更新時間：2021-06-28 16:48:33作者：admin2
活動目標：
1、訓練幼兒快速的反映能力。
2、良好的游戲規(guī)則存起來的吻繪本教案，養(yǎng)成遵守秩序的好習慣。
活動準備：
用白紙或報紙剪一個媽媽頭像，a3紙大小，簡單畫出五官，張貼在高背椅子上。場地布置如下圖。若干刻成嘴形的印章（可用心形印章代替）及印泥，擺放在高背椅的椅面上。
活動過程：
一、介紹游戲名稱：
1、小朋友們“三八”婦女節(jié)快到了，你想送給媽媽什么禮物呢？
2、幼兒討論。
二、游戲過程：
1、教師講解游戲方法：
幼兒排成兩列或四列。游戲開始，幼兒繞過樹林（小椅子），拿嘴形印章在媽媽臉上印一個吻，跑回來拍一下后面小朋友的手，第二個小朋友繼續(xù)。以此類推。在規(guī)定的時間內(nèi)，看哪一個“媽媽”得到的吻最多。
2、幼兒游戲，教師巡回指導。
3、4、反復游戲1-2遍。
三、活動小結(jié)
四、 建議：
提醒幼兒遵守游戲規(guī)則：在一次游戲中，一個幼兒只能“吻”一次媽媽
目標
初步了解故事內(nèi)容，感受情節(jié)的有趣和神秘。
體會故事中主要角色“疑惑一失望一驚喜”的情感變化。
仔細觀察畫面內(nèi)容，感知各種腳印的特點，積極運用語言進行表達。
過程
一、觀察扉頁，引出話題
播放PPT畫面2。
師：你看到了誰？（小姑娘。）她在干什么？她發(fā)現(xiàn)了什么？（地上有腳印。）
師：地上真的有腳印。仔細看看這腳印是怎么樣的？（長長的。）
師：咦？這是誰的腳印呢？（幼兒自由猜測。）
二、師幼共同閱讀，了解故事情節(jié)
1．播放PPT畫面3，引導幼兒觀察。
師：這是什么地方？（房間。）你從哪兒看出來是房間？（引導幼兒觀察床、床頭柜、玩具柜等畫面細節(jié)。）
師：看看小姑娘的表情，猜猜小姑娘發(fā)現(xiàn)腳印后有什么感覺？（請幼兒模仿小姑娘用疑惑的語氣說一說：“這是誰的腳印呢？”）
師：小姑娘于是準備去尋找，看看究竟是誰的腳印。