更新時(shí)間：2021-07-05 05:27:26作者：admin2
先寫(xiě)中班美術(shù)美麗心情教案的教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)難點(diǎn)的主要內(nèi)容，其次詳細(xì)描寫(xiě)教案的具體教授方法，最后對(duì)板書(shū)設(shè)計(jì)和要不要使用相關(guān)教具進(jìn)行描述
請(qǐng)參考
小班美術(shù)活動(dòng)：《有趣的葉子》
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)用相近的顏色涂色，體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣；
2.引導(dǎo)幼兒說(shuō)出常見(jiàn)的樹(shù)葉的名稱(chēng)，了解其形狀、色彩；
3.教育幼兒關(guān)心周?chē)闹参铮ぐl(fā)幼兒的環(huán)保意識(shí)；
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)：注意帶孩子觀(guān)察幼兒園里樹(shù)木的葉子；
2.工具準(zhǔn)備：作業(yè)紙、油畫(huà)棒；
三、活動(dòng)重點(diǎn)；會(huì)用相近的顏色進(jìn)行涂色；
四、活動(dòng)難點(diǎn)：涂色均勻
五、活動(dòng)過(guò)程：
1.談話(huà)活動(dòng)導(dǎo)入主題。
師：小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)，你們知道夏天大樹(shù)上的葉子長(zhǎng)成什么樣子了嗎？老師帶來(lái)幾片樹(shù)葉，讓小朋友們看看他們一樣嗎？
引導(dǎo)幼兒觀(guān)察、比較樹(shù)葉的顏色和形狀。
師：我們幼兒園有什么樹(shù)呀，桃樹(shù)、楓樹(shù)、槐樹(shù)、丁香樹(shù)、海棠樹(shù)、梧桐樹(shù)......
出示桃樹(shù)葉、楓樹(shù)葉、梧桐樹(shù)葉讓幼兒觀(guān)察：
桃樹(shù)的葉子：長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的
梧桐樹(shù)的葉子：大大的、園園的
楓樹(shù)的葉子：五角形的
請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)自己知道的樹(shù)木的名稱(chēng)和葉子的形狀；
老師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出葉子的顏色，都是綠色，讓幼兒了解葉脈、葉柄。
引導(dǎo)幼兒觀(guān)察樹(shù)葉的顏色一樣嗎?有的地方深一些,有的地方淺一些;
3.老師示范涂色，用相近的綠色涂色，出示范畫(huà)讓幼兒觀(guān)察。
老師準(zhǔn)備了好多樹(shù)葉作業(yè)紙，請(qǐng)你選一樣最喜歡的把它涂上美麗的顏色。注意：要一筆挨著一筆涂，不要把畫(huà)面弄臟了。
幼兒作畫(huà)，教師指導(dǎo)，重點(diǎn)指導(dǎo)選色。師：請(qǐng)小朋友找出三根綠顏色的油畫(huà)棒，先選一種來(lái)涂色，接近中間的地方要換色，繼續(xù)涂色。
展示幼兒的作品，教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。告訴小朋友要愛(ài)護(hù)樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境，活動(dòng)結(jié)束。
六：活動(dòng)延伸：小朋友完成作品，布置幼兒園的主題墻面。
在這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)過(guò)程中，我聆聽(tīng)了華愛(ài)華教授講解的藝術(shù)領(lǐng)域的專(zhuān)題輔導(dǎo)之后，我的感受特別深，反思自己原來(lái)設(shè)計(jì)組織過(guò)的藝術(shù)領(lǐng)域的活動(dòng)真的和華老師說(shuō)的情況一模一樣。如果我現(xiàn)在再組織小班美術(shù)活動(dòng)，我會(huì)這樣設(shè)計(jì)組織：......