1、創(chuàng)設(shè)情境千以內(nèi)的加法評課稿,激發(fā)學(xué)生參與活動的興趣。
2、體現(xiàn)“以學(xué)生為中心”的課程理念,讓學(xué)生做課堂的主人。
3、課的結(jié)構(gòu)清晰。準(zhǔn)備部分、基本部分與整理部分的" />

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歡迎您訪問千以內(nèi)的加法評課稿;低年級數(shù)學(xué)評課用語優(yōu)缺點及建議?!

千以內(nèi)的加法評課稿;低年級數(shù)學(xué)評課用語優(yōu)缺點及建議?

更新時間:2021-06-17 20:00:58作者:admin2

優(yōu)點

1、創(chuàng)設(shè)情境千以內(nèi)的加法評課稿,激發(fā)學(xué)生參與活動的興趣。

2、體現(xiàn)“以學(xué)生為中心”的課程理念,讓學(xué)生做課堂的主人。

3、課的結(jié)構(gòu)清晰。準(zhǔn)備部分、基本部分與整理部分的銜接科學(xué)、過渡自然。

4、教學(xué)思路清晰,過程流暢。

5、教學(xué)內(nèi)容豐富,聯(lián)系體育知識,拓展恰當(dāng)。

6、用音樂融入課堂教學(xué),體現(xiàn)新課標(biāo)的精神。

7、教學(xué)設(shè)計可以說比較理想。

8、本節(jié)課能夠突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。

9、充分利用學(xué)生自制器材來完成本節(jié)課的教學(xué),提高器材的使用率。激發(fā)學(xué)生的運動興趣。

10、關(guān)注學(xué)生心理,每一個教學(xué)環(huán)節(jié)都重視學(xué)生的心理體驗。

11、培養(yǎng)學(xué)生克服困難,不斷向新的目標(biāo)挑戰(zhàn)的優(yōu)良品質(zhì)。

缺點

1、課堂上細(xì)節(jié)講解不夠。

2、對學(xué)生的帶動性不夠。

3、整個課堂的氣氛不是很活躍,學(xué)生的興奮度還不高,上課有點放不開。

4、在課堂教學(xué)中,老師沒有設(shè)置一個適合學(xué)生學(xué)習(xí)的情景,導(dǎo)致這個教學(xué)過程不連貫。

5、教師示范少,學(xué)生沒機會展示。

6、教師沒有及時幫助學(xué)生解決練習(xí)中出現(xiàn)的安全問題。

7、在這節(jié)課的內(nèi)容安排上,課中的內(nèi)容最好減少一個活動內(nèi)容,否則教學(xué)時間有點緊。

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