更新時間：2021-06-23 13:42:49作者：admin2
在信息技術與學科課程整合的過程中，計算機與網絡成為教育教學過程中必不可少的輔助工具。張老師是某學校計算機教師，日常工作主要是維護機房、每周兼教12節計算機課。請你就張老師目前的工作任務作一分析，談談信息技術與學科課程整合的過程中張老師應該怎樣發揮信息技術為學科服務的功能。
通過科技來了解信息科技
信息技術在課堂教學中的運用越來越廣泛，而教師如何合理又有效的使用信息技術，這就需要教師充分理解信息技術在課堂教學中的作用，本文試著從以下方面來論述信息技術在課堂教學中的作用：改變傳統的教學方法；加強教師的主導作用；提高學生的學習興趣，活躍課堂氣氛；分散教學難點，突破教學重點，促進學生知識內化；幫助學生進行探索和發現；幫助學生獲取技能和經驗；使課堂練習方式多樣化；促進學生全面發展；制作具有實效性的教學課件；提高教師的業務水平和計算機使用技能；信息技術在課堂教學中的反思。
1.最終目的在于完成高質量的教學
2.信息技術的使用，使的教師的知識資料便于整理歸納、提煉，使的學員獲取知識方式變的容易多樣
3.受益于信息技術，我們可以最快獲取到最新的知識，與外界的交流更快更準確
4.網校等的使用，更加豐富了大家的學習體驗，使的我們可以隨時隨地學習