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4月22日，廣州日報數(shù)據(jù)與數(shù)字化研究院（GDI智庫）發(fā)布《GDI職業(yè)院校排行榜TOP1000榜單（2020）》（以下簡稱“GDI職業(yè)院校榜單”），該榜單以職場競爭力指數(shù)、教育競爭力指數(shù)、品牌競爭力指數(shù)和二級評價指數(shù)四大一級指標構建綜合指數(shù)，對全國1414所高職院校進行科學評估，推出《GDI高職院校榜單》及五大子榜單，分別是《職業(yè)院校（公辦）300強（2020）》《職業(yè)院校（民辦）100強（2020）》《職業(yè)院校（職場競爭力）100強（2020）》《職業(yè)院校（教育）100強》《職業(yè)院校（品牌）TOP100榜單》。份榜單，包括《中國高職院校品牌競爭力TOP100榜單（2020）》和《中國高職院校品牌競爭力TOP100榜單（2020）》。

在《全國民辦高職院校TOP100榜單（2020）》中，四川城市職業(yè)學院位列四川省民辦高職院校第一名、全國民辦高職院校第八名。

廣州日報數(shù)據(jù)與數(shù)字化研究院（GDI智庫）認為，民辦高校是高等職業(yè)教育的重要組成部分，是推動我國高等教育發(fā)展的重要力量。GDI以《GDI高職院校榜單》數(shù)據(jù)為基礎，對民辦高校情況進行統(tǒng)計分析，發(fā)布《民辦高職院校TOP100榜單（2020）》。

民辦高校排名前十的高校依次為廣州城建職業(yè)學院、重慶交通職業(yè)學院、廣東嶺南職業(yè)技術學院、重慶科技職業(yè)學院、北京科技職業(yè)學院、重慶能源職業(yè)學院、上海工商外國語職業(yè)學院、四川城市職業(yè)學院、廣州華夏職業(yè)學院、四川科技職業(yè)學院。從分布上看，重慶、廣東各有3所高校進入前十。民辦高校百強中，廣東省（15所）、上海市（8所）、江蘇省（8所）位列第二，重慶市（7所）、湖南省（7所）位列第三。

據(jù)了解，自2017年起，國研智庫開始定期發(fā)布高職院校年度排行榜，以專業(yè)性、地域性、綜合性、行業(yè)性四大特點對國內(nèi)高職院校進行排名，并對全國各大院校進行專業(yè)的第三方公益評估。

《GDI高職院校榜單》對于確立中國高職院校評價標準具有重要意義，榜單的發(fā)布不僅有利于推動高職教育內(nèi)涵發(fā)展，而且可以更好地引導職業(yè)教育服務國家戰(zhàn)略、融入?yún)^(qū)域發(fā)展、促進產(chǎn)業(yè)升級，為建設教育強國、人才強國奠定智力基礎。

2020年《GDI高職院校榜單》采用全國可比指標進行評價，并同步在“雙高計劃”建設愿景下升級評價體系，綜合多方意見完善評價指標，創(chuàng)建具有中國特色的高職院校評價標準。

四川城市職業(yè)學院

1.教育資源充足

你沒看錯！本科院校標準！

1. 校園面積

《普通本科學校設置暫行規(guī)定》規(guī)定，普通本科學校生均用地面積應當在60平方米以上，創(chuàng)辦初期的高校校園面積應當在500畝以上。

四川城市職業(yè)學院：兩個校區(qū)占地1602畝，按教育部本科院校標準，可容納學生17800人。

2.儀器和設備

《普通本科學校設置暫行規(guī)定》規(guī)定，普通本科學校生均教學科研儀器設備值，理工農(nóng)醫(yī)類、師范類院校應當不少于5000元人民幣，人文社科類院校應當不少于1000元人民幣，普通本科院校生均教學科研儀器設備值不得低于3000元人民幣。體育藝術類院校應當不少于4000元人民幣。

