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為全面執(zhí)行黨的二十大精神和全國教育大會(huì)的指導(dǎo)方針，認(rèn)真執(zhí)行《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的意見》（國發(fā)〔2014〕35號(hào)）的相關(guān)規(guī)定，依據(jù)《教育部關(guān)于在若干高校實(shí)施基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)工作的指導(dǎo)意見》（教學(xué)〔2020〕1號(hào)）等政策要求，經(jīng)教育部正式批準(zhǔn)，我校決定在2023年持續(xù)推行基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)項(xiàng)目（簡稱“強(qiáng)基計(jì)劃”），旨在探索多元化的考核評(píng)估體系，選拔出一批懷揣理想、充滿熱情、具備天賦的年輕學(xué)子。我們致力于培養(yǎng)具有國際視野和深厚家國情懷、扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)、全面綜合素養(yǎng)、強(qiáng)烈創(chuàng)新意識(shí)，并致力于國家種業(yè)科技進(jìn)步與種源安全領(lǐng)域的頂尖創(chuàng)新人才，為我國重大戰(zhàn)略領(lǐng)域輸送優(yōu)秀后備力量。

一、招生對(duì)象及報(bào)名條件

滿足2023年國家普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試報(bào)名資格，具備卓越的綜合素質(zhì)或突出基礎(chǔ)學(xué)科能力，且有意向未來投身相關(guān)科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的高中畢業(yè)生，均有資格提出報(bào)名申請。報(bào)名的考生可劃分為兩大類別：

第一類：綜合素質(zhì)優(yōu)秀、高考成績優(yōu)異的考生。

第二類考生在相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域展現(xiàn)出卓越的才能和顯著成就。他們在高中期間，必須至少在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)或信息學(xué)中的一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)，榮獲全國奧林匹克競賽決賽二等獎(jiǎng)或更高等級(jí)的榮譽(yù)。

二、招生專業(yè)及招生計(jì)劃

我校2023年實(shí)施的強(qiáng)基計(jì)劃中，招生專業(yè)聚焦于生物育種科學(xué)領(lǐng)域，具體要求的相關(guān)選考科目或科類信息，請參考下述表格內(nèi)容。

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我校在河北、山西、遼寧、安徽、山東、河南、湖南、四川、陜西和甘肅等省份實(shí)施強(qiáng)基計(jì)劃招生。具體各省份的招生名額，請以我校強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名系統(tǒng)發(fā)布的招生計(jì)劃為準(zhǔn)。

三、報(bào)名方式與選拔程序

（一）報(bào)名時(shí)間和方式

4月10日至4月30日期間，考生們可以訪問西北農(nóng)林科技大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃的報(bào)名網(wǎng)站進(jìn)行注冊。

請按照規(guī)定流程進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)注冊，確保信息的準(zhǔn)確無誤。考生請注意，不得同時(shí)報(bào)名參加其他院校的強(qiáng)化基礎(chǔ)計(jì)劃。

（二）

考生須參加2023年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試

（三）確認(rèn)考核

考生需在6月10日至6月20日期間，登錄強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名系統(tǒng)西北農(nóng)林大學(xué)招生網(wǎng)，核實(shí)自己是否愿意參與我校的強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)校考核（簡稱校考）。有意向參加校考的考生需在報(bào)名系統(tǒng)上簽署承諾書，未參加或未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)確認(rèn)的考生將被視為自動(dòng)放棄報(bào)名資格。對(duì)于已經(jīng)確認(rèn)參加我校考核卻無故放棄的考生，我校將進(jìn)行詳細(xì)記錄并向相關(guān)省份的招生考試機(jī)構(gòu)進(jìn)行通報(bào)。

（四）校考辦法

1.入圍名單確定

截至6月26日，我校將公布一份名單網(wǎng)校頭條，該名單包含了所有確認(rèn)參加校內(nèi)考試并成功入圍的考生。

針對(duì)第一類考生，其高考分?jǐn)?shù)（不包括任何政策性加分，以此類推）需超過第一批本科的錄取基準(zhǔn)分?jǐn)?shù)線（對(duì)于那些將本科批次合并的省份西北農(nóng)林大學(xué)招生網(wǎng)，則參照該省所設(shè)定的最低錄取基準(zhǔn)分?jǐn)?shù)線，以此類推），然后根據(jù)高考成績從高到低進(jìn)行排列，并依據(jù)我校在各省的招生計(jì)劃數(shù)，按照5倍的比例來確定各省的入圍名單（對(duì)于分?jǐn)?shù)相同的情況，所有考生都將被納入名單中）。

