更新時間：2021-04-21 07:30:59作者：網絡
2009年，內蒙古教育系統認真落實自治區黨委、政府今年初提出的為民辦好“十件實事”的要求，采取切實措施，繼續關注民生，促進教育公平，教育惠民政策得到較好落實。 一是進一步健全義務教育經費保障機制，落實免費義務教育的各項政策。今年，根據國家新頒標準，自治區再次提高了農村牧區義務教育階段學校公用經費補助標準：每生每年小學由農村牧區的265元、縣鎮的280元統一提高到300元;初中由農村牧區的395元、縣鎮的410元統一提高到500元。同時，免除了納入義務教育經費保障機制改革實施范圍學校的寄宿生住宿費，由自治區按每生每年小學100元、初中120元的標準給予學校補助。年內，自治區共下達各種保障經費17.7億元。 二是認真落實家庭經濟困難學生資助政策，加大家庭經濟困難學生的資助力度。一是從2009年秋季學期開始，對33個牧業旗中職學生實行免除學費資助政策，補助標準為每生每年1800元，2009年秋季學期下達資金3267萬元，免除3.6萬名中職學生學費。二是繼續做好高校、中等職業學校國家獎助學金評審、發放和管理工作。年內，分配普通本科高校和高職院校國家獎、助學金2.2億元，資助高校學生101782人，獎助學金資助覆蓋面達31%;下達高校家庭經濟困難學生臨時伙食補貼1601.4萬元，受助學生80055人;發放汶川地震災區在我區高校就讀學生特別資助資金166萬，資助592人;下達中職學校國家助學金2.6億元，資助19萬人;下達了2009年“中央專項彩票公益金資助普通高中家庭經濟困難學生項目”資金1590.2萬元，資助15902人。三是生源地信用助學貸款全面鋪開。截至目前，已發放生源地助學貸款1.66億元，獲貸學生3. 2萬人。 三是積極應對金融危機的沖擊，促進高校畢業生充分就業。加強高校畢業生就業指導課建設，明確將大學生職業、創業和就業教育課列為高校必修課，并在全國率先將大學生就業指導課專任教師納入教師職務系列。開展“創業之星”進校園活動，激勵高校畢業生自主創業。引導和鼓勵高校畢業生面向基層就業取得實效，全年通過實施“大學生村官”、“三支一扶”、 “農村特崗教師”、“大學生志愿服務西部”、“民生工程”等途徑選拔安排高校畢業生9000余人。組織開展了全區大學生預征入伍政策宣傳與咨詢活動，高校畢業生入伍預征人數達到1200名。2009年，全區普通高校畢業生78776人，平均就業率為76.50%，同比提高1.44個百分點。