更新時間：2021-06-07 17:25:42作者：admin2
設(shè)計背景
小班的孩子小，剛開始上學(xué)時舍不得媽媽，粘著媽媽。今天講講小烏龜是怎樣照顧媽媽的，再讓幼兒再復(fù)述故事的基礎(chǔ)上，說說自己生病時媽媽是怎樣照顧自己的，如果媽媽生病了自己該怎么做。讓幼兒知道現(xiàn)實中媽媽生病了，不能去醫(yī)院，該怎么辦。 從幼兒的感知學(xué)會照顧他人。
活動目標(biāo)
1、讓幼兒知道關(guān)心媽媽。
2、幼兒能簡單講述整個故事，模仿故事中角色的扮演。
3、媽媽如果生病了，自己應(yīng)該怎樣做。
重點難點
重點：了解幫助他人的樂趣 ，講述故事中的情節(jié)。
難點：真的生病了應(yīng)知道采取的措施
活動準(zhǔn)備
準(zhǔn)備：水杯 體溫表 電話 玩具車 圖片。
活動過程：
開始環(huán)節(jié)：出示圖片，讓幼兒了解圖片中的內(nèi)容，這是老是對著每一幅圖片做出講述。讓幼兒聽故事， 說說故事里的小烏龜是怎樣關(guān)心媽媽的。
基本環(huán)節(jié)：讓幼兒復(fù)述故事中的內(nèi)容，找出故事中的角色。
找小朋友出來扮演角色，一個當(dāng)媽媽，一個當(dāng)小烏龜。龜媽媽生病了，又是頭疼又是發(fā)燒，讓幼兒模仿醫(yī)生一樣，量體溫，確定媽媽真的發(fā)燒了，要扶媽媽上醫(yī)院，可媽媽怎么也走不動，這時小烏龜被媽媽上醫(yī)院，跌倒，爬起來，就這樣來回還幾次，媽媽怎么勸阻也不行，來來回回還在門口，這是媽媽說，乖孩子，媽媽出了一身的漢，感冒就好了，也不用去醫(yī)院了，小烏龜摸摸媽媽的頭，哇，真的不燒了，開心得的唱起歌。
結(jié)束環(huán)節(jié)：讓幼兒扶媽媽趕快坐下，給媽媽倒水，關(guān)心媽媽。
延伸環(huán)節(jié)：現(xiàn)實中媽媽真的生病了，孩子太小，根本背不動媽媽，這時應(yīng)打電話叫救護(hù)車來接媽媽去醫(yī)院。 讓孩子知道生活中的小常識。
教學(xué)反思
幼兒對故事理解，對故事的扮演產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過這個故事的演變，在日常生活中幼兒知道了生病了最簡單的急救措施。 懂得關(guān)心他人快了自我情趣。