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2024年高校招辦面對面:杭州師大顧海春解讀招生政策

更新時間:2025-05-28 11:43:02作者:佚名

杭州師范大學招生政策_杭州師范大學計算機_2024年杭州師范大學招生

杭州師范大學教務處副處長、招生辦公室副主任 顧海春

2024年的高考招生工作已經(jīng)拉開帷幕。為了向浙江的高考考生提供可靠的招生信息,協(xié)助他們進行科學的志愿填報、專業(yè)選擇和高校挑選,中國教育在線浙江高考幫的特色欄目“2024年高校招辦面對面”再度啟動。

本期節(jié)目中,我們特別邀請了杭州師范大學教務處副處長、招生辦公室副主任顧海春老師,他將向考生及家長朋友們詳細闡述學校的基本情況以及2024年度的招生方針。敬請關注。(招辦面對面 | 杭州師范大學:招生規(guī)模定于5800人,并首次開設數(shù)字經(jīng)濟專業(yè)!)

問:首先,請您為大家介紹一下學校的概況?

顧海春提到杭州師范大學計算機,杭州師范大學的淵源可以追溯到1908年成立的全國六大高等師范學堂之一——浙江官立兩級師范學堂。這所學校是浙江省重點扶持的院校之一。目前網(wǎng)校頭條,學校擁有倉前、玉皇山、下沙三個校區(qū),下轄24個學院(部),并且設有兩所直屬附屬醫(yī)院。

在百余年辦學歷史中,該校堅守“勤勉謹慎、誠實寬恕、博學雅致、精益求精”的校訓,倡導“包容接納、開放進取、學習同步、追求卓越”的師大精神,并塑造了“人文學科重鎮(zhèn),藝術(shù)氛圍濃厚”的辦學特色。

杭州市委、市政府給予了強有力的支持,特別是自2008年市委市政府發(fā)布《關于支持杭州師范大學建設一流綜合性大學的若干意見》之后,學校嚴格遵循黨的教育方針,全面執(zhí)行立德樹人的根本任務,堅定地以杭州為基地發(fā)展高等教育,積極把握發(fā)展良機,全面深化教育改革,致力于增強學校內(nèi)涵,從而使得學校的辦學實力持續(xù)增強。目前,全校師生齊心協(xié)力,正努力向建設成為一所實力雄厚、特色突出、文化底蘊深厚的全國頂尖大學的目標不斷邁進!

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問:學校在人才培養(yǎng)方面有哪些特色?

顧海春表示,杭州師范大學致力于打造全國頂尖學府,針對國家新興產(chǎn)業(yè)對人才和知識的具體需求,與“六卓越一拔尖計劃2.0”保持高度契合,迅速推進應用型人才的培養(yǎng)與提升,全面推動教師教育領域的改革進程。

學校推進產(chǎn)教融合,強化協(xié)同育人機制。構(gòu)建導師指導下的學生研究性學習體系,激勵學生參與教師科研項目、實驗室研究;醫(yī)學教育進展迅猛,強調(diào)醫(yī)學、教學、研究三者協(xié)同進步,打造附屬醫(yī)院與學校協(xié)同運作的人才培養(yǎng)體系;深化學校與政府合作育人機制,探索由政府主導的“U-G-S”模式下的教師發(fā)展學校建設;在應用型人才培養(yǎng)方面,推動產(chǎn)教融合,實現(xiàn)“共同制定方案,共享教師資源,校企共同培養(yǎng)”的新型教育模式;推動國際間合作育人機制,加速引進國外優(yōu)質(zhì)教育資源。

問:學校在學科、專業(yè)方面有哪些優(yōu)勢?

顧海春指出,杭州師范大學是一所綜合性學府,該校涵蓋了哲學、文學、法學、經(jīng)濟學、歷史學、教育學、理學、工學、管理學、醫(yī)學、藝術(shù)學等11個學科領域,學科體系完備。學校目前設有1個一級學科博士學位授予權(quán),以及1個專業(yè)學位博士授予權(quán);同時,擁有23個一級學科碩士學位授予權(quán)和21個專業(yè)學位碩士授予權(quán)。其中,化學、臨床醫(yī)學、植物學與動物學、神經(jīng)系統(tǒng)學與行為學、工程學、材料科學、環(huán)境與生態(tài)學、生物學與生物化學等13個學科,均躋身ESI全球排名前1%的行列,在全國師范類高校中位居第三?;瘜W、數(shù)學、植物學和動物學等學科躋身前5‰之列;設有27個國家級一流本科專業(yè)建設點,5個國家特色專業(yè),2個高素質(zhì)復合型碩士層次高中教師培養(yǎng)試點項目;同時,構(gòu)建了本科、碩士、博士完整的教育培養(yǎng)體系。

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問:近年來學校畢業(yè)生就業(yè)升學情況如何?

