更新時間:2025-02-22 21:14:57作者:佚名
為了加深教學(xué)改革并在2月13日上午創(chuàng)造了教學(xué)工作的新局勢,學(xué)校在南方行政大樓的第一個會議室舉行了教學(xué)工作會議。學(xué)校的創(chuàng)始人Yu Guo,董事長Yu Kai,學(xué)校黨委員會秘書Jiang Yanhu,Zhang Haitao總統(tǒng)和所有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人參加了會議。該會議由Zhang Haitao校長主持。
學(xué)校的創(chuàng)始人Yu Guo參加了會議
Yu Kai主席參加了會議并發(fā)表演講
在會議上,主席Yu Kai發(fā)表了題為“基于一個人的職責(zé)江西科技學(xué)院教務(wù)處,勇敢肩膀的任務(wù),并共同創(chuàng)造新的教育榮耀”江西科技學(xué)院教務(wù)處,并提出了六個希望,以培養(yǎng)如何培養(yǎng)可以負(fù)責(zé)新時代的支柱。首先,堅(jiān)信并執(zhí)行培養(yǎng)道德和培養(yǎng)人的基本任務(wù)。教師應(yīng)以身作則,將知識與價值指導(dǎo)相結(jié)合,并指導(dǎo)學(xué)生建立正確的世界前景,人生觀和價值觀。第二個是加深教學(xué)改革并提高人才培訓(xùn)的質(zhì)量。在當(dāng)前教育深刻變化的背景下,教學(xué)應(yīng)該從“賦予“能力培養(yǎng)”的知識轉(zhuǎn)變?yōu)椤澳芰ε囵B(yǎng)”,使用先進(jìn)的智能工具大膽地創(chuàng)新,以便課堂可以真正施加空間來激發(fā)思維和啟發(fā)創(chuàng)造。第三個是加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)并打開從理論到實(shí)踐的“最后一英里”。每日教學(xué)應(yīng)充分利用學(xué)校提供的各種實(shí)踐資源,以培養(yǎng)“真正解決問題”的應(yīng)用專業(yè)人才。第四,優(yōu)化資源分配并創(chuàng)造更好的教學(xué)環(huán)境。所有教學(xué)單位都應(yīng)使教學(xué)資源更好地服務(wù)教學(xué),而前線教師也應(yīng)根據(jù)現(xiàn)有教學(xué)條件探索更有效的教學(xué)方法。第五,尊重教師的價值并刺激創(chuàng)新活力。學(xué)校應(yīng)更加關(guān)注教師的成長,并創(chuàng)造一個更好的發(fā)展環(huán)境,以便每個老師都能具有歸屬感,成就和自豪感。第六,共同創(chuàng)造新的教育榮耀。在學(xué)校的“ 14五年計(jì)劃”結(jié)局和“ 15五年計(jì)劃”開始時,我希望所有教職員工都將始終具有“接受科學(xué)和教育來振興該國的最初意圖他們的使命和經(jīng)營學(xué)校以振興中國”,并繼續(xù)以務(wù)實(shí)的方式進(jìn)行創(chuàng)新。通過合作穩(wěn)步前進(jìn),并在學(xué)校教育和智慧和汗水中撰寫新篇章。
黨秘書江揚(yáng)胡宣讀了贊揚(yáng)決定
副總統(tǒng)林·蘇瓊(Lin Sujun)讀了尊敬決定
秘書秘書揚(yáng)胡(Jiang Yanhu)讀完了江西科學(xué)技術(shù)大學(xué)的“高級教學(xué)集體”和“高級教學(xué)個人”的“決定”,副總統(tǒng)林·蘇瓊(Lin Sujun)宣讀了“ 2024年杰出教學(xué)質(zhì)量的決定獲獎?wù)摺薄⑴c學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)人向獲獎團(tuán)體和個人頒發(fā)了獎項(xiàng)。
Zhang Haitao校長主持會議
Zhang Haitao校長對所有為教育和教學(xué)工作做出杰出貢獻(xiàn)的教職員工表示了衷心的感謝,并希望受人尊敬的單位和個人能珍惜這一榮譽(yù),避免傲慢和浮躁,并繼續(xù)取得進(jìn)步。她強(qiáng)調(diào),這次會議為未來的教育和教學(xué)工作提出了新的要求。所有單位都應(yīng)仔細(xì)研究并傳達(dá)Yu Kai主席的精神,仔細(xì)研究教學(xué)工作報(bào)告,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)缺點(diǎn),并以有序的方式進(jìn)行計(jì)劃;教師和教職員工應(yīng)以值得稱贊的單位和個人為例,努力練習(xí),誠實(shí)和禮貌。努力工作并將這次會議的精神轉(zhuǎn)變?yōu)榇龠M(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的可持續(xù)發(fā)展的強(qiáng)大驅(qū)動力,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作的內(nèi)涵和高質(zhì)量發(fā)展,并無意地將我們的學(xué)校納入獨(dú)特的和國內(nèi)領(lǐng)先的應(yīng)用程序大學(xué)大學(xué)斗爭。
副校長陳(Chen Hui)給了一份教學(xué)工作報(bào)告
在會議上,副校長Chen Hui撰寫了一份題為“持有國旗并努力進(jìn)步,堅(jiān)定地實(shí)施應(yīng)用私立大學(xué)的定位;提高質(zhì)量和效率,并促進(jìn)面向?qū)W校和高質(zhì)量的發(fā)展的教學(xué)工作報(bào)告”,全面近年來總結(jié)了學(xué)校的教育和教學(xué)。在工作中取得的成就,分析現(xiàn)有問題和缺點(diǎn)網(wǎng)校頭條,并提出有效的對策和下一個計(jì)劃。
高級教學(xué)代表Yin Zhiqiang和Zhan Huizhen以及優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎的代表Jin Guiyan和Jiang Lei的高級教學(xué)代表Yin Zhiqiang和Zhan Huizhen和Wang Taotao的高級教學(xué)代表和Wang Taotao上演了一個接一個地講話,分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并呼吁所有老師維持一個舞臺他們的原始愿望,堅(jiān)持自己的職位,并不斷探索并適應(yīng)新時代的需求。公司的教學(xué)方法共同促進(jìn)了教育和教學(xué)質(zhì)量的全面改進(jìn),并為更杰出的應(yīng)用才能培養(yǎng)做出了貢獻(xiàn)。
各個職能部門的負(fù)責(zé)人,副部門級別及以上教學(xué)部門的干部,每個學(xué)院的教學(xué)和研究部門的董事,值得稱贊的單位和個人的專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人以及學(xué)術(shù)事務(wù)部門的部門級別以及以上的人員參加了會議。
結(jié)尾
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一個極其負(fù)責(zé),極其態(tài)度和熱情的官員
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編輯:Chen Yuanxin