更新時間：2022-03-16 04:43:56作者：admin2
咨詢記錄 · 回答于
F.context('wywContentAnswerPayChatList-3797316482', [{content:null,ctype:1,type:1},{content:null,ctype:1,type:2}]);
寫論文時如何把雙減政策和自主學習聯系起來
“雙減”政策重新強化了學校的主陣地作用。但對學校和學生來說，挑戰同樣存在?！半p減”要求減輕學生過重的作業負擔，意味著學校和學生雙方都要重新適應新的教學環境，學生從校外培訓負擔中解放出來的時間，也需要學校和其他教育環境來填補。在如此“雙減”政策的大背景下，擁有學習的好習慣便強有力地凸顯出來。
摘要
您好，很高興解答您的問題
雙減形勢下小學數學工作中的亮點：
1.一是嚴格控量提質。秋季學期開學前，學校組
織老師對“雙減”政策進行學習，并結合實際，健全作業管
理機制，制定《小學作業管理辦法》和《小學作業布置“八
要八不得”》，全面壓減作業總量和時長，減輕學生過重的作
業負擔。加強學科組、年級組作業統籌，合理調控作業結構，
著力研究作業內容、數量、要求，認真精選具有典型性和代
表性的習題，鼓勵布置分層作業，每日將作業在各年級作業
公示QQ群進行公布。將教師作業布置與及時批改作業情況
咨詢記錄 · 回答于
F.context('wywContentAnswerPayChatList-3840054926', [{content:null,ctype:1,type:1},{content:null,ctype:1,type:2},{content:null,ctype:1,type:2},{content:null,ctype:1,type:2},{content:null,ctype:1,type:2},{content:null,ctype:1,type:2},{content:null,ctype:1,type:2},{content:null,ctype:1,type:2},{content:null,ctype:1,type:2},{content:null,ctype:1,type:2},{content:null,ctype:1,type:2},{content:null,ctype:1,type:2},{content:null,ctype:1,type:2},{content:null,ctype:1,type:2},{content:null,ctype:1,type:2},{content:\u043b\u043b,ctype:1,type:1},{content:null,ctype:1,type:2}]);
雙減形勢下小學數學工作中的亮點
您好，我是but老師，已經累計提供咨詢服務近3000人，累計服務時長超過5000小時！ 您的問題我已經看到了，現在正在整理答案，大概需要三分鐘，請您稍等一會兒哦?
您好，很高興解答您的問題
雙減形勢下小學數學工作中的亮點：
1.一是嚴格控量提質。秋季學期開學前，學校組
織老師對“雙減”政策進行學習，并結合實際，健全作業管
理機制，制定《小學作業管理辦法》和《小學作業布置“八
要八不得”》，全面壓減作業總量和時長，減輕學生過重的作
業負擔。加強學科組、年級組作業統籌，合理調控作業結構，
著力研究作業內容、數量、要求，認真精選具有典型性和代
表性的習題，鼓勵布置分層作業，每日將作業在各年級作業
公示QQ群進行公布。將教師作業布置與及時批改作業情況
眠時間，營造安靜、溫馨的良好睡眠環境，提高睡眠質量。
為主，開展社團及興趣小組活動，滿足學生多樣化需求。
希望我的回答對您有幫助[開心]
謝謝
不用謝，祝您生活愉快