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幾天前，一個(gè)老同學(xué)突然與我聊天，他的話充滿了難以形容的疲勞和無助。他家中的十五歲兒子不知道這一時(shí)期怎么了。無論如何，他不想上學(xué)。您認(rèn)為每個(gè)孩子都有這樣的“叛逆時(shí)期”？跳動(dòng)是不對(duì)的，責(zé)罵不僅是原因，而且更加無理。你大聲說出來，他就像一塊石頭。我的老同學(xué)嘗試了各種方法。他哄他去看心理學(xué)家，但這無效。這個(gè)孩子整天呆在家里玩游戲，不用說一句話，父母即將崩潰。

聽了他說的話后，我可以理解這種無能為力的感覺。特別是對(duì)于像他們這樣的父母，在盡力而為之后，沒有辦法生一個(gè)叛逆的孩子，整天都在混亂。當(dāng)您閉上眼睛時(shí)，您會(huì)認(rèn)為，誰能拯救這個(gè)孩子，或者有一個(gè)可以幫助孩子的地方，此時(shí)，許多父母聽說過“ Yunnan勵(lì)志特殊訓(xùn)練學(xué)校”，但是后來會(huì)有一個(gè)共同的問題：這所學(xué)校在哪里？發(fā)送它真的有用嗎？

從“叛逆的孩子”到“痛苦的父母”

說到叛逆時(shí)期的孩子，有些人稱其為“父母的地獄模式”，這并不是夸張的。與我們小的時(shí)候相比，今天的孩子確實(shí)與許多因素混在一起，家庭，學(xué)校和社會(huì)的壓力來源。我們?cè)?jīng)依靠?jī)和慕?jīng)驗(yàn)，但是現(xiàn)在在這種社交節(jié)奏中，經(jīng)驗(yàn)似乎已經(jīng)足夠了。

關(guān)于叛逆的孩子在父母圈子中流傳著各種傳說。什么樣的孩子逃離家園，整夜呆在家里，或者只休息了半年，如果您沒有任何理由，您將無法與您溝通。目前，每個(gè)人都在考慮尋找挽救生命的吸管。

您可以瀏覽手機(jī)，并在各地看到“特殊培訓(xùn)學(xué)校”和“叛逆的兒童紀(jì)律學(xué)校”之類的廣告，所有這些都聲稱他們可以在短時(shí)間內(nèi)重生。父母不知道這是真的。只要看一些成功的案件，他們就變成紅色并毫不猶豫地思考：快點(diǎn)送孩子去封閉的學(xué)校接受培訓(xùn)！尤其是“云南勵(lì)志特殊訓(xùn)練學(xué)校”，這是眾所周知的。所以問題是，在云南真的是這樣的地方嗎？這是傳播它的好方法，還是真實(shí)的？

“云南鼓舞人心的特殊培訓(xùn)學(xué)校”到底是什么？

現(xiàn)在，我將談?wù)撨@所傳奇學(xué)校。您可能已經(jīng)聽過很多人提到它，而那些知道它的人也知道這個(gè)名字。其余的不能清楚地解釋。一些父母只知道這很有名，而另一些父母的理解幾乎為零。實(shí)際上附近全封閉學(xué)校在哪里啊，這所學(xué)校確實(shí)存在，它位于云南省昆明市附近的安寧城。特定位置在城市的郊區(qū)。環(huán)境相對(duì)安靜，遠(yuǎn)離城市的喧囂。它非常適合需要紀(jì)律來進(jìn)行系統(tǒng)的心理調(diào)整和行為糾正的學(xué)生。

在這里，這與在商業(yè)廣告中促進(jìn)的軍事訓(xùn)練的“特殊培訓(xùn)”不同，這使孩子大喊口號(hào)，就像他們受到身體懲罰一樣。據(jù)我多年來，他們正在接受更多的心理治療加行為教育。很多時(shí)候貝語網(wǎng)校，孩子會(huì)經(jīng)歷叛逆，逃避甚至易怒的情緒。如果您深入研究，您會(huì)發(fā)現(xiàn)其背后的大多數(shù)原因是心理抑郁癥和未解決的情緒積壓。通過“一對(duì)一”的心理咨詢和中等行為管理，這所學(xué)校允許孩子們?cè)谝欢螘r(shí)間內(nèi)恢復(fù)內(nèi)在的平衡，并恢復(fù)正常的社交生活和學(xué)術(shù)軌道。

但是請(qǐng)注意，盡管學(xué)校的位置和設(shè)施非常正式和可靠，但這個(gè)地方并不是一個(gè)神奇的藥丸，也有其不完美之處。無論這里的教學(xué)程度如何，它最終都與孩子自己的內(nèi)部因素不可分割。沒有改變的意愿，外部力量總是很難完全回到具有高度心理防御的叛逆男孩。同樣，如果父母很長(zhǎng)一段時(shí)間以來避免與孩子的情感聯(lián)系，并希望通過依靠“學(xué)校教育”來代替家庭關(guān)系，那么他們通常很難持久。孩子們最終將不得不返回家人。他們最需要的不是“封閉的紀(jì)律”環(huán)境，而是對(duì)愛與理解的重塑。

