更新時間：2021-11-23 09:36:45作者：admin2
本來就是選拔制，誰優秀誰就有更多的選擇權，小升初就類似于從前的鄉試。如果小學都不努力，卻又跟努力的學生平分優秀的教育資源，這對努力的學生是公平嗎？
小升初，孩子學習會有一定的改變。這是孩子初涉人生的一個轉折，倘若引導得法，抓住時機會有喜人的收獲。學生進入初中一般是三類，好中差。但對于初中的老師來講，孩子都是一張白紙，不管你過去表現如何，老師更注重的是你現在的表現。一個人進入新的環境，總想有個好的印象，因此從開始報到起，就要以新的面貌邁好中學第一步。從紀律，作業，打掃衛生，課間活動等等，都要對自己有所約束，要展現自己最好的一面，同學老師都看在眼里，對你的印象會很好的，即使有的孩子小學成績比較差，習慣也沒養好，學習自覺性也不夠，但只要有意識地去努力改正，在新學校新老師的面前煥然改變也有很多，因為他從要我學轉換成我要學，這內在的潛為一旦煥發，進步是驚人的。因此家長在孩子進入中學前多與孩子嘮嘮提醒，另外也要重視小學畢業考的成績，盡自己最大努力去考好，取得比較滿意的成績這即是對培養自己六年的小學老師的感恩匯報，也是對初入中學的一份文檔，意義不凡。初中的三年對孩子的一生都起著至關重要的作用，處于懵懂時期的孩子，更要注重思想品德學業的教育，多關心孩子多重視他的思想教育，做好教育督促陪護的工作，配合老師的教育激勵教授，相信孩子在成長的過程中健康快樂努力，為早日成為合格優秀人才打下良好的基礎。