更新時間：2021-06-20 22:22:59作者：admin2
感謝邀請為孩子健康成長保駕護航心得：
完善小區級公共綜合托育服務平臺建設才能系統性治愈童年成長綜合癥！
童年近視、網癮沉迷、精神抑郁+自閉發生率逐年增高，眼科醫生、心理專家使出了渾身解數輪番為孩子們健康茁壯成長保駕護航，可到頭來卻是“事倍功半”。因為，眼科醫生和心理專家把孩子們當病人醫治、把童年健康防控工作視為絕佳的“生財之道”。那么，社會應該怎樣才能更好輔助孩子們身、心、靈綜合健康茁壯成長呢？
完善小區級公共綜合托育服務平臺建設！
童年是每個人一生中生命力最旺盛的階段，處于對人類社會形成系統認知的起始階段。因此，每個孩子的童年生活都必須獲得多元化的成長營養補給，比如多樣化的食物補給、綜合性的社交游娛陪伴、豐富多趣的文化知識信息......然而，如此多元的物質和精神營養補給，對任何家庭都是一筆不菲的開銷，也沒有任何一個組織能夠獨自滿足孩子的綜合成長營養補給需求。所以，小區級公共綜合托育服務平臺將是最佳選擇，因為這里孩子稍大一點兒就能自主安全前往、因為這里孩子們能夠體驗深度友情社交、因為這里是家庭生活最常出沒的公共活動空間......那么，小區級公共綜合托育服務平臺都必須提供哪些基本服務呢？
1、餐食
2、親情陪護
3、文教引導
4、綜合生活實踐
5、成長能力展示
世人皆知：“熟能生巧。”其實，熟也能壯膽，任何人到陌生地域神經都會特別警覺，而一旦熟悉過后就會膽大起來；任何人第一次做任何事都會百般謹慎，而熟悉之后就會表現出得心應手的樣子；任何人都必須從陌生開始適應自然生存環境，對于日常生活中長期接觸到的同伴和事物總會有“膽大妄為”之感。
生命是被賦予了繁殖能力+生長周期+小部分損傷自愈功能的自然物質組合形態，生長周期就是從小到大、由弱變強直至衰亡，每個孩子都從出生之時的個人小我逐步融入家庭、融入學校直至融入人類社會大家庭。然而，孩子何時、以何種姿態融入人類社會大家庭卻全憑家庭+社會領航。
獨門獨戶與電器+工業玩具相伴、家中缺少兄弟姐妹、四鄰難遇同齡玩伴兒、出門難覓歡笑童顏......孤獨在某種程度上已經成為城鎮孩子日常生活最真實的寫照。因為，雖然童年教陪服務機構滿大街，但它們扎根鬧市、非創收不合作的服務模式致使孩子們絕不能隨心所欲地進出。
人類是社群性高等級哺乳動物，每個人都必須從同伴那里獲得成長養料、都必須通過為同伴服務呈現個體社會價值。因此，每個孩子小時候都必須在父母的監護下實現茁壯成長，每個人成年之后都必須參與社會分工協作才能獲得成長價值回報。然而，生產勞動資源私有化、城鎮化卻給了家庭生育天大的難題——難以兼顧參與社會工作和撫育孩子學習成長。
參與社會工作不能陪娃、陪娃不能換得日常生活必需品，城鎮化率越高的地區人口低生育困境越嚴重，比如我國人口總和生育率東部地區就普遍低于西部地區、全世界人口總和生育率排名前十的幾乎清一色的非洲國家、歐洲+北美+東北亞先后跌入低人口總和生育率泥潭。人類社會城鎮化率越高、私有市場經濟分工協作體系越繁榮人口總和生育率越低，已經成為全球性共識。
勞動生產資源私有化激活了人類社會發展建設的原動力，是人類社會快速進入城鎮化的核心支撐。但是，絕對私有化的城鎮也給家庭撫育子女學習成長帶來了困擾，因為城鎮之中從土地、水源、能源、糧食至花草樹木都是私有物品，非經由所有者同意、非達成服務交易狀態下孩子們斷不可隨意玩耍。