針對(duì)第二類考生群體，只要他們的高考分?jǐn)?shù)超越了第一批本科的錄取基準(zhǔn)線，便能獲得參加校考的資格。

2.校考時(shí)間

我校將在7月3日之前組織考核活動(dòng)，考生們請留意查看我校本科招生網(wǎng)發(fā)布的公告，以獲取詳細(xì)信息。

3.校考內(nèi)容

校考包括面試和體質(zhì)測試。校考全程錄像。

面試環(huán)節(jié)主要評(píng)估考生的思想道德、個(gè)人興趣與志向、學(xué)科專長以及創(chuàng)新潛能等方面，總分設(shè)定為100分。該面試過程采用專家與考生雙方隨機(jī)抽簽的方式進(jìn)行。同時(shí)，考生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)資料在面試階段將作為關(guān)鍵性的參考依據(jù)。

體質(zhì)測試環(huán)節(jié)，考生可自行挑選立定跳遠(yuǎn)、50米短跑、男子引體向上、女子一分鐘仰臥起坐中的兩項(xiàng)進(jìn)行測試。該測試依照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)高三學(xué)生設(shè)定的合格分?jǐn)?shù)線進(jìn)行評(píng)判。若考生因疾病或殘疾無法參與體質(zhì)測試，可向?qū)W校提交申請，并附上三級(jí)甲等醫(yī)院的診斷證明，學(xué)校審核批準(zhǔn)后，考生將免于進(jìn)行體質(zhì)測試。體質(zhì)測試不合格，或無故未參加體質(zhì)測試者不予錄取。

4.校考成績評(píng)定

面試成績即為校考成績。

（五）錄取辦法

1.綜合成績折算辦法

綜合評(píng)定結(jié)果由兩部分構(gòu)成，首先是高考成績轉(zhuǎn)換為百分制后乘以85%，其次是校考成績乘以15%，二者相加得到最終的綜合成績。該成績需保留至小數(shù)點(diǎn)后兩位。

2.確定錄取名單

針對(duì)第一類考生，需依據(jù)考生所填志愿及所在地的強(qiáng)基計(jì)劃招生方案，依照綜合成績從高到低排列，進(jìn)而確定強(qiáng)基計(jì)劃的預(yù)錄取名單。若綜合成績相同，則需依次參考高考成績、學(xué)校考試成績、高考語文成績以及高考數(shù)學(xué)成績進(jìn)行排序。

針對(duì)第二類考生，若其綜合成績達(dá)到所在省份內(nèi)第一類考生最低錄取分?jǐn)?shù)線，則將予以錄取。需要注意的是，這部分錄取所需的招生名額，并不會(huì)計(jì)入之前已公布的各省強(qiáng)基計(jì)劃的名額之中。

7月5日之前，擬錄取名單已由學(xué)校本科招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行審訂并獲批準(zhǔn)，隨后上報(bào)至各省級(jí)招生機(jī)構(gòu)進(jìn)行審核，同時(shí)完成錄取手續(xù)的辦理。

我校將于7月5日之前發(fā)布錄取名單，并對(duì)錄取的具體標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行公開。對(duì)于已經(jīng)獲得正式錄取資格的考生，他們將不再參與本省（區(qū)、市）后續(xù)批次的高考志愿錄取流程；而對(duì)于未能被錄取的考生，他們則可以繼續(xù)參與本省（區(qū)、市）后續(xù)批次的高考志愿錄取。

四、培養(yǎng)方案

實(shí)施“3+N”連貫培養(yǎng)方案，其中“3”代表本科階段的學(xué)習(xí)時(shí)長，“N”則指碩士和博士階段的學(xué)習(xí)時(shí)長，總時(shí)長為3至5年。構(gòu)建一個(gè)科學(xué)化、分階段的動(dòng)態(tài)分流體系，全面評(píng)估強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生的學(xué)業(yè)表現(xiàn)和思想動(dòng)態(tài)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)合理的分流。在第三年結(jié)束時(shí)，將進(jìn)行本科與碩士或本科與博士的分流，進(jìn)入碩士或博士階段的學(xué)生將依照研究生培養(yǎng)模式繼續(xù)深造。強(qiáng)基計(jì)劃的學(xué)生被安排在獨(dú)立班級(jí)，采取書院管理模式、導(dǎo)師輔導(dǎo)制度、學(xué)分考核體系，并實(shí)行小班教學(xué)、個(gè)性化培養(yǎng)、國際化交流等多種教育方式。

