更新時間：2021-06-18 01:56:34作者：admin2
教學(xué)內(nèi)容
1．跳短繩 2. 選用教材游戲體育教案：想象拼圖
情境主題
小兔學(xué)本領(lǐng)
教學(xué)目標(biāo)
1．學(xué)會原地并腳跳的動作，能進(jìn)行變速跳，發(fā)展學(xué)生的跳躍能力及協(xié)調(diào)能力
2．通過游戲，發(fā)展學(xué)生的想象力。
3．培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助，熱愛集體的優(yōu)良作風(fēng)。
教學(xué)過程
教學(xué)內(nèi)容
組織、情境手段及要求
次數(shù)
時間
強(qiáng)度
創(chuàng)
2’ 編
故
事
1．教學(xué)常規(guī)（略）
2．宣布教學(xué)內(nèi)容，
揭示主題，提出要求
組織：成四列橫隊集合
情境手段：教師語言描述，激發(fā)興趣，揭示主題。
要求：做一只機(jī)靈“兔”
1’30”
小
扮
4’ 演
角
色
3．隊列練習(xí)
⑴向右、中看齊
⑵四列——八列
⑶四路——八路
4．繩操一套
組織：四列橫隊
教法：教師口令指揮，學(xué)生練習(xí)
要求：動作正確，步伐整齊
組織：分散練習(xí)
教法：音樂指揮，師生同做
要求：動作合拍、優(yōu)美。
1—2
1’30”
2’
小
中
進(jìn)
入
角
色
一、 跳短繩
重點：搖繩與腳移動配合
難點：動作協(xié)調(diào)
口訣：腳尖著地跳
兩臂輕輕搖
跳時要輕松
二、 素質(zhì)練習(xí)：踩蛇尾
三、選用教材
游戲：想象拼圖
重點：學(xué)會用繩拼圖
難點：能拼出優(yōu)美的圖形
組織：四列體操隊行散開
教法：1、徒手原地并腳跳
2、聽節(jié)奏由慢到快練習(xí)
3、教師講解跳繩要領(lǐng)
4、教師講解示范
5、學(xué)生集體聽口令練習(xí)
6、請學(xué)生示范
7、兩人一組一人拍手一人
跳
要求：動作協(xié)調(diào)，聽從指揮
教法：
1、教師講解示范
2、學(xué)生練習(xí)
要求：反應(yīng)迅速
組織：散開練習(xí)
教法：
1、教師語言誘導(dǎo)
2、學(xué)生分組練習(xí)
3、學(xué)生分組參觀
4、學(xué)生評價
要求：發(fā)揮想象、開動腦筋
1—2
1—2
4—5
30”
30”
1’30”
2’
1’—2’
1’30”
2—4’
大
中
歡
慶
勝
利
1、放松練習(xí)：小豬睡覺
2、小結(jié)
3、歸還器材，宣布下次課的內(nèi)容
4、師生互別
組織：四列橫隊
1’30”
小
場
地
器
材
繩子50根
錄音機(jī)1臺
運動密