更新時間：2022-02-04 14:37:33作者：admin2
加強師德教育，造就一支品德高尚的師資隊伍 “師者，為人之表率也”、“親其師，方能信其道”。教師對學生的影響是至關重要的，擁有一支師德高尚的師資隊伍是實施德育工作的前提和保證。為此，學校一直堅持每周二下午的政治業(yè)務學習，加強教師的職業(yè)道德教育，要求全體教師時時教書育人，處處為人師表。教育廣大教職工愛崗敬業(yè)，關心、愛護每一位學生。教學中做到用高尚的人格塑造人，用淵博的知識培養(yǎng)人，用科學方法引導人，用優(yōu)雅的氣質影響人。堅持每學期表彰部分工作有方法、教學有能力、管理有經(jīng)驗的優(yōu)秀班主任。樹立身邊的典型，帶動全體教師共同進步。逐步建立一支師德高尚、業(yè)務精通、淡泊名利、為人師表、侮人不倦、樂于奉獻的高素質教師隊伍。 全面落實《德育工作實施綱要》，強化對學生的養(yǎng)成教育 德育工作的出發(fā)點和歸宿是“育人”。為全面落實《德育工作實施綱要》使每一名學生都能健康成長，學校結合實際，開展了大量卓有成效的工作。 以思品課為主陣地，富思想教育于各學科教學之中 上好思品課，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣，是加強思想教育和辨別是非能力最直接有效途徑。為此，學校要求思品課要有計劃有備課有作業(yè)并對照檢查，充分發(fā)揮其“明理、激情、導行”的教育功能。同時處理好思品課與其它各學科的關系，主動挖掘育人素材，在傳授科學文化知識的同時滲透思想品德教育，自始至終把品德教育貫穿于各學科的教學之中。