法時，董事認(rèn)為放置新股份將使公司能夠在更商業(yè)上的時間范圍內(nèi)籌集資金。

在這里，ed and Ing涉及其他兩個語法知識點：

AS的用法可以理解為“省略”，這等同于替換是/。這與其他一些固定句子結(jié)構(gòu)有點相似，例如：如圖所示

經(jīng)濟數(shù)據(jù)和商品價格下跌，世界上顯示的是衰退，這可能是一個糟糕的衰退。

上面的句子也可以理解為：盡管城市中的交通量較高narrowing是什么意思，但與其他地區(qū)進行了比較，但疲勞和嚴(yán)重的受傷率較低。

當(dāng)直接添加-ing動詞時，它也屬于“省略”的語法點。當(dāng)時間條款的副詞子句和主子句的主題相同時，可以省略該子句的主題。基于主動和被動關(guān)系，謂詞動詞成為分詞（-ing或-ed）的形式。

上面的示例句子實際上是：

當(dāng)董事比較各種股權(quán)融資方法時，他們（董事）認(rèn)為，放置新股份將使公司能夠在更商業(yè)上的時間范圍內(nèi)籌集資金。

如果您認(rèn)為理解很復(fù)雜網(wǎng)校頭條，則可以粗略地記住它：

與=相比

當(dāng)比較≈時

最后，讓我們回答前三個問題：

▍1。比較后一定有一個嗎？

不確定。有時沒有匹配的介詞，只需遵循一個對象即可。另一個常見的組合是：與今天相比的使用相比，這與使用相比。

▍2。比較是否使用原始表格（或三個單曲），是否有必要是先前的主題？

不確定。也許這個詞用作主句子的謂詞動詞。它也可能落后于：

盡管如此，它提供了一個系統(tǒng)的框架來比較不同控制措施的潛在成本效益。

成員建議進行一項研究以比較各種發(fā)動機的排放及其對環(huán)境和健康的影響。

▍3。當(dāng)比較獨立于主句子的主題時，主句子的主題是否必須是“人”？

不確定。如果與之相比，那么主句的主題是免費的。如果是相比，主句子是比較后的結(jié)論，這是不確定的。如果是在比較時，則很可能是一個人或機構(gòu)在該人的監(jiān)督下，因為基本上人們?nèi)匀槐仨毐容^兩件事。

對于有興趣比較此方法的學(xué)生，您可以查看我之前寫過的幾個推薦：

最后，讓我們通過實踐來鞏固它，答案是在文章的最后：

一對1：

1。______，《經(jīng)合組織國家與ECLAC成員之間的數(shù)字訪問》發(fā)現(xiàn)，數(shù)字鴻溝正在縮小。

2. ______ 10年前，據(jù)估計，至少有兩個孩子的兩個父母家庭中至少有70％來了該計劃，而現(xiàn)在不到兩個父母家庭的一半。

3。報告______可用的不同類型的家用計算機。

一個。與

b。比較

c。比較

配對2：

1。他們身體更健康，失去了一點體內(nèi)脂肪，并降低了他們的苦差_______。

2。1991年的585人傷亡人數(shù)顯示出明顯減少65或10％________。

3。______，重要的是要考慮部門屬性結(jié)構(gòu)的變化。

一個。與對照組相比

b。將信用風(fēng)險的部門組成與上一年

c。與1990年的650例傷亡相比。

填寫句子的空白：

1。在購買任何產(chǎn)品之前，您應(yīng)該比較_____________。

2。在將節(jié)省與購物清單進行比較時，我決定（那個）_______________。

3。與奢侈品相比，必要的商品是___________________。

最后narrowing是什么意思，讓我們結(jié)束今天的雞肉湯：

生活總是不令人滿意的。虛構(gòu)的“如果...然后……”不存在，很可能是不正確的。我們看不到的地方，更多的選擇。我現(xiàn)在經(jīng)歷的是最好的。

參考答案

一對1：

1。比較經(jīng)合組織國家與ECLAC成員之間的數(shù)字訪問，該報告發(fā)現(xiàn)數(shù)字鴻溝正在縮小。

2。與10年前相比，據(jù)估計，有兩個孩子的兩個父母家庭中至少有70％來了，而現(xiàn)在不到兩個父母的家庭中的一半。

3。報告比較可用的不同類型的家用計算機。

配對2：

1。與對照組相比，它們身體更健康，失去了一點體內(nèi)脂肪，并降低了嚴(yán)重的酸酯。

2。1991年的585人傷亡人數(shù)顯示，與1990年的650人傷亡相比，顯著降低了65％或10％。

3。將信用風(fēng)險的部門組成與上一年的部門組成時，重要的是要考慮到行業(yè)屬性結(jié)構(gòu)的變化很重要。

填寫句子的空白：

1。在購買任何產(chǎn)品之前，您應(yīng)該比較價格和實踐。

2。在將儲蓄與購物清單進行比較時，我決定（那個）我會更加努力地賺更多的錢。

3。與奢侈品相比，必要的商品對消費者的收入變化不太敏感。