（二）培養(yǎng)特色。強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科融合教育，設(shè)立跨學(xué)科選修課程，通過“興趣與需求”相結(jié)合的方式，引導(dǎo)學(xué)生探索眾多學(xué)科領(lǐng)域，致力于培育尖端創(chuàng)新人才；推進(jìn)科教融合育人模式，借助國家級(jí)實(shí)驗(yàn)室、未來農(nóng)業(yè)研究機(jī)構(gòu)、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院等關(guān)鍵科研實(shí)踐基地，全面開展科研素養(yǎng)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)；加強(qiáng)農(nóng)業(yè)知識(shí)及愛國情懷的教育，構(gòu)建實(shí)踐教育平臺(tái)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)國家重要戰(zhàn)略需求及育種領(lǐng)域的理解，促進(jìn)專業(yè)教育與情感教育的有機(jī)結(jié)合。

（三）設(shè)立激勵(lì)機(jī)制。集結(jié)院士、杰出教授等頂尖師資力量，為學(xué)生提供量身定制的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)與學(xué)術(shù)指導(dǎo)；全程提供自主科研訓(xùn)練專項(xiàng)資金等資助措施；鼓勵(lì)學(xué)生參與國內(nèi)外交流學(xué)習(xí)項(xiàng)目、國際學(xué)術(shù)研討會(huì)等活動(dòng)；推動(dòng)相關(guān)學(xué)科專業(yè)與國內(nèi)外著名高校攜手實(shí)施強(qiáng)基計(jì)劃，共同培養(yǎng)博士研究生。

五、其他說明

（一）涉及學(xué)生綜合素質(zhì)檔案的相關(guān)事宜。在已設(shè)立省級(jí)統(tǒng)一信息平臺(tái)的省份，省級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)將考生的電子化綜合素質(zhì)檔案集中提供給我校。而對(duì)于尚未建立此類信息平臺(tái)的省份，則由各省級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)收集本地區(qū)各中學(xué)報(bào)考學(xué)生的綜合素質(zhì)檔案，并統(tǒng)一上傳至強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名系統(tǒng)中。

對(duì)于在綜合素質(zhì)檔案上弄虛作假或在考核過程中作弊的考生，我們將剝奪其參加強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名、考試及錄取的資格。同時(shí)，我們將把相關(guān)情況通知至相應(yīng)的省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)或教育行政部門，并取消其當(dāng)年的高考報(bào)名、考試及錄取資格。根據(jù)情節(jié)的嚴(yán)重程度，我們還將對(duì)其采取暫停3年內(nèi)參加各類國家教育考試的處罰措施。已入學(xué)者，將依據(jù)教育部及我校的相應(yīng)規(guī)定進(jìn)行處理，取消其學(xué)籍；若畢業(yè)后被發(fā)現(xiàn)存在此類問題，將取消其畢業(yè)證書及學(xué)位證書。中學(xué)需對(duì)所提供材料進(jìn)行嚴(yán)格審查，一旦發(fā)現(xiàn)造假行為，我校將保留采取相應(yīng)措施的權(quán)利。

通過實(shí)施強(qiáng)基計(jì)劃錄取的學(xué)生，一旦入學(xué)，原則上是不允許轉(zhuǎn)至其他學(xué)科專業(yè)的。

在校考期間，考生需自行承擔(dān)交通及食宿相關(guān)費(fèi)用。對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)條件較為困難且成功入圍校考的考生，可以向我校提出申請，學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況，考慮給予一定的路費(fèi)和住宿補(bǔ)貼。

六、監(jiān)督保障機(jī)制

我校的強(qiáng)基計(jì)劃招生工作，在西北農(nóng)林科技大學(xué)本科招生工作小組的指導(dǎo)下，由學(xué)校本科生招生辦公室具體負(fù)責(zé)組織和執(zhí)行。在整個(gè)招生簡章的實(shí)施過程中，我校堅(jiān)持招生方案公開透明，選拔方法公正合理，錄取標(biāo)準(zhǔn)也進(jìn)行了公示。

針對(duì)通過強(qiáng)基計(jì)劃錄取的新生，我校將進(jìn)行入學(xué)資格的復(fù)核。對(duì)于那些不符合入學(xué)條件的學(xué)生，學(xué)校將依照教育部制定的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行相應(yīng)的處理。

我校在實(shí)施強(qiáng)基計(jì)劃招生過程中，嚴(yán)格接受各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察部門的嚴(yán)格監(jiān)督，并廣泛接受社會(huì)各界人士的監(jiān)督與審視。

七、聯(lián)系方式