更新時(shí)間：2021-08-26 15:39:32作者：admin2
一、指導(dǎo)思想
在《中學(xué)德育大綱》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》等法律法規(guī)指導(dǎo)下德育副校長個(gè)人開學(xué)工作計(jì)劃，以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點(diǎn)，以創(chuàng)建優(yōu)良班集體為重點(diǎn)，以健全德育工作管理體制為保證，以提高德育隊(duì)伍管理能力為關(guān)鍵點(diǎn)，通過扎實(shí)的德育教育活動(dòng)，形成良好的“三風(fēng)”，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、
1、絕大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的良好行為習(xí)慣，校風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好。
2、絕大多數(shù)班主任有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，吃苦耐勞，熱愛學(xué)生，具備駕馭班級(jí)管理的能力和水平，優(yōu)良班集體建設(shè)取得實(shí)效。
3、學(xué)生有較強(qiáng)的法制和安全意識(shí)，無重大責(zé)任事故。
4、校園文化活動(dòng)豐富多彩，學(xué)生具有較強(qiáng)的愛校意識(shí)。
5、大多數(shù)學(xué)生具有遠(yuǎn)大的理想，并為實(shí)現(xiàn)理想付諸行動(dòng)。
6、大多數(shù)學(xué)生心理健康，心態(tài)良好，有一定的集體觀念。
（一）優(yōu)化機(jī)制，。
1、聘任：善于發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)精神突出，思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，教學(xué)成績高，有強(qiáng)烈責(zé)任心和一定管理能力的青年教師，充實(shí)班主任隊(duì)伍，及時(shí)調(diào)整不稱職的班主任。
2、培訓(xùn)：堅(jiān)持每周一的班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)，力爭每學(xué)期請(qǐng)地區(qū)優(yōu)秀班主任來校介紹經(jīng)驗(yàn)。
3、學(xué)習(xí)：結(jié)合班級(jí)管理實(shí)際，班主任每月撰寫一篇千字文上交學(xué)校。
4、考核：按照新修訂的《班主任工作量化考核細(xì)則》（包括班主任個(gè)人、紀(jì)律、衛(wèi)生、宿舍），對(duì)班主任工作進(jìn)行周、月、學(xué)期和年度考核評(píng)比，作為發(fā)放班主任崗位津貼的客觀依據(jù)。
5、評(píng)優(yōu)：實(shí)行量化制、傾斜制和否決制。量化制是依據(jù)《班主任工作量化考核細(xì)則》，將總成績的前25名作為文明示范班（優(yōu)秀班主任、優(yōu)良班集體）的候選名額，予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)；傾斜制是對(duì)工作實(shí)績突出的班主任，可優(yōu)先甚至破格評(píng)優(yōu)、晉級(jí)，同等條件下，評(píng)優(yōu)、晉級(jí)向班主任大幅度傾斜；否決制是學(xué)期內(nèi)出現(xiàn)事故、嚴(yán)重管理失誤或有損師德形象的行為，實(shí)行一票否決，即至少本學(xué)期、本年度內(nèi)不能被評(píng)為綜合類先進(jìn)、德育先進(jìn)和晉升職稱。
（二）強(qiáng)化職能作用，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提高管理水平。
1、政教干事：要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，各盡其責(zé)，檢查做到科學(xué)準(zhǔn)確、一視同仁，工作中講究藝術(shù)和方法，創(chuàng)造性地開展并圓滿完成各項(xiàng)工作。
2、門衛(wèi)人員：要堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，做到嚴(yán)格管理，熱情服務(wù)，做好出入校門人員的登記工作，使門衛(wèi)成為學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口。
3、舍務(wù)教師：要兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，嚴(yán)格檢查，周到服務(wù)，牢固樹立安全第一的思想，確保宿舍文明、清潔、安全、溫馨。
4、學(xué)生會(huì)：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作的檢查和指導(dǎo)，不斷改進(jìn)用人制度，使學(xué)生會(huì)成為威信高、能力強(qiáng)的干部組織，建立能上能下的用人機(jī)制，及時(shí)停、撤不稱職干部。注重干部培訓(xùn)，每學(xué)期進(jìn)行一次集中培訓(xùn)。
5、班主任：要保質(zhì)保量地完成學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)，加強(qiáng)班級(jí)管理，重視和培養(yǎng)自身的人格魅力，用高尚的人格力量和積極的處世態(tài)度影響學(xué)生的成長，探索具有自身特色的行之有效的班級(jí)管理方法。
6、科任教師：要把抓好課堂紀(jì)律作為突破口，抓好德育滲透，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神影響和改變學(xué)生。政治教師要做德育科研的帶頭人，并按要求上好法制課。
（三）扎實(shí)開展系列德育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生思想素質(zhì)的提高。
1、以養(yǎng)成教育為突破口，建立曠日持久的規(guī)范機(jī)制。
以《班主任量化考核細(xì)則》為依據(jù)，堅(jiān)持五個(gè)習(xí)慣的檢查，堅(jiān)持每周一公布評(píng)比名次，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，促進(jìn)正面教育和引導(dǎo)。三月份進(jìn)行一次衛(wèi)生集中治理，并舉行《習(xí)慣決定性格》主題班會(huì)和《經(jīng)濟(jì)條件好了，是否有利于保護(hù)校園環(huán)境》學(xué)生辯論賽。
2、以愛國主義教育為核心，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛校、愛家、愛公教育。
繼續(xù)完善和規(guī)范每天的升降旗儀式，提高國旗下講話對(duì)學(xué)生成長的教育作用。五月份舉行《感受母愛》演講比賽。清明節(jié)組織學(xué)生祭掃烈士陵園，激發(fā)學(xué)生熱愛先烈的情懷。五月份舉行助殘捐款活動(dòng)。一二九舉行詩歌朗誦比賽。觀看四場愛國主義教育影片，及時(shí)收看國內(nèi)外重大新聞事件，進(jìn)行時(shí)政教育。 3、以前途理想教育為著眼點(diǎn)，教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想。四月份舉行優(yōu)秀貧困學(xué)生報(bào)告會(huì)。十月份舉行優(yōu)秀大學(xué)生報(bào)告會(huì)。四月份舉行《知識(shí)改變命運(yùn)》主題班會(huì)，九月份舉行《高考成績激勵(lì)我成長》主題班會(huì)。4、以班集體建設(shè)為重點(diǎn)，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)與合作精神。
利用班會(huì)、日?；顒?dòng)以及大型活動(dòng)，注重活動(dòng)過程，在過程中培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí)、合作觀念，提高道德水準(zhǔn)，優(yōu)化班集體建設(shè)。、以感恩教育為出發(fā)點(diǎn)，強(qiáng)化情感滲透。
六月份舉行父親節(jié)家書評(píng)比展覽。五月份舉行《感受母愛》演講賽。十一月份舉行《學(xué)會(huì)感恩》主題班會(huì)。
6、以綜治、法制、安全教育為保障，實(shí)行嚴(yán)查細(xì)管重跟蹤。每月進(jìn)行一次安全檢查及安全教育活動(dòng)。全年落實(shí)六條禁令。嚴(yán)肅校門外來人登記和學(xué)生掛牌出入校制度，加強(qiáng)校園值班教師的管理。建立問題學(xué)生檔案，每月進(jìn)行一次問題學(xué)生幫教活動(dòng)。四月份、十月份進(jìn)行法制講座。