顧海春表示,該校畢業(yè)生在就業(yè)方面表現(xiàn)優(yōu)異,專業(yè)匹配度極高,且畢業(yè)生就業(yè)去向的落實率在全省范圍內(nèi)名列前茅。在2023屆本科畢業(yè)生群體中,高達92%的師范類學生選擇了投身教育行業(yè),他們多就職于諸如杭州市學軍小學、杭州市十三中教育集團等享有盛譽的學校;而在非師范生中,則有70%的人選擇了加入企業(yè),他們服務于天貓、字節(jié)跳動等知名企業(yè),另外還有16%的學生選擇了醫(yī)療衛(wèi)生領域,他們工作的單位包括浙江大學醫(yī)學院附屬第一醫(yī)院、杭州市第一人民醫(yī)院等知名醫(yī)院。

學校畢業(yè)生對深造有著強烈的愿望,其升學質(zhì)量優(yōu)良,升學率在近十年內(nèi)持續(xù)攀升。2023屆本科生的升學率達到了約28%,創(chuàng)下學校歷史上的最高記錄。在這些選擇深造的畢業(yè)生中,有39%的學生選擇了諸如浙江大學、北京師范大學、上海交通大學等國內(nèi)“雙一流”建設高校,還有英國愛丁堡大學、美國霍普金斯大學、香港大學等全球QS排名前100的海外知名學府繼續(xù)深造。

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問:請介紹下學校國際交流與合作培養(yǎng)項目的情況。

顧海春指出,學校對拓寬學生國際視野給予高度重視,正積極推動人才培養(yǎng)的國際化進程,在多個領域和層次上加強建設。為此,學校與境內(nèi)外高校攜手,實施了包括雙學位聯(lián)合培養(yǎng)、免費交換學習、學期交流以及短期訪學在內(nèi)的多項國際化人才培養(yǎng)計劃。此外,學校還致力于開展國際中文教育志愿者項目,以及安排學生到國際組織實習和任職等多種形式的國際化人才培養(yǎng)活動。學校專門劃撥了資金支持學生進行國際交流,符合條件的大學生可申請“馬云教育基金”師范生國際交流項目、歐盟伊拉斯謨計劃等,前往世界知名大學進行長期或短期交流,同時還有機會獲得項目費用的全額資助或贏得歐盟伊拉斯謨計劃的獎學金。

問:今年學校的招生政策如何?

顧海春:

(一)2024年招生計劃

2024年,學校計劃招收5800名學生,招生方式依舊按照專業(yè)進行。在浙江省內(nèi),招生名額達到3848人,這一數(shù)字幾乎占據(jù)了招生總數(shù)的七成;而在25個外?。ㄊ?、自治區(qū))的招生計劃中,共有1853人被錄取,涵蓋普通類、藝術(shù)類和體育類等多個類別。

(二)新增招生專業(yè):數(shù)字經(jīng)濟

杭州作為阿里巴巴等眾多數(shù)字企業(yè)的集中地,以及全球數(shù)字貿(mào)易博覽會的舉辦地,正努力打造成為全國數(shù)字經(jīng)濟領域的領軍城市。杭州師范大學的數(shù)字經(jīng)濟專業(yè)緊跟學校服務地方經(jīng)濟發(fā)展的宗旨,于2023年經(jīng)教育部批準成功開設了數(shù)字經(jīng)濟本科教育項目。該專業(yè)教師隊伍實力強大,目前共有15位教師,其中13位擁有浙江大學、美國喬治·華盛頓大學等國內(nèi)外知名高校的博士學位。此外,多位教師榮獲省級或市級的人才榮譽獎項。同時,學院還特邀了一批來自阿里巴巴、同花順、釘釘?shù)戎麛?shù)字企業(yè)的校外專家擔任導師。

圖片

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本專業(yè)重點設置數(shù)字商貿(mào)、數(shù)字金融、數(shù)字技術(shù)應用等三大課程體系,依托省級實踐教學示范中心“數(shù)字經(jīng)濟實驗中心”等校內(nèi)校外資源,積極實施“大學生領導力培養(yǎng)計劃”杭州師范大學計算機,致力于培育具備國際視野、掌握產(chǎn)業(yè)數(shù)字化與數(shù)字產(chǎn)業(yè)化實踐所需知識技能的高素質(zhì)人才。這些人才能夠在工商企業(yè)、金融機構(gòu)、政府部門等不同領域,勝任分析、預測、運營和管理等崗位。

專業(yè)位于毗鄰夢想小鎮(zhèn)、人工智能小鎮(zhèn)、海創(chuàng)園等優(yōu)勢區(qū)域,憑借學院應用經(jīng)濟學學科中金融學、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、區(qū)域經(jīng)濟學等碩士點的堅實基礎,我們遵循經(jīng)濟理論指導,強化校企合作,推進產(chǎn)教結(jié)合,致力于人才培養(yǎng)。我們熱忱歡迎有志青年報考杭州師范大學數(shù)字經(jīng)濟專業(yè)。

