更新時(shí)間：2021-06-26 12:08:42作者：admin2
幼兒園階段適當(dāng)引人科學(xué)教育對(duì)幼兒的個(gè)性發(fā)展具有重要意義。首先，幼兒具有很強(qiáng)的好奇心和探索精神，科學(xué)教育可以滿足他們的好奇心。例如，利用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，配合圖片和動(dòng)畫(huà)或者其它視頻，講解自然界的各種現(xiàn)象呀物種起源呀宇宙演化呀動(dòng)物植物昆蟲(chóng)呀等等，都會(huì)受到小朋友的歡迎和熱烈反響。有一次我把這些內(nèi)容揉和起來(lái)給大班的小朋友講，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱烈。許多小朋友在課后主動(dòng)要求繼續(xù)講他們關(guān)注的各種現(xiàn)象。因此，科學(xué)教育對(duì)培養(yǎng)孩子鉆研和探索的習(xí)慣具有重要意義。第二，在科學(xué)教育過(guò)程中，激發(fā)孩子思考和提問(wèn)，引導(dǎo)孩子分析問(wèn)題并嘗試尋找答案，有利于孩子形成熱愛(ài)科學(xué)熱愛(ài)生活的人格。最后，科學(xué)教育與其它教育可以互補(bǔ)，相輔相成，對(duì)孩子形成和諧的人格十分必要。例如，通過(guò)給孩子講解霧霾形成的原因和對(duì)人體健康的危害，幫助孩子理解社會(huì)問(wèn)題和和諧發(fā)展的意義與途徑，有利于孩子建立初步的社會(huì)責(zé)任感和使命感。