更新時間：2021-04-15 20:00:39作者：網(wǎng)絡(luò)
家庭教育不是一味輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，家庭教育的主要內(nèi)容是給孩子營造一個健康的家庭環(huán)境，父母在言傳身教中，引導(dǎo)孩子懂得禮儀、做人、勤勞、孝順、節(jié)儉、上進(jìn) 作為家長，在孩子的成長過程中，具體應(yīng)該進(jìn)行哪些教育呢？ 首先，父母要著重美心孩子做人、勤勞、孝順、節(jié)儉、禮儀、上進(jìn)心的培養(yǎng)。一個孩子是否尊重周圍的人，是不是孝敬父母，是否有集體觀念，能不能主動關(guān)心他人，有沒有節(jié)儉的良好的習(xí)慣，是不是積極樂觀，這些與他所處的家庭環(huán)境都是有密切關(guān)系的。往往父母勤勞，勤儉持家，對長輩孝敬，與鄰居和睦相處，這對孩子有非常大的影響。在父母跟孩子的交往中，如果父母能夠以身作則，能夠把自己的為人處事經(jīng)驗(yàn)很好地告訴孩子，那么會對孩子成長產(chǎn)生很深的積極影響。 我們說父母是孩子的第一位老師，這個“老師”不是知識層面的“老師”，你是作為孩子的榜樣，作為孩子的做人的老師，而且這種教育不僅僅是在孩子小的時候，應(yīng)讓其影響貫穿孩子的一生。孩子上小學(xué)、上初中、上高中，甚至孩子成人上大學(xué)工作，其實(shí)都離不開父母的引導(dǎo)。因?yàn)楦改笇⒆觼碚f，除了親情的紐帶，更重要的是他能夠給予孩子很多的，是其他人包括學(xué)校里老師以及社會無法給予的共同的家庭生活經(jīng)歷，與成長感悟。 其次，應(yīng)該積極與學(xué)校教育配合，來輔導(dǎo)孩子成長。我們知道，學(xué)校教育是對孩子進(jìn)行知識教育，但是學(xué)校教育、家庭教育、社會教育是需要聯(lián)動的。學(xué)校教育要起到效果，需要家庭教育積極參與。比如說，學(xué)校老師布置孩子家庭作業(yè)，孩子要回家完成，這時，父母要督促孩子按時完成作業(yè)，有的學(xué)校還會要求家長在孩子的作業(yè)本上簽字。這個過程，就是希望父母參與到學(xué)校教育中，了解學(xué)校教育的進(jìn)度。另外，有些時候校方會要求父母向?qū)W校匯報(bào)孩子的家庭學(xué)習(xí)情況，在家里的表現(xiàn)，以便學(xué)校采取更有針對性的教育措施。 家長和學(xué)校的配合是十分重要的。在家庭教育與學(xué)校教育中，有的也會發(fā)生矛盾與沖突，比如，學(xué)校教育孩子要誠實(shí)守信，要做一個遵紀(jì)守法的好孩子，但是有些家庭對孩子說，不要聽老師的，因?yàn)樯鐣軓?fù)雜，誠實(shí)守信是要吃虧的。這種情況下，孩子往往會為學(xué)校和家庭之間“不一樣”的教育而產(chǎn)生困惑。家庭的教育消解了學(xué)校教育，因此學(xué)校教育和家庭教育的同步配合協(xié)調(diào)非常重要。