四川城市職業(yè)學院：教學科研設備值1.1億余元，按教育部本科院校標準建設，可容納2.2萬人在校學習。

3.書籍和資料。

《普通本科學校設置暫行規(guī)定》規(guī)定，普通本科學校生均圖書數(shù)量，理工農(nóng)醫(yī)類專業(yè)不少于80冊，人文社科類專業(yè)和師范類專業(yè)不少于100冊，體育類專業(yè)不少于100冊，藝術類專業(yè)不少于80冊。

四川城市職業(yè)學院：圖書館藏書147萬冊，按教育部本科院校標準可容納18000余名學生。

4. 學生公寓

四川城市職業(yè)學院：兩個校區(qū)現(xiàn)有學生宿舍床位24000余張，其中成都校區(qū)16000張，眉山校區(qū)8000張。

2.辦學特色鮮明

1. 以學生為中心，賦予學生選擇權

學院對標國際工程聯(lián)盟（IEA）教育協(xié)議，以《悉尼協(xié)議》范式進行專業(yè)建設和課程發(fā)展，學院實行彈性學制，學生在導師指導下，按照一定的選課原則自主選擇任課教師、自主選擇課程、安排學習過程。

專業(yè)必修課選拔教師

專業(yè)選修課

根據(jù)你的興趣選擇公共選修課

專業(yè)實踐選課個性

2.創(chuàng)新培訓模式，推行導師制

學院充分考慮教學個性化，實行個性化教學，按照研究生帶教模式為每位學生配備一名專業(yè)學習導師。學院現(xiàn)有各類教師900余人，具有教授、副教授、高級工程師等高級職稱的教師占專任教師總數(shù)的41%，具有研究生學歷的教師占專任教師總數(shù)的76%；“雙師素質(zhì)”教師占專任教師總數(shù)的52%。專任教師中有“雙一流建設”的博士、碩士生和留學歸來的精英，也有來自省內(nèi)各大高校的名師全國高職高專排名，也有來自行業(yè)、企業(yè)的一線專家。

3.注重實踐教育，培養(yǎng)學生技能

學院投資上億元，從德國、瑞典、日本、臺灣、香港等國家和地區(qū)引進先進設備全國高職高專排名，改善實訓條件網(wǎng)校頭條，打造一流實習環(huán)境，培養(yǎng)學生動手實踐能力，其中國內(nèi)唯一、國內(nèi)領先的實訓室是多個世界技能大賽項目四川省級訓練基地。

4. 推動雙元制教育和社區(qū)學院

學院借鑒耶魯大學、牛津大學、劍橋大學的“住宿學院”制度，積極探索“社區(qū)學院+專業(yè)學院”雙元制辦學模式，學生可根據(jù)自己的興趣愛好、生活習慣選擇未來居住的大學社區(qū)，住宿條件優(yōu)越、功能齊全，有四人標準間，獨立衛(wèi)生間、生活陽臺、空調(diào)、熱水器、飲水機等生活設施一應俱全。

五、暢通升學通道，成長路徑豐富多彩

學院對口單位為四川師范大學，專科以上學歷學生仍可獲得專業(yè)學士學位，同時學院還開設了2+2、3+1、3+1+1等項目，學生還可代表學院參加全國各級各類競賽，近三年師生共獲得國家級、省級獎項200余項。

三、辦學質(zhì)量保障

1. 學生競賽成績優(yōu)異

學院狠抓內(nèi)涵建設，修訂學生職業(yè)技能大賽實施方案，建立以一流賽事為主導的競賽體系。近三年，學院在全國職業(yè)技能大賽中獲二等獎2項、三等獎4項；一等獎15項、二等獎34項、三等獎40項；“挑戰(zhàn)杯”省賽二等獎1項。每年組織不少于900名學生參加SYB創(chuàng)業(yè)訓練，本學期已完成三批SYB培訓450人次，申報四川省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目126個。

2.就業(yè)質(zhì)量有保障