6個(gè)月大附近全封閉學(xué)校在哪里啊，成為一個(gè)活著的人？成功的背后是什么？

我經(jīng)常看到父母的一些廣告或反饋。某個(gè)家庭的孩子叛逆，送到天空六個(gè)月。 “當(dāng)我離開時(shí)，我很沮喪，回來時(shí)充滿活力。”一些特別夸張的單詞說“改變我的心”和“改變孩子”。所以問題是，這些事情真的是這樣嗎？答案是“是”，但是只有一半的單詞可以相信，關(guān)鍵是“背后的六個(gè)月如何花費(fèi)”。

更不用說虛假的“巨大成功”，其中大多數(shù)不是通過簡(jiǎn)單的行為培訓(xùn)或白天和夜間訓(xùn)練獲得的，而是更多地依靠在完全封閉的環(huán)境中為兒童提供的一套完整的心理康復(fù)計(jì)劃。專業(yè)的老師，講師和心理學(xué)家專注于每個(gè)孩子。通過現(xiàn)實(shí)的觀察 +學(xué)習(xí)課程的輔導(dǎo)，孩子們不僅重新獲得了對(duì)社會(huì)生活的信心，而且還釋放了他們的自我表達(dá)，甚至逐漸加深了內(nèi)心的和平。就像前面提到的叛逆男孩一樣，他在6個(gè)月后重返學(xué)校，不僅愿意上課，而且還可以幫助父母在周末在家做飯和清潔。任何人見到他真是太神奇了。

但是，如果您不告訴我這種“變化”，那仍然是相同的原則。特殊的培訓(xùn)學(xué)校只是一個(gè)中介站，撫養(yǎng)孩子們發(fā)現(xiàn)自己是關(guān)鍵。如果您返回這種壓制性和吵架的家庭環(huán)境，那么直到最后，您仍然不會(huì)持續(xù)。目前，父母的角色似乎極為重要。陪伴他們的孩子并不容易。這就是為什么我強(qiáng)調(diào)的是，“大型轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)活著的人”的效果背后有許多“另一種成功”的原因 - 也就是說，父母如何調(diào)整對(duì)孩子自己的態(tài)度。如果您仍然將您的孩子視為一種負(fù)擔(dān)，他如何才能感覺到自己被接受和被愛？

面對(duì)叛逆的孩子，有更好的選擇嗎？

不管特殊的培訓(xùn)學(xué)校多么棒，它都無法取代父母自己的理解和寬容。有時(shí)，正是因?yàn)楹⒆诱也坏缴詈图彝サ暮x，人們會(huì)陷入極端的痛苦并開始持續(xù)反叛。發(fā)送到一所特殊的培訓(xùn)學(xué)校可以采取暫時(shí)的緊急回應(yīng)，但是作為父母，他們真的愿意從平等和尊重的角度看孩子的痛苦和掙扎嗎？而不是渴望孩子快速“做好”嗎？很多時(shí)候，父母的成長(zhǎng)可能不會(huì)比孩子慢。實(shí)際上，許多人在不知不覺地迫使他們的孩子滿足潛意識(shí)的需求，而不是真正幫助他們成長(zhǎng)。這對(duì)我們的父母來說是一個(gè)普遍的挑戰(zhàn)，對(duì)嗎？

結(jié)論非常簡(jiǎn)單：“在哪里特殊的培訓(xùn)學(xué)校，“捷徑在哪里”不是關(guān)鍵。父母正在尋找的實(shí)際上是與孩子更有效的溝通和精神互動(dòng)。即使您只是停下來，再聽一句話，再聽一句話，并以一點(diǎn)耐心地面對(duì)您的孩子，但已經(jīng)是一個(gè)很好的進(jìn)步。您必須知道成人和孩子應(yīng)該長(zhǎng)大，并且他們都在同一路上。

一旦弄清楚，您應(yīng)該知道有時(shí)候您真的不會(huì)急于將孩子送走。握住他的手，陪著他兜風(fēng)。特殊的培訓(xùn)學(xué)校始終只是再次出發(fā)的過境站。最后，伴隨您和您的孩子們?nèi)匀皇菬o條件的理解和愛。不要急于迫使他加快人生道路。停下來為自己和您的孩子留出一些空間。也許真的很有用。

我們已經(jīng)經(jīng)營(yíng)學(xué)校已有17年了。該學(xué)校位于云南省昆明市的古杜區(qū)。它一直在招募10-17歲的叛逆青少年，他們對(duì)學(xué)校的叛逆和仇恨，對(duì)家庭感情漠不關(guān)心，并白天和黑夜玩手機(jī)。入學(xué)咨詢聯(lián)系人：