看看社會(huì)上那么多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的全職和兼職老師,你就會(huì)明白為什么教師不香了。這種不香是相對(duì)的,物價(jià)上漲,各行業(yè)收入上漲,教師收入增長(zhǎng)卻跟蝸牛一樣,經(jīng)濟(jì)" />

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歡迎您訪問(wèn)小蝸牛的四季教案;70多名公立教師辭職,原因發(fā)人深思,難道鐵飯碗不吃香了?!

小蝸牛的四季教案;70多名公立教師辭職,原因發(fā)人深思,難道鐵飯碗不吃香了?

更新時(shí)間:2021-06-23 23:31:56作者:admin2

謝邀小蝸牛的四季教案!

看看社會(huì)上那么多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的全職和兼職老師,你就會(huì)明白為什么教師不香了。這種不香是相對(duì)的,物價(jià)上漲,各行業(yè)收入上漲,教師收入增長(zhǎng)卻跟蝸牛一樣,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。辭職的目的也不是真要辭職,只不過(guò)也是為了混口飯吃。

幼兒園小班語(yǔ)言教案

幼兒園小班語(yǔ)言教案:蝸牛變變變

活動(dòng)目標(biāo)
1、能根據(jù)卡片上的物品,大膽想象,并清楚地表達(dá)自己的想法.
2、學(xué)習(xí)用完整的短句說(shuō)話蝸牛吃了什么顏色的東西變成了什么色的蝸牛。
3、愿意參與交流,體驗(yàn)語(yǔ)言游戲活動(dòng)的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
紅黃綠紫四色蝸牛各一只、各種蔬菜、水果卡片,一個(gè)口袋。
活動(dòng)過(guò)程
一、奇妙的口袋
1、今天老師帶來(lái)了一個(gè)神奇的口袋,里面有很多東西,你們想知道是什么嗎?讓我先來(lái)摸一摸
(教師摸出一樣物品)這是什么?
引導(dǎo)幼兒說(shuō)出這是什么顏色什么東西。例這是紅色的蘋果。
2、你想摸嗎?
請(qǐng)1個(gè)幼兒來(lái)摸,師提示用這是什么顏色什么東西來(lái)說(shuō)出物品。
你們還www.chinajiaoan.cn想摸嗎?
請(qǐng)2個(gè)幼兒你們來(lái)告訴小朋友,這是什么顏色的什么東西。
(你說(shuō)對(duì)了,這個(gè)禮物就是你的了。)
3、小朋友都想摸的,那我們一起來(lái)摸一個(gè),你摸的時(shí)候快一點(diǎn),不然它就不出來(lái)了,
你摸出來(lái)的時(shí)候告訴旁邊的小朋友,這是什么顏色的什么東西。
(教師很快拿口袋從幼兒身邊走一圈,讓每個(gè)幼兒摸一個(gè)在手上。)
4、每個(gè)小朋友都摸到了,請(qǐng)你告訴大家你摸到的是什么顏色的什么東西。
(請(qǐng)幼兒開(kāi)火車說(shuō)一遍。)
二、蝸牛變變變
1、你們都拿到了好吃的蔬菜、水果還有糖葫蘆,這些好吃的東西是要喂給一個(gè)小動(dòng)物吃的,這個(gè)小動(dòng)物是誰(shuí)呢?
它是昨天王老師講的故事里的一個(gè)小動(dòng)物,請(qǐng)你來(lái)猜一猜,是誰(shuí)呢?(神奇、變色的蝸牛)
對(duì)這只蝸牛很神奇,它吃了什么顏色的什么東西就會(huì)變成了什么色的蝸牛,看我來(lái)試試,
教師拿一物品喂一蝸牛師示范說(shuō)例句蝸牛吃了紅色的蘋果變成了紅色的蝸牛。
(師邊說(shuō)邊做動(dòng)作說(shuō)完把蝸牛翻過(guò)來(lái)。)
2、蝸牛真神奇,吃了紅蘋果,真的變成了紅色的蝸牛。誰(shuí)來(lái)喂喂蝸牛,它還會(huì)變成什么顏色呢?
(請(qǐng)一個(gè)幼兒)蝸牛還會(huì)怎能樣變?請(qǐng)幼兒依次喂完三種蝸牛后貼在黑板上。
3、教師帶幼兒集體說(shuō):蝸牛真神奇,吃了紅色的蘋果,變成了紅色的蝸牛。
4、你們都想喂蝸牛吃嗎?那你自己先說(shuō)一說(shuō)蝸牛吃了什么變成了什么?
(請(qǐng)一些幼兒在位置上說(shuō)。)
三、拓展詞語(yǔ)練習(xí)
1、小朋友你們都想把自己的東西喂給蝸牛吃,可是蝸牛肚子太小了,一次吃不下這么多好吃的東西,
誰(shuí)會(huì)用好聽(tīng)的話來(lái)說(shuō)說(shuō)你的東西,讓蝸牛聽(tīng)了很想吃的東西。
請(qǐng)幾個(gè)幼兒來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
2、你們都想讓蝸牛吃你的東西的,那你拿著東西去跟蝸牛說(shuō)一說(shuō)吧。

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