浙江省針對中小學教師進行定向培養(yǎng)的招生工作、針對基層衛(wèi)生人才開展的定向培養(yǎng)招生項目、以及地方特色的專項招生計劃。

中小學教師定向培養(yǎng)計劃實施招生,主要針對浙江省內(nèi)的杭州市、湖州市、嘉興市、寧波市、溫州市、紹興市、衢州市、麗水市、臺州市以及舟山市等地,實行提前錄取機制,并負責補貼學費,確保畢業(yè)生就業(yè)無憂。

基層衛(wèi)生人才培養(yǎng)計劃:針對浙江杭州、寧波、溫州、湖州、嘉興、舟山、紹興、金華、麗水等區(qū)域,實施臨床醫(yī)學與護理學專業(yè)的定向招生,并實行提前批次錄取。

浙江省文成縣、泰順縣、磐安縣等29個縣市農(nóng)村學生,若持有當?shù)剞r(nóng)業(yè)戶口,且具備當?shù)馗咧须A段連續(xù)學習經(jīng)歷和學籍,則可報考地方專項招生計劃。

問:浙江考生能報考的有哪些類型?

顧海春:

1.普通類招生:按專業(yè)招生。

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我校實行的“三位一體”招生評價體系及“復碩培養(yǎng)試點”招生計劃:凡通過我校“三位一體”招生或“復碩培養(yǎng)試點”招生綜合素質(zhì)測試并成功進入選拔范圍的考生,均有資格申請相應專業(yè)的錄取??忌谔顖笾驹笗r,必須將我校作為首選志愿。

中小學教師培養(yǎng)計劃和基層衛(wèi)生人才培養(yǎng)計劃招生要求:報考中小學教師定向培養(yǎng)和基層衛(wèi)生人才定向培養(yǎng)的考生,必須將我校作為其第一志愿進行填報。

4.地方專項招生:實行專業(yè)平行志愿投檔。

藝術(shù)類招生涵蓋了多個專業(yè),包括音樂學(師范)、舞蹈學(師范)、美術(shù)學(師范)、視覺傳達設計、環(huán)境設計、公共藝術(shù)、繪畫、書法學、動畫以及數(shù)字媒體藝術(shù)等。

6.體育類招生:體育教育(師范)、休閑體育在體育類。

問:學校轉(zhuǎn)專業(yè)政策如何?

顧海春:

目前學校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關政策:

1.申請轉(zhuǎn)專業(yè)的時間為學生第一學年的春季學期;

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各專業(yè)在接收轉(zhuǎn)專業(yè)學生時,其接納人數(shù)上限通常設定為該年級現(xiàn)有學生總數(shù)的十分之一;同時,對于申請轉(zhuǎn)出本專業(yè)的學生,學校原則上不對轉(zhuǎn)出人數(shù)設定具體比例限制。

轉(zhuǎn)專業(yè)考核規(guī)定,學生的“高考和學業(yè)成績各占35%的比重,剩余的30%將由學院根據(jù)考核結(jié)果來決定”。對于通過“三位一體”招生和中外合作辦學項目錄取的學生,其轉(zhuǎn)專業(yè)范圍僅限于同類型招生專業(yè)之內(nèi)。

學生若要轉(zhuǎn)換專業(yè),必須在高考招生類別中,即普通類、藝術(shù)類或體育類,選擇與之相同的專業(yè)范圍進行。

不得轉(zhuǎn)專業(yè)的學生包括:教育部制定的相應規(guī)定所涉及的;在入學前與學校有明確約定不得轉(zhuǎn)專業(yè)的;通過非全國統(tǒng)一高考方式錄取的特殊類型學生;本科二年級及以上年級的學生;處于休學狀態(tài)、保留學籍或應當退學的學生。涵蓋定向培養(yǎng)計劃(包括復合碩士項目)、專升本教育、第二學士學位課程、中本一體化培養(yǎng)模式、以預科生身份錄取的學生,以及武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育(師范)專業(yè)招生對象,以及港澳臺地區(qū)的學生。

具體參照杭州師范大學本科生轉(zhuǎn)專業(yè)實施辦法執(zhí)行。

詢問:考生若欲對杭州師范大學有更深入的認識,應采取哪些方式或渠道?

顧海春:

本校本年度將設立招生咨詢電話: -28865518,熱忱歡迎廣大考生及家長撥打電話進行咨詢。同時,您還可以訪問本科招生官方網(wǎng)站,關注“杭州師范大學招生辦”官方微信訂閱號,以獲取更詳盡的招生